Gobernar eficazmente implica, entre otras, una disposición abierta a Establecer procesos de gestión más horizontales, trabajar en equipo con otras instituciones e incorporar a la ciudadanía y a los actores sociales relevantes en el proceso de decisiones públicas.

1. “…que queremos sobre todo que os
sirva, que la uséis para comenzar a
hacer o para profundizar en lo que
estáis haciendo, para definir o para
orientar…”

2. POR QUÉ UNA GUÍA
• Proceso Libro Blanco:
– Necesidad de desarrollar herramientas para las personas
que toman la decisión de hacer (o no hacer) par6cipación.
• Par9mos de la conceptualización en torno a la
par9cipación realizada en el Libro Blanco
– 3 dimensiones que proponen un marco de referencia donde
no se busca únicamente ges6onar polí6cas de forma más
eficaz y efec6va, sino una nueva forma de ges9onar lo
público, op9mizando la generación de valor público.

3. La par9cipación para el diseño de servicios. Entendida como la par6cipación que busca
incorporar la visión y experiencia de la ciudadanía (desde una perspec6va de usuaria de
servicios públicos) en el diseño, redefinición y/o mejora de dicha prestación. Es una
dimensión de par6cipación más centrada en la eficiencia y de carácter opera6vo: cómo
opera6vizar, ajustar, y en defini6va, mejorar la prestación de servicios públicos.
2
AAPP
La par9cipación polí9ca, entendida como la par6cipación que surge de la interacción
entre la administración y la ciudadanía para el diseño, planificación, monitorización y
evaluación de las polí6cas públicas. Es una dimensión de par6cipación/colaboración
entre administraciones y sociedad civil centrada en la eficacia polí6ca y de carácter
estratégico: qué hacer y para qué.
La par9cipación colabora9va entendida como aquellas inicia6vas y colaboraciones que
surgen de la sociedad civil para la generación de valor público. Promueven también el
desarrollo de entornos de corresponsabilidad donde se coges6ona lo público: cómo
colaborar para sumar.
.
1
Sociedad civil
3

4. • Hay muchas guías, manuales… de par6cipación
• ¿Es necesaria una más? ¿Dónde podemos aportar
valor?
• 3 ejes:
• Contenidos
• Formato
• Personas des9natarias
¿OTRA GUÍA MÁS?

5. • CONTENIDOS
– Estructurar la par6cipación (no los procesos) para
que sea sostenible: no tanto que ver con apuesta
polí6ca si no cultura organiza6va
– Definir un marco en el que la par6cipación no se
vincule con los resultados del proceso o momento
par6cipa6vo si no con el impacto que queremos
conseguir
– Hacer de la par6cipación un medio no un fin
PROPUESTA DE VALOR

6. • FORMATO
– Desarrollar un texto “sugerente”. Que no determine
indicaciones o pasos a seguir si no que sirva para la
reflexión
– Metáfora del viaje
• PERSONAS DESTINATARIAS
– ¿Es posible desarrollar una guía que sirva para
personal polí6co y técnico? ¿Para aquella persona
que “decide” lanzar un proceso?
– Sirva también a la sociedad civil
PROPUESTA DE VALOR

7. “Bidaiatzeko irrika piztea eta
gure bidaia antolatzen
laguntzeko gida baliagarria
izatea. Horixe da Bidaia
Gidaren helburua”.

9. Marco Legal, democracia, gobernanza…
Diferentes miradas, expecta6vas, diagnós6co
Barreras y prejuicios, rol de la Administración, liderazgo,
condicione necesarias: Implicación, capacitación
Corresponsabilidad, Transformación social, generar
sinergias, transversalidad, aportación de valor, promover
entornos
Valores, comportamientos, conductas, fomentar la cultura,
coordinacion vs. Dirección, conexión , credibilidad
Precauciones y riesgos, prevención, medidas correc6vas,
ges6ón de expecta6vas, adaptación a la realidad
Herramientas, materiales, recursos, herramientas en
función de obje6vos
Red, respeto confianza y complicidad, colec6vos, nuevos
actores
Limitaciones, impactos de riesgo, coste económico y
polí6co, mala ges6ón de expecta6vas, tensiones….
Energías a dedicar al proceso, ges6onar 6empos
Costes y recursos: materiales, humanos y económicos,
viabilidad, equilibrio entre coste, beneficio e impacto,
rentabilidad
Ac6tudes y compromisos para la par6cipación,
complejidad y diversidad, ar6culando sistemas inclusivos,
3 niveles: polí6co, técnico y ciudadanía

14. h_p://www.gardena.euskadi.eus/guia_par6cipacion/
hYp://www.gardena.euskadi.eus/guia_par9cipacion/