2. Lineamientos IEA
2014 - 2015
• PEIC 2014 – 2016:
Conociendo y Valorando Nuestra Venezuela.
Renovando nuestra visión de trascendencia y
liderazgo educativo.
• Proyectos de Aprendizaje PA:
1 proyecto por lapso (3 en el año escolar)
• Creación de líneas de investigación
• Ejes Transversales CBN e IEA.
3. IMPORTANTE
•Hora de entrada 7:10am a 7:15 am
•Cuadernos: se mantienen en el salón de
clase y los viernes se envían para revisar
y repasar contenidos.
•Libros: se quedan en el colegio. Los
CDs se envían a casa.
•Útiles: chequear semanalmente que
estén completos.
5. Evaluaciones en el Cuaderno
• Lengua: dictado de vocabulario,
compresión lectora, producción
escrita, actividades relacionadas
con los indicadores.
• Matemática: agilidad mental,
cálculo, problemas y actividades
relacionadas con los indicadores.
6. • Ciencias: actividades relacionadas
con los indicadores.
• Sociales: actividades relacionadas
con los indicadores.
7. CUADERNOS
• Forrados e identificados
• Márgenes:
Lengua
Matemática
Ciencias
Sociales
8. Boletas
•Cortes de Notas en EDUWEB:
1er Lapso: 07/11/14 y 15/12/14
•Impresión de Boletas: Al finalizar cada
lapso y guardar en las carpetas de
auditorías.
•Clave EDUWEB
9. LITERALES DE PROMOCIÓN
•A: El alumno alcanzó todas las competencias y en algunos
casos superó las expectativas para el grado.
•B: El alumno alcanzó todas las competencias previstas para
el grado.
•C: El alumno alcanzó la mayoría de las competencias
previstas para el grado.
•D: El alumno alcanzó algunas de las competencias previstas
para el grado, requiere de un proceso de nivelación al inicio
del siguiente año escolar para alcanzar las restantes.
•E: El alumno no logró adquirir las competencias mínimas
requeridas para ser promovido al grado inmediato superior.
10. Refuerzos Semanales
• Se realizan en el cuaderno
cuadriculado de refuerzo.
• Los márgenes deben ser de color azul
y con encabezado.
• El refuerzo semanal se coloca en el
blog los días lunes.
• Los refuerzos se corrigen diariamente
de martes a viernes. Con
autoevaluación, coevaluación o
corregidos por la docente.
11. INFORMACIÓN IMPORTANTE
Hábitos de trabajo: importante supervisión del
representante.
Hábitos de higiene y limpieza: higiene bucal, cabello
limpio y uniforme completo.
Disciplina.
Citas reuniones
Merienda: se merienda en el salón a las 10:00am
Salida: 2:00pm
Canales de comunicación: cuaderno de enlace y correo
electrónico.
Inasistencias: se debe hacer llegar de forma escrita.
Blog: motivar el trabajo semanal en el mismo.
Proyecto de Aprendizaje:
1er lapso: ¡Jumping Jumping… My body works out!
