SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Guía de Trabajo N° 1
“Introducción al Teorema de Pitágoras”
Nombre:_______________________________ curso:______ fecha:__________
Desarrolla los siguientes ejercicios y problemas. Recuerda que cada ejercicio debe
tener su respectivo desarrollo.
1.- Se planea construir una carretera que una las ciudades A y B, estableciendo un
camino más corto entre ambas (el antiguo camino está marcado con línea continua
y la posible carretera con línea punteada). ¿Cuántos kilómetros menos se
recorrerían al viajar por la nueva carretera respecto del camino antiguo?
Justifica:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5 km.
12 km.
A
B
Aplicando el teorema de Pitágoras, determina la medida del segmento indicado,
en los siguientes triángulos rectángulos.
1)
9 cm
12 cm
2)
9 cm
15 cm
3) 8 cm
6 cm
4)
10 cm
8 cm
Hipotenusa:
Cateto:
Hipotenusa:
Cateto:
Resuelve los siguientes problemas:
Seguramente has oído hablar que un televisor se
mide en pulgadas (19”, 20”, etc.), pero
¿Qué quiere decir esto?
Las pulgadas que tenga un televisor indican la medida
de la diagonal de su pantalla. Con esta información
podemos conocer las pulgadas de un televisor
conociendo la medida de su ancho y su largo, y viceversa.
1) Si el largo de la pantalla de un televisor mide 24” y el ancho mide 18”, ¿de
cuantas pulgadas es el televisor?
2) Un televisor es de 25”. Si se sabe que el largo de la pantalla mide 20”,
¿Cuánto mide su ancho?
3) Los lados de un terreno de forma rectangular miden 400 y 300 metros,
respectivamente. Si se quiere dividir el terreno en dos partes iguales justo
por la diagonal, ¿Cuáles serán las medidas de los terrenos resultantes?
4) Se sabe que la distancia de la punta de un árbol a una piedra es de 13
metros. La distancia de la piedra a la base del árbol es de 9 metros.
Calcula la altura del árbol.
9 m
5) Un niño esta encumbrando un volantín, como muestra la figura.
Considerando las medidas dadas, determina a qué altura esta el volantín.
13 m
¿?
17 m
15 m

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (19)

Pretest area
Pretest areaPretest area
Pretest area
 
Tercera guia
Tercera guiaTercera guia
Tercera guia
 
Perimetros y areas 1
Perimetros y areas 1Perimetros y areas 1
Perimetros y areas 1
 
Guía de trabajo 3 cs sociales
Guía de trabajo 3 cs socialesGuía de trabajo 3 cs sociales
Guía de trabajo 3 cs sociales
 
Geometria
GeometriaGeometria
Geometria
 
Prueba de matemática
Prueba de matemáticaPrueba de matemática
Prueba de matemática
 
Guian2
Guian2Guian2
Guian2
 
2013 2014. 2ºeso. global 3ºtrimestre
2013 2014. 2ºeso. global 3ºtrimestre2013 2014. 2ºeso. global 3ºtrimestre
2013 2014. 2ºeso. global 3ºtrimestre
 
Evaluacion periodo 2 matematicas sexto
Evaluacion periodo 2 matematicas sextoEvaluacion periodo 2 matematicas sexto
Evaluacion periodo 2 matematicas sexto
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Area peri
Area periArea peri
Area peri
 
Calculando áreas y perímetros
Calculando áreas y perímetrosCalculando áreas y perímetros
Calculando áreas y perímetros
 
Nm1 cuadrados y_cubos
Nm1 cuadrados y_cubosNm1 cuadrados y_cubos
Nm1 cuadrados y_cubos
 
2014.2015 2º final 3ªevaluación
2014.2015 2º final 3ªevaluación2014.2015 2º final 3ªevaluación
2014.2015 2º final 3ªevaluación
 
Dalmendariz
DalmendarizDalmendariz
Dalmendariz
 
Cadstd2
Cadstd2Cadstd2
Cadstd2
 
Plan de apoyo 1 p geometria 6
Plan de apoyo 1 p geometria 6Plan de apoyo 1 p geometria 6
Plan de apoyo 1 p geometria 6
 
01areayperimetro 121117213417-phpapp01
01areayperimetro 121117213417-phpapp0101areayperimetro 121117213417-phpapp01
01areayperimetro 121117213417-phpapp01
 
2013 2014. 2ºeso. final 18 jun. 3ºtrimestre
2013 2014. 2ºeso. final 18 jun. 3ºtrimestre2013 2014. 2ºeso. final 18 jun. 3ºtrimestre
2013 2014. 2ºeso. final 18 jun. 3ºtrimestre
 

Semelhante a Guia de trabajo n° 1

Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostojeffersson2031
 
Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostojeffersson2031
 
Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostojeffersson2031
 
Repaso de física elemental
Repaso de física elementalRepaso de física elemental
Repaso de física elementaljeffersson2031
 
Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostojeffersson2031
 
Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostojeffersson2031
 
S14-M1 GEOMETRIA CUADRILATEROS
S14-M1 GEOMETRIA CUADRILATEROSS14-M1 GEOMETRIA CUADRILATEROS
S14-M1 GEOMETRIA CUADRILATEROSJorge La Chira
 
200501141018100.guia circunferencia
200501141018100.guia circunferencia200501141018100.guia circunferencia
200501141018100.guia circunferenciaDaisy Silva
 
Extraordinario de matematicas
Extraordinario de matematicasExtraordinario de matematicas
Extraordinario de matematicasUriel Marquez
 
Clase de Vías de Comunicación 1
Clase de Vías de Comunicación 1Clase de Vías de Comunicación 1
Clase de Vías de Comunicación 1Hecdiel
 
Taller 2.1 geometria iip grado sexto
Taller 2.1 geometria iip grado sextoTaller 2.1 geometria iip grado sexto
Taller 2.1 geometria iip grado sextorojas4612
 
matematicas 2 basico
matematicas 2 basicomatematicas 2 basico
matematicas 2 basicocarolian4
 
Cuadernillo matematicas-9-1 3
Cuadernillo matematicas-9-1 3Cuadernillo matematicas-9-1 3
Cuadernillo matematicas-9-1 3ssuser5dedfa
 

Semelhante a Guia de trabajo n° 1 (20)

Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agosto
 
Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agosto
 
Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agosto
 
Repaso de física elemental
Repaso de física elementalRepaso de física elemental
Repaso de física elemental
 
Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agosto
 
Fisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agostoFisica elemental trabajo agosto
Fisica elemental trabajo agosto
 
Perímetros y áreas
Perímetros y áreasPerímetros y áreas
Perímetros y áreas
 
S14-M1 GEOMETRIA CUADRILATEROS
S14-M1 GEOMETRIA CUADRILATEROSS14-M1 GEOMETRIA CUADRILATEROS
S14-M1 GEOMETRIA CUADRILATEROS
 
Primer grado 4_2010
Primer grado 4_2010Primer grado 4_2010
Primer grado 4_2010
 
ESP MATE 5.pdf
ESP MATE 5.pdfESP MATE 5.pdf
ESP MATE 5.pdf
 
200501141018100.guia circunferencia
200501141018100.guia circunferencia200501141018100.guia circunferencia
200501141018100.guia circunferencia
 
Extraordinario de matematicas
Extraordinario de matematicasExtraordinario de matematicas
Extraordinario de matematicas
 
Clase de Vías de Comunicación 1
Clase de Vías de Comunicación 1Clase de Vías de Comunicación 1
Clase de Vías de Comunicación 1
 
Taller 2.1 geometria iip grado sexto
Taller 2.1 geometria iip grado sextoTaller 2.1 geometria iip grado sexto
Taller 2.1 geometria iip grado sexto
 
matematicas 2 basico
matematicas 2 basicomatematicas 2 basico
matematicas 2 basico
 
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptxPPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
PPT-3°y4° - ACT 3-SOLUCION.pptx
 
INFORME 3.pdf
INFORME 3.pdfINFORME 3.pdf
INFORME 3.pdf
 
Areas y perimetros
Areas y perimetrosAreas y perimetros
Areas y perimetros
 
Geoplano
GeoplanoGeoplano
Geoplano
 
Cuadernillo matematicas-9-1 3
Cuadernillo matematicas-9-1 3Cuadernillo matematicas-9-1 3
Cuadernillo matematicas-9-1 3
 

Mais de Paola-14

Planificación escritura
Planificación escrituraPlanificación escritura
Planificación escrituraPaola-14
 
Estructura de la narración
Estructura de la narraciónEstructura de la narración
Estructura de la narraciónPaola-14
 
Repaso elementos de la narracion
Repaso elementos de la narracionRepaso elementos de la narracion
Repaso elementos de la narracionPaola-14
 
Tiempo y espacio
Tiempo y espacioTiempo y espacio
Tiempo y espacioPaola-14
 
Tipos de personajes
Tipos de personajesTipos de personajes
Tipos de personajesPaola-14
 
Tipos de narradores
Tipos de narradoresTipos de narradores
Tipos de narradoresPaola-14
 
Estructura de la narración
Estructura de la narraciónEstructura de la narración
Estructura de la narraciónPaola-14
 
Pauta evaluacion de uso recursos educativos digitales2
Pauta evaluacion de uso recursos educativos digitales2Pauta evaluacion de uso recursos educativos digitales2
Pauta evaluacion de uso recursos educativos digitales2Paola-14
 

Mais de Paola-14 (8)

Planificación escritura
Planificación escrituraPlanificación escritura
Planificación escritura
 
Estructura de la narración
Estructura de la narraciónEstructura de la narración
Estructura de la narración
 
Repaso elementos de la narracion
Repaso elementos de la narracionRepaso elementos de la narracion
Repaso elementos de la narracion
 
Tiempo y espacio
Tiempo y espacioTiempo y espacio
Tiempo y espacio
 
Tipos de personajes
Tipos de personajesTipos de personajes
Tipos de personajes
 
Tipos de narradores
Tipos de narradoresTipos de narradores
Tipos de narradores
 
Estructura de la narración
Estructura de la narraciónEstructura de la narración
Estructura de la narración
 
Pauta evaluacion de uso recursos educativos digitales2
Pauta evaluacion de uso recursos educativos digitales2Pauta evaluacion de uso recursos educativos digitales2
Pauta evaluacion de uso recursos educativos digitales2
 

Último

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 

Guia de trabajo n° 1

  • 1. Guía de Trabajo N° 1 “Introducción al Teorema de Pitágoras” Nombre:_______________________________ curso:______ fecha:__________ Desarrolla los siguientes ejercicios y problemas. Recuerda que cada ejercicio debe tener su respectivo desarrollo. 1.- Se planea construir una carretera que una las ciudades A y B, estableciendo un camino más corto entre ambas (el antiguo camino está marcado con línea continua y la posible carretera con línea punteada). ¿Cuántos kilómetros menos se recorrerían al viajar por la nueva carretera respecto del camino antiguo? Justifica: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5 km. 12 km. A B
  • 2. Aplicando el teorema de Pitágoras, determina la medida del segmento indicado, en los siguientes triángulos rectángulos. 1) 9 cm 12 cm 2) 9 cm 15 cm 3) 8 cm 6 cm 4) 10 cm 8 cm Hipotenusa: Cateto: Hipotenusa: Cateto:
  • 3. Resuelve los siguientes problemas: Seguramente has oído hablar que un televisor se mide en pulgadas (19”, 20”, etc.), pero ¿Qué quiere decir esto? Las pulgadas que tenga un televisor indican la medida de la diagonal de su pantalla. Con esta información podemos conocer las pulgadas de un televisor conociendo la medida de su ancho y su largo, y viceversa. 1) Si el largo de la pantalla de un televisor mide 24” y el ancho mide 18”, ¿de cuantas pulgadas es el televisor? 2) Un televisor es de 25”. Si se sabe que el largo de la pantalla mide 20”, ¿Cuánto mide su ancho? 3) Los lados de un terreno de forma rectangular miden 400 y 300 metros, respectivamente. Si se quiere dividir el terreno en dos partes iguales justo por la diagonal, ¿Cuáles serán las medidas de los terrenos resultantes?
  • 4. 4) Se sabe que la distancia de la punta de un árbol a una piedra es de 13 metros. La distancia de la piedra a la base del árbol es de 9 metros. Calcula la altura del árbol. 9 m 5) Un niño esta encumbrando un volantín, como muestra la figura. Considerando las medidas dadas, determina a qué altura esta el volantín. 13 m ¿? 17 m 15 m