SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 26
σχεδιάζω την κατασκευή μου
Πριν από κάθε κατασκευή προηγούνται
1. Μελέτη
2. Σχεδίαση
Πριν από κάθε κατασκευή προηγούνται
1. Μελέτη
2. Σχεδίαση
Μελέτη
•Τι σχήμα θα δώσω
•Τι μέγεθος θα έχει (διαστάσεις)
Σχεδίαση
•Ποιοι είναι οι κανόνες σχεδίασης
•Τι μας δείχνει ένα σχέδιο
Κατασκευή
•Τι υλικό να χρησιμοποιήσω
•Τι εργαλεία θα χρειαστώ
•Ποια είναι η σειρά των εργασιών
Τι είναι το σχέδιο
Στην καθημερινή του ζωή ο άνθρωπος χρησιμοποιεί τον γραπτό και
προφορικό λόγο για να επικοινωνεί με τους άλλους ανθρώπους.
Οι τεχνικοί έχουν τον δικό τους τρόπο επικοινωνίας, το σχέδιο.
Από τους τεχνικούς άλλοι μελετούν τα τεχνικά έργα και άλλοι τα
κατασκευάζουν.
Για να μπορέσουν λοιπόν να συνεννοηθούν ο μελετητής ενός έργου
Με τον κατασκευαστή χρησιμοποιούν το σχέδιο.
Με το σχέδιο λοιπόν προσπαθούμε να παρουσιάσουμε, με
μια γραφική παράσταση που μας δείχνει με σαφήνεια και
με λεπτομέρειες, την μορφή που θέλουμε να δώσουμε σε
κάτι που πρόκειται να κατασκευάσουμε
ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ
ΤΡΙΓΩΝΑ
Χρησιμεύουν για να χαράξουμε ευθείες γραμμές, ή
γραμμές παράλληλες ή κάθετες σε δεδομένη ευθεία
γραμμή.
ΥΠΟΔΕΚΑΜΕΤΡΟ-ΧΑΡΑΚΑΣ
Χρησιμοποιείται για να μετράμε μήκη, αλλά και σαν οδηγός
για την χάραξη ευθειών
ΔΙΑΒΗΤΗΣ
Χρησιμοποιείται για την χάραξη κύκλων και κυκλικών τόξων.
ΚΑΜΠΥΛΟΓΡΑΜΜΟ
Χρησιμοποιούνται για να χαράξουμε καμπύλες γραμμές που
δεν είναι κύκλοι ή τμήματα κύκλων.
Μελέτησα το θέμα που διάλεξα και
παρατηρώ ότι έχει μεγάλη ομοιότητα με το
ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ
4 εκ
3 εκ.
6 εκ.
ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ
είναι ένα στερεό σχήμα που αποτελείται
από 6 διαφορετικές επιφάνειες (έδρες)
που όπως φαίνεται πιο κάτω είναι ανά 2
όμοιες
1η
έδρα
6εκ. Χ 4εκ.
(μπροστινή έδρα)
2η
έδρα/ 6εκ. Χ 3εκ.
(πάνω έδρα)
3εκ. Χ 4εκ.
Αριστερή
(3η ) έδρα
4η
έδρα
6εκ. Χ 4εκ.
(πίσω έδρα)
5η
έδρα/ 6εκ. Χ 3εκ.
(κάτω έδρα)
3εκ. Χ 4εκ.
Δεξιά
(6η έδρα)
2η
έδρα/ 6εκ. Χ 3εκ.
(πάνω έδρα)
3εκ. Χ 4εκ.
Δεξιά
(6η
) έδρα
2η έδρα/ 6εκ. Χ 3εκ.
(κάτω έδρα)
3εκ. Χ 4εκ.
Αριστερή
(6η) έδρα
4η έδρα
6εκ. Χ 4εκ.
(πίσω έδρα)
4η έδρα
6εκ. Χ 4εκ.
(μπροστινή έδρα)
Αν αυτές τις έδρες τις δημιουργήσω μ’ ένα οποιοδήποτε
υλικό και τις συνδέσω μεταξύ τους σύμφωνα με το
παρακάτω σχήμα θα έχω κατασκευάσει ένα
ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ
Αν αυτές τις έδρες τις δημιουργήσω μ’ ένα οποιοδήποτε
υλικό και τις συνδέσω μεταξύ τους σύμφωνα με το
παρακάτω σχήμα θα έχω κατασκευάσει ένα
ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ
κάτοψη
Αριστερή
πλάγια όψη
άνοψη
Δεξιά
πλάγια όψη
Πίσω
όψη
πρόσοψη
Οι ονομασίες των 6 εδρών αλλάζουν και
χαρακτηρίζονται από τη θέση που βλέπω τα αντικείμενα
Πρόσοψη
Αριστερή
πλάγια όψη
Κάτοψη
Οι όψεις ανά ζεύγη έχουν τις ίδιες διαστάσεις οπότε αρκεί
η σχεδίαση 3 από τις 6. Συγκεκριμένα τις
Πρόσοψη – κάτοψη και αριστερή πλάγια όψη,
στις θέσεις που φαίνονται πιο κάτω
άξονες
ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΕ ΑΞΟΝΟΜΕΤΡΙΚΗ
ΣΧΕΔΙΑΣΗ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΞΟΝΟΜΕΤΡΙΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ
ΟΨΕΙΣ
• ΑΞΟΝΟΜΕΤΡΙΚΟ • ΠΡΟΣΟΨΗ
ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΕ ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΟ ΕΠΙΠΕΔΟ
ΟΨΕΙΣ
• ΑΞΟΝΟΜΕΤΡΙΚΟ • ΚΑΤΟΨΗ
ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΕ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ
ΟΨΕΙΣ
• ΑΞΟΝΟΜΕΤΡΙΚΟ • ΠΛΑΓΙΑ ΟΨΗ
ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΕ ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΟ
ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ
ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΟΨΕΩΝ
ΠΡΟΣΟΨΗ ΠΛΑΓΙΑ ΟΨΗ
ΚΑΤΟΨΗ ΓΩΝΙΑ ΣΤΡΟΦΗΣ
45ο
ΕΙΔΗ ΓΡΑΜΜΩΝ
Κατά τη σχεδίαση των όψεων ενός
αντικειμένου τα είδη γραμμών
είναι:
• ΠΛΗΡΕΙΣ ΓΡΑΜΜΕΣ
Είναι οι ορατές ακμές του αντικειμένου
• ΔΙΑΚΕΚΟΜΜΕΝΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ
Έτσι παριστάνονται οι μη ορατές ακμές.
Αν συμπίπτει πλήρης με διακεκομμένη
γραμμή επικρατεί η πλήρης.
διαστάσεις
Γραμμή διάστασης βοηθητική γραμμή
Η κάθε διάσταση αποτελείται:
1. Τη γραμμή διάστασης
γραμμή παράλληλη στο αντικείμενο
2. Τις βοηθητικές γραμμές
Γραμμές συνήθως κάθετες στο σχέδιο
3. Τα σύμβολα αρχής – τέλους
Συνήθως αιχμές βέλους στα σημεία
συνάντησης των γραμμών
διάστασης με τις βοηθητικές
4. Την αριθμητική τιμή
Εκφράζεται σε cm ή mm
10
20
10
15
Για την τοποθέτηση των διαστάσεων :
1. Φέρουμε λεπτές βοηθητικές
γραμμές.
2. Τοποθετούμε τα βέλη των
μικρότερων διαστάσεων μέσα και
των μεγαλύτερων έξω.
3. Οι διαστάσεις τοποθετούνται μία
μόνο φορά.
4. Δίνονται πάντα οι συνολικές
διαστάσεις.
5. Τα βέλη των διαστάσεων
απέχουν μεταξύ τους και από το
σχήμα περίπου 10 mm.
6. Οι αριθμοί τοποθετούνται όπως
φαίνονται στο σχήμα
ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΥΠΟ ΚΛΙΜΑΚΑ
Η κλίμακα εκφράζει τη σχέση ενός πραγματικού μήκους,
προς το μήκος του ίδιου αντικειμένου στο σχέδιο.
κλίμακα = 1: {(πραγματικό μήκος)/(μήκος σχεδίου)}
Το αποτέλεσμα έχει μορφή: 1:α
Π.χ 1:20
Σημαίνει ότι ένα μήκος ενός εκατοστού στο σχέδιο
αντιστοιχεί σε πραγματικό μήκος 20 εκατοστών.
Δηλαδή το σχέδιο είναι 20 φορές μικρότερο από το
αντικείμενο
Παράδειγμα όψεων αυτοκινήτου
Παράδειγμα όψεων αεροπλάνου

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

4η εκθεση επιστολη - σχεδιαγραμμα
4η εκθεση   επιστολη - σχεδιαγραμμα4η εκθεση   επιστολη - σχεδιαγραμμα
4η εκθεση επιστολη - σχεδιαγραμμαaek2161
 
B3_A_Omada_Sokolatopoiia
B3_A_Omada_SokolatopoiiaB3_A_Omada_Sokolatopoiia
B3_A_Omada_Sokolatopoiia3gymkomo
 
βιομηχανια σοκολατασ
βιομηχανια σοκολατασβιομηχανια σοκολατασ
βιομηχανια σοκολατασPapanikolaougiannis
 
ΑΛΚΗ ΖΕΗ, Αναμνησεις της Κωνσταντινας απο την Γερμανια
ΑΛΚΗ ΖΕΗ, Αναμνησεις της Κωνσταντινας απο την ΓερμανιαΑΛΚΗ ΖΕΗ, Αναμνησεις της Κωνσταντινας απο την Γερμανια
ΑΛΚΗ ΖΕΗ, Αναμνησεις της Κωνσταντινας απο την ΓερμανιαΗρω Μαρκουλη
 
H παράγραφος. Δομικά στοιχεία
H παράγραφος. Δομικά στοιχείαH παράγραφος. Δομικά στοιχεία
H παράγραφος. Δομικά στοιχείαThanos Stavropoulos
 
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)santziak
 
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δημήτρης  Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΔημήτρης  Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςvserdaki
 
μικρή και μεγάλη κυκλοφορία
μικρή και μεγάλη κυκλοφορίαμικρή και μεγάλη κυκλοφορία
μικρή και μεγάλη κυκλοφορίαIordanis Garipidis
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
3.4 κοινωνικη διαστρωματωση κινητικοτητα
3.4 κοινωνικη διαστρωματωση  κινητικοτητα3.4 κοινωνικη διαστρωματωση  κινητικοτητα
3.4 κοινωνικη διαστρωματωση κινητικοτηταΕλενη Ζαχου
 
Μαθηματικά Ε΄ 7.42. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 7.42. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 7.42. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 7.42. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ο Κάσπαρ Χάουζερ
Ο Κάσπαρ ΧάουζερΟ Κάσπαρ Χάουζερ
Ο Κάσπαρ ΧάουζερEvangelia Patera
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουDe La Salle College - Thessaloniki
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαchavalesnick
 
Σενάριο σε "Ειρήνη - Πόλεμος" - Guernica
Σενάριο σε "Ειρήνη - Πόλεμος" - GuernicaΣενάριο σε "Ειρήνη - Πόλεμος" - Guernica
Σενάριο σε "Ειρήνη - Πόλεμος" - GuernicaFloretta Sykiwti
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)Νίκος Θεοτοκάτος
 

Mais procurados (20)

4η εκθεση επιστολη - σχεδιαγραμμα
4η εκθεση   επιστολη - σχεδιαγραμμα4η εκθεση   επιστολη - σχεδιαγραμμα
4η εκθεση επιστολη - σχεδιαγραμμα
 
B3_A_Omada_Sokolatopoiia
B3_A_Omada_SokolatopoiiaB3_A_Omada_Sokolatopoiia
B3_A_Omada_Sokolatopoiia
 
Κοινωνική κινητικότητα (σελ. 80-82)
Κοινωνική κινητικότητα (σελ. 80-82)Κοινωνική κινητικότητα (σελ. 80-82)
Κοινωνική κινητικότητα (σελ. 80-82)
 
βιομηχανια σοκολατασ
βιομηχανια σοκολατασβιομηχανια σοκολατασ
βιομηχανια σοκολατασ
 
η καταστροφή των ψαρών
η καταστροφή των ψαρώνη καταστροφή των ψαρών
η καταστροφή των ψαρών
 
ΑΛΚΗ ΖΕΗ, Αναμνησεις της Κωνσταντινας απο την Γερμανια
ΑΛΚΗ ΖΕΗ, Αναμνησεις της Κωνσταντινας απο την ΓερμανιαΑΛΚΗ ΖΕΗ, Αναμνησεις της Κωνσταντινας απο την Γερμανια
ΑΛΚΗ ΖΕΗ, Αναμνησεις της Κωνσταντινας απο την Γερμανια
 
Τηλεόραση
ΤηλεόρασηΤηλεόραση
Τηλεόραση
 
H παράγραφος. Δομικά στοιχεία
H παράγραφος. Δομικά στοιχείαH παράγραφος. Δομικά στοιχεία
H παράγραφος. Δομικά στοιχεία
 
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
 
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 9.54. ΄΄ Προβλήματα γεωμετρίας (β) ΄΄
 
Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δημήτρης  Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΔημήτρης  Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
μικρή και μεγάλη κυκλοφορία
μικρή και μεγάλη κυκλοφορίαμικρή και μεγάλη κυκλοφορία
μικρή και μεγάλη κυκλοφορία
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑ
 
3.4 κοινωνικη διαστρωματωση κινητικοτητα
3.4 κοινωνικη διαστρωματωση  κινητικοτητα3.4 κοινωνικη διαστρωματωση  κινητικοτητα
3.4 κοινωνικη διαστρωματωση κινητικοτητα
 
Μαθηματικά Ε΄ 7.42. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 7.42. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 7.42. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 7.42. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ΄΄
 
Ο Κάσπαρ Χάουζερ
Ο Κάσπαρ ΧάουζερΟ Κάσπαρ Χάουζερ
Ο Κάσπαρ Χάουζερ
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
 
Σενάριο σε "Ειρήνη - Πόλεμος" - Guernica
Σενάριο σε "Ειρήνη - Πόλεμος" - GuernicaΣενάριο σε "Ειρήνη - Πόλεμος" - Guernica
Σενάριο σε "Ειρήνη - Πόλεμος" - Guernica
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
 

Semelhante a τεχνικό σχέδιο

Μαθηματικά Δ΄ 4. 32. ΄΄Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 32. ΄΄Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα΄΄Μαθηματικά Δ΄ 4. 32. ΄΄Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 32. ΄΄Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
γεωμετρικα σχηματα περιμετροσ
γεωμετρικα σχηματα περιμετροσγεωμετρικα σχηματα περιμετροσ
γεωμετρικα σχηματα περιμετροσNansy Tzg
 
τενώκη
τενώκητενώκη
τενώκηMaria Ten
 
Μαθηματικά Δ' ΄΄Επανάληψη 5ης Ενότητας, κεφ. 27 - 34΄΄
Μαθηματικά Δ'  ΄΄Επανάληψη 5ης Ενότητας, κεφ. 27 - 34΄΄Μαθηματικά Δ'  ΄΄Επανάληψη 5ης Ενότητας, κεφ. 27 - 34΄΄
Μαθηματικά Δ' ΄΄Επανάληψη 5ης Ενότητας, κεφ. 27 - 34΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5ης ΕΝΟΤΗΤΑΣΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5ης ΕΝΟΤΗΤΑΣnikonikolo
 
02 Basic Elements Of Design
02 Basic Elements Of Design02 Basic Elements Of Design
02 Basic Elements Of Designeretrianews
 
ΕET - 3D κτίρια στο google Earth - Άσκηση 1
ΕET - 3D κτίρια στο google Earth - Άσκηση 1 ΕET - 3D κτίρια στο google Earth - Άσκηση 1
ΕET - 3D κτίρια στο google Earth - Άσκηση 1 Μαρία Μανουρά
 
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.docstefilias
 

Semelhante a τεχνικό σχέδιο (11)

Μαθηματικά Δ΄ 4. 32. ΄΄Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 32. ΄΄Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα΄΄Μαθηματικά Δ΄ 4. 32. ΄΄Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 32. ΄΄Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα΄΄
 
γεωμετρικα σχηματα περιμετροσ
γεωμετρικα σχηματα περιμετροσγεωμετρικα σχηματα περιμετροσ
γεωμετρικα σχηματα περιμετροσ
 
τενώκη
τενώκητενώκη
τενώκη
 
Μαθηματικά Δ' ΄΄Επανάληψη 5ης Ενότητας, κεφ. 27 - 34΄΄
Μαθηματικά Δ'  ΄΄Επανάληψη 5ης Ενότητας, κεφ. 27 - 34΄΄Μαθηματικά Δ'  ΄΄Επανάληψη 5ης Ενότητας, κεφ. 27 - 34΄΄
Μαθηματικά Δ' ΄΄Επανάληψη 5ης Ενότητας, κεφ. 27 - 34΄΄
 
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5ης ΕΝΟΤΗΤΑΣΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
 
σχεδιο 02b
σχεδιο  02bσχεδιο  02b
σχεδιο 02b
 
παδ2 διπλωμα 3πτυχου1
παδ2 διπλωμα 3πτυχου1παδ2 διπλωμα 3πτυχου1
παδ2 διπλωμα 3πτυχου1
 
02 Basic Elements Of Design
02 Basic Elements Of Design02 Basic Elements Of Design
02 Basic Elements Of Design
 
Fillo ergasias (3)
Fillo ergasias (3)Fillo ergasias (3)
Fillo ergasias (3)
 
ΕET - 3D κτίρια στο google Earth - Άσκηση 1
ΕET - 3D κτίρια στο google Earth - Άσκηση 1 ΕET - 3D κτίρια στο google Earth - Άσκηση 1
ΕET - 3D κτίρια στο google Earth - Άσκηση 1
 
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
 

Mais de Papanikolaougiannis

εξετασεισ ιουν. 2017
εξετασεισ ιουν. 2017εξετασεισ ιουν. 2017
εξετασεισ ιουν. 2017Papanikolaougiannis
 
δραστηριοτητα αυτογνωσιασ 4
δραστηριοτητα αυτογνωσιασ 4δραστηριοτητα αυτογνωσιασ 4
δραστηριοτητα αυτογνωσιασ 4Papanikolaougiannis
 
αυτογνωσια δραστηριοτητα 4
αυτογνωσια δραστηριοτητα 4αυτογνωσια δραστηριοτητα 4
αυτογνωσια δραστηριοτητα 4Papanikolaougiannis
 
αυτογνωσια τελικη δρασηριοτητα
αυτογνωσια τελικη δρασηριοτητααυτογνωσια τελικη δρασηριοτητα
αυτογνωσια τελικη δρασηριοτηταPapanikolaougiannis
 
ατμοηλεκτρικα εργοστασια
ατμοηλεκτρικα εργοστασιαατμοηλεκτρικα εργοστασια
ατμοηλεκτρικα εργοστασιαPapanikolaougiannis
 
φωτογραφική μηχανή
φωτογραφική μηχανήφωτογραφική μηχανή
φωτογραφική μηχανήPapanikolaougiannis
 

Mais de Papanikolaougiannis (20)

εξετασεισ ιουν. 2017
εξετασεισ ιουν. 2017εξετασεισ ιουν. 2017
εξετασεισ ιουν. 2017
 
δραστηριοτητα αυτογνωσιασ 4
δραστηριοτητα αυτογνωσιασ 4δραστηριοτητα αυτογνωσιασ 4
δραστηριοτητα αυτογνωσιασ 4
 
αυτογνωσια δραστηριοτητα 4
αυτογνωσια δραστηριοτητα 4αυτογνωσια δραστηριοτητα 4
αυτογνωσια δραστηριοτητα 4
 
αυτογνωσια τελικη δρασηριοτητα
αυτογνωσια τελικη δρασηριοτητααυτογνωσια τελικη δρασηριοτητα
αυτογνωσια τελικη δρασηριοτητα
 
ιστιοφόρο
ιστιοφόροιστιοφόρο
ιστιοφόρο
 
ιστιοφόρο
ιστιοφόροιστιοφόρο
ιστιοφόρο
 
ιστιοφόρο
ιστιοφόρο  ιστιοφόρο
ιστιοφόρο
 
ιστιοφόρο
ιστιοφόρο  ιστιοφόρο
ιστιοφόρο
 
ιστιοφόρο
ιστιοφόροιστιοφόρο
ιστιοφόρο
 
ιστιοφόρο
ιστιοφόροιστιοφόρο
ιστιοφόρο
 
τρακτερ
τρακτερτρακτερ
τρακτερ
 
ατμοηλεκτρικα εργοστασια
ατμοηλεκτρικα εργοστασιαατμοηλεκτρικα εργοστασια
ατμοηλεκτρικα εργοστασια
 
ανεμογεννήτριεσ
ανεμογεννήτριεσανεμογεννήτριεσ
ανεμογεννήτριεσ
 
ανεμογεννήτριεσ
ανεμογεννήτριεσανεμογεννήτριεσ
ανεμογεννήτριεσ
 
ιστιοφόρο
ιστιοφόροιστιοφόρο
ιστιοφόρο
 
ιστιοφόρο
ιστιοφόροιστιοφόρο
ιστιοφόρο
 
αυτοκινητο
αυτοκινητοαυτοκινητο
αυτοκινητο
 
αυτοκινητο
αυτοκινητοαυτοκινητο
αυτοκινητο
 
αυτοκινητο
αυτοκινητοαυτοκινητο
αυτοκινητο
 
φωτογραφική μηχανή
φωτογραφική μηχανήφωτογραφική μηχανή
φωτογραφική μηχανή
 

τεχνικό σχέδιο

  • 2. Πριν από κάθε κατασκευή προηγούνται 1. Μελέτη 2. Σχεδίαση Πριν από κάθε κατασκευή προηγούνται 1. Μελέτη 2. Σχεδίαση Μελέτη •Τι σχήμα θα δώσω •Τι μέγεθος θα έχει (διαστάσεις) Σχεδίαση •Ποιοι είναι οι κανόνες σχεδίασης •Τι μας δείχνει ένα σχέδιο Κατασκευή •Τι υλικό να χρησιμοποιήσω •Τι εργαλεία θα χρειαστώ •Ποια είναι η σειρά των εργασιών
  • 3. Τι είναι το σχέδιο Στην καθημερινή του ζωή ο άνθρωπος χρησιμοποιεί τον γραπτό και προφορικό λόγο για να επικοινωνεί με τους άλλους ανθρώπους. Οι τεχνικοί έχουν τον δικό τους τρόπο επικοινωνίας, το σχέδιο. Από τους τεχνικούς άλλοι μελετούν τα τεχνικά έργα και άλλοι τα κατασκευάζουν. Για να μπορέσουν λοιπόν να συνεννοηθούν ο μελετητής ενός έργου Με τον κατασκευαστή χρησιμοποιούν το σχέδιο. Με το σχέδιο λοιπόν προσπαθούμε να παρουσιάσουμε, με μια γραφική παράσταση που μας δείχνει με σαφήνεια και με λεπτομέρειες, την μορφή που θέλουμε να δώσουμε σε κάτι που πρόκειται να κατασκευάσουμε
  • 5. ΤΡΙΓΩΝΑ Χρησιμεύουν για να χαράξουμε ευθείες γραμμές, ή γραμμές παράλληλες ή κάθετες σε δεδομένη ευθεία γραμμή.
  • 6. ΥΠΟΔΕΚΑΜΕΤΡΟ-ΧΑΡΑΚΑΣ Χρησιμοποιείται για να μετράμε μήκη, αλλά και σαν οδηγός για την χάραξη ευθειών
  • 7. ΔΙΑΒΗΤΗΣ Χρησιμοποιείται για την χάραξη κύκλων και κυκλικών τόξων.
  • 8. ΚΑΜΠΥΛΟΓΡΑΜΜΟ Χρησιμοποιούνται για να χαράξουμε καμπύλες γραμμές που δεν είναι κύκλοι ή τμήματα κύκλων.
  • 9. Μελέτησα το θέμα που διάλεξα και παρατηρώ ότι έχει μεγάλη ομοιότητα με το ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ
  • 10. 4 εκ 3 εκ. 6 εκ. ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ είναι ένα στερεό σχήμα που αποτελείται από 6 διαφορετικές επιφάνειες (έδρες) που όπως φαίνεται πιο κάτω είναι ανά 2 όμοιες 1η έδρα 6εκ. Χ 4εκ. (μπροστινή έδρα) 2η έδρα/ 6εκ. Χ 3εκ. (πάνω έδρα) 3εκ. Χ 4εκ. Αριστερή (3η ) έδρα 4η έδρα 6εκ. Χ 4εκ. (πίσω έδρα) 5η έδρα/ 6εκ. Χ 3εκ. (κάτω έδρα) 3εκ. Χ 4εκ. Δεξιά (6η έδρα)
  • 11. 2η έδρα/ 6εκ. Χ 3εκ. (πάνω έδρα) 3εκ. Χ 4εκ. Δεξιά (6η ) έδρα 2η έδρα/ 6εκ. Χ 3εκ. (κάτω έδρα) 3εκ. Χ 4εκ. Αριστερή (6η) έδρα 4η έδρα 6εκ. Χ 4εκ. (πίσω έδρα) 4η έδρα 6εκ. Χ 4εκ. (μπροστινή έδρα) Αν αυτές τις έδρες τις δημιουργήσω μ’ ένα οποιοδήποτε υλικό και τις συνδέσω μεταξύ τους σύμφωνα με το παρακάτω σχήμα θα έχω κατασκευάσει ένα ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ Αν αυτές τις έδρες τις δημιουργήσω μ’ ένα οποιοδήποτε υλικό και τις συνδέσω μεταξύ τους σύμφωνα με το παρακάτω σχήμα θα έχω κατασκευάσει ένα ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΠΙΠΕΔΟ
  • 12. κάτοψη Αριστερή πλάγια όψη άνοψη Δεξιά πλάγια όψη Πίσω όψη πρόσοψη Οι ονομασίες των 6 εδρών αλλάζουν και χαρακτηρίζονται από τη θέση που βλέπω τα αντικείμενα
  • 13. Πρόσοψη Αριστερή πλάγια όψη Κάτοψη Οι όψεις ανά ζεύγη έχουν τις ίδιες διαστάσεις οπότε αρκεί η σχεδίαση 3 από τις 6. Συγκεκριμένα τις Πρόσοψη – κάτοψη και αριστερή πλάγια όψη, στις θέσεις που φαίνονται πιο κάτω
  • 17. ΟΨΕΙΣ • ΑΞΟΝΟΜΕΤΡΙΚΟ • ΠΡΟΣΟΨΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΕ ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΟ ΕΠΙΠΕΔΟ
  • 18. ΟΨΕΙΣ • ΑΞΟΝΟΜΕΤΡΙΚΟ • ΚΑΤΟΨΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΕ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ
  • 19. ΟΨΕΙΣ • ΑΞΟΝΟΜΕΤΡΙΚΟ • ΠΛΑΓΙΑ ΟΨΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΕ ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΟ ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ
  • 20. ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΟΨΕΩΝ ΠΡΟΣΟΨΗ ΠΛΑΓΙΑ ΟΨΗ ΚΑΤΟΨΗ ΓΩΝΙΑ ΣΤΡΟΦΗΣ 45ο
  • 21. ΕΙΔΗ ΓΡΑΜΜΩΝ Κατά τη σχεδίαση των όψεων ενός αντικειμένου τα είδη γραμμών είναι: • ΠΛΗΡΕΙΣ ΓΡΑΜΜΕΣ Είναι οι ορατές ακμές του αντικειμένου • ΔΙΑΚΕΚΟΜΜΕΝΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ Έτσι παριστάνονται οι μη ορατές ακμές. Αν συμπίπτει πλήρης με διακεκομμένη γραμμή επικρατεί η πλήρης.
  • 22. διαστάσεις Γραμμή διάστασης βοηθητική γραμμή Η κάθε διάσταση αποτελείται: 1. Τη γραμμή διάστασης γραμμή παράλληλη στο αντικείμενο 2. Τις βοηθητικές γραμμές Γραμμές συνήθως κάθετες στο σχέδιο 3. Τα σύμβολα αρχής – τέλους Συνήθως αιχμές βέλους στα σημεία συνάντησης των γραμμών διάστασης με τις βοηθητικές 4. Την αριθμητική τιμή Εκφράζεται σε cm ή mm
  • 23. 10 20 10 15 Για την τοποθέτηση των διαστάσεων : 1. Φέρουμε λεπτές βοηθητικές γραμμές. 2. Τοποθετούμε τα βέλη των μικρότερων διαστάσεων μέσα και των μεγαλύτερων έξω. 3. Οι διαστάσεις τοποθετούνται μία μόνο φορά. 4. Δίνονται πάντα οι συνολικές διαστάσεις. 5. Τα βέλη των διαστάσεων απέχουν μεταξύ τους και από το σχήμα περίπου 10 mm. 6. Οι αριθμοί τοποθετούνται όπως φαίνονται στο σχήμα
  • 24. ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΥΠΟ ΚΛΙΜΑΚΑ Η κλίμακα εκφράζει τη σχέση ενός πραγματικού μήκους, προς το μήκος του ίδιου αντικειμένου στο σχέδιο. κλίμακα = 1: {(πραγματικό μήκος)/(μήκος σχεδίου)} Το αποτέλεσμα έχει μορφή: 1:α Π.χ 1:20 Σημαίνει ότι ένα μήκος ενός εκατοστού στο σχέδιο αντιστοιχεί σε πραγματικό μήκος 20 εκατοστών. Δηλαδή το σχέδιο είναι 20 φορές μικρότερο από το αντικείμενο