1. FATLAFundación Para La Actualización Tecnológica De Latinoamérica Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación Nombre del Proyecto: Las tecnologías de la información orientadas a la educación nombre del equipo: SRe – SENCILLEZ Y RESULTADOS EDUCATIVOS Slogan: Sin prisa pero sin pausa, poco pero espeso Autor del documento: Patricia Núñez

2. Introducción

3. La Universidad Beta de Panamá, que brinda a sus estudiantes educación a nivel de postgrado, ha decidido dar una capacitación general a sus docentes en la aplicación de las TIC’s en la enseñanza, con una modalidad totalmente elearning, para lo cual presenta la siguiente planificación, en base a la Metodología PACIE. Tener presente que la Universidad cuenta con 160 docentes de los cuales el 60% no tienen destrezas informáticas, sin embargo el 70% si cuentan con un ordenador

4. Objetivos

7. A continuación se presentan dos propuestas de capacitación: En el Diseño 1 la capacitación se va a dar a todos los docentes por igual, sin importar que 64 docentes si tienen destrezas informáticas. En el Diseño 2 hemos optado por realizar una prueba de diagnóstico para que nuestros profesores que ya conocen no se desmotiven y pierdan el tiempo aprendiendo algo que ya conocen. Ambas capacitaciones utiliza herramientas de la web2.0

8. DISEÑO DE CURSOS DE CAPACITACION Se presenta 2 alternativas con las siguientes especificaciones para la capacitación:

9. Selección del mejor diseño En el Diseño 1 la capacitación se va a dar a todos los docentes por igual, sin importar que 64 docentes si tiene destrezas informáticas. En el Diseño 2 hemos optado por realizar una prueba de diagnóstico para que nuestros profesores que ya conocen no se desmotiven y pierdan el tiempo aprendiendo algo que ya conocen. De los 2 diseños presentados hemos optado por el segundo diseño, es decir realizar una prueba de diagnóstico y en base a ese resultado asignar los cursos a los profesores según sus conocimientos.

10. Planificación

11. Presencia Definir la imagen corporativa que tendrá la institución en la plataforma Realizar el manual de marca de la institución

12. Alcance Elaborar una prueba de diagnóstico Aplicar la prueba de diagnóstico Tabular los resultados Definir los estándares, benchmark y skills de cada nivel

13. Capacitación Diseñar contenidos de nivel básico 10 módulos Empiezan de cero Diseñar contenidos de nivel intermedio 5 módulos Aprenden haciendo Diseñar contenidos de nivel avanzado Desarrollan y verifican contenidos Crean el curso de su materia

14. Evaluación Configurar infraestructura virtual Inscribir a docentes Evaluar procesos administrativos Evaluar procesos académicos Evaluar procesos mensualmente aprendizaje de docentes

15. Recursos

16. Humanos Coordinador Académico 6 Asesores Externos Desarrollan los contenidos Gestionan plataforma 1 tutor por cada grupo de 25 docentes

17. Tecnológicos Dos servidor(es) consolidados Webhosting Transferencia Mensual Replicación Varios Actualización de laboratorios de computación Cámaras – Torre de Grabación - CD Micrófonos - Luces

18. Económicos Personal 30.000 Asesores y convenio con FATLA Técnicos Equipos 10.000 Enlaces de Internet10.000 --------- TOTAL 50.000

19. Cronograma

20. CRONOGRAMA ( en meses)

22. Ramiro Ramírez Hernández

23. Leslie Stephanie Rojas Méndez

24. Jenny Valdez