SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Baixar para ler offline
Naši lektoři

Semináře PARTSIP probíhají v období podzim 2010 - jaro 2012.
               Online registrace probíhá
               na http://www.partsip.cz.
Olga Biernátová
                                                            Marketing pro knihovny


Olga Biernátová vystudovala ISK na FF MU a pracuje v Knihovně Univerzity Tomáše
Bati ve Zlíně (PR, marketing, lektor IV, terénní knihovník, pracovník ve službách,
projekt Tomasbata.com atd.) Mimo jiné je aktivní také v rámci skupiny Guerrilla
Readers (Kalendář "Knihovna je sexy" Čtenářské placky, komerčně: f-marketing,
                                   ,
grafika). Zajímá se zejména o online marketing a PR, využití sociálních médií
v knihovnách, hodně přednáší a konference jsou jejím velkým hobby.
Tomáš Bouda
                                          Informační pracovník ve virtuálním světě


Je odborným garantem projektu PARTSIP pracuje také v Úniverzitní knihovně FSS MU
                                     ,
a je garantem projektu VIAKISK (Virtuální akademický kampus informačních studií a
knihovnictví). Tomáš je absolvoval na KISK FF MU s magisterskou diplomovou prací
Vzdělávací aktivity v 3D virtuálním vzdělávacím prostředí (MUVE) se zaměřením na
projekt VIAKISK (Virtuální akademický kampus informačních studií a knihovnictví) v
sociálním virtuálním světě Second Life.
Daniel Franc
                          Technologie a týmová spolupráce, Technologie a komunity


Zabývá se propojováním lidí a technologií, této problematice se dlouhodobě věnuje jako
lektor. Považujeme ho za "guru" této problematiky v ČR. V současnosti je manažerem
Unisona Studio, působí jako externí lektor a školitel (Expertis Praha, Shine consulting),
je zapojen do několika dalších projektů (nejvýznamnější pravděpodobně Gug.cz: Czech
Google User Group). Vystudoval sociologii a sociální politiku na UK Praha, magisterský
titul získal na West Chester University v USA. Vzdělává se však neustále (např.
certifikáty European Net Tutor, Asociace Mediátorů ČR – absolvent „Commercial
Mediation“, Profiles: psychologické testy a 360° zpětná vazba, Západočeská Univerzita
v Plzni – certifikovaný Net Trainer a řada dalších). Přeložil knihu Wikinomie, autorsky
se podílel na knihách v oblasti zážitkové pedagogy - Outdoor and Experiential Learning,
Učení zážitkem a hrou.
Adam Hazdra
                                              Design služeb a inovace v knihovnách


Adam se tématu inovací věnuje několik let. Působil jako produktový manažer ve firmě
Newton Media a v současné době vyvíjí nové informační produkty ve výzkumné a
poradenské společnosti IDC. Působil také jako konzultant několika start-up firem a v
současné době je členem expertního týmu CERMAT, který připravuje státní maturitní
zkoušku z   informatiky. Adam publikoval několik článků o o inovacích v českých
odoborných médiích a přednášel na VŠE ve spoluprácí s Institutem pro technologický
a inovační management. Adam Hazdra získal bakalářský titul v oboru informační a
komunikační management na Hochschule v německém Görlitz. Inženýrské vzdělání v
oboru managementu inovací získalna Manchester Business School ve Velké Británii.
Více informací na AdamHazdra.com a na blogu Drzá cihla věnovanému inovacím.
Libor Friedel
                 Informační služby v evropském kontextu , Strategický management



Absolvoval Vysoké učení technické v Brně (1987), titul MBA získal na Sheffield Hallam
University (2000). 15 let pracoval jako moderátor, konzultant, poradce, trenér a lektor,
mj. v oblasti strategického řízení, benchmarkingu, řízení výkonnosti, projektového řízení
i tzv. “měkkých dovedností. Od března 2008 pracuje jako ředitel Centra aplikovaného
ekonomického výzkumu na Fakultě managementu a ekonomiky UTB ve Zlíně. Ve své
vědecko-výzkumné práci se soustřeďuje na problematiku intelektuálního kapitálu,
klastrů, inovací a regionálního rozvoje ve vztahu ke znalostem a výkonnosti. Rozvíjí
např. koncepci znalostních klastrů. V rámci studijních pobytů navštívil mj. Japonsko,
USA, Švédsko, Velkou Británii. Přednáší na domácích a zahraničních konferencích
(Itálie, Francie, Finsko, Jižní Afrika…).
Martin Krčál
                                            Elektronické knihy a akademické knihovny


Patří do pedagogického týmu Kabinetu informačních studií a knihovnictví (FF MU
Brno). Své znalosti a zkušenosti nabízí v předmětech, které se             točí kolem
elektronických   informační   zdrojů,   informační   a   počítačové   gramotnosti.   Je
supervizorem projektu Právo.knihovna.cz. Můžete ho potkávat již osmým rokem také v
Ústřední knihovně Fakulty sociálních studií FSS MU Brno v oddělení automatizace, je
hlavním tvůrcem projektu Citace.com (generátor bibliografických citací) či Scholert.com
(služba založená na technologii RSS. Slouží ke sledování nových článků vycházejících v
odborných a vědeckých časopisech).
Jan Kříž
                                                Elektronické knihy a akademické knihovny


Pracuje v Ústřední knihovně Fakulty sociálních studií FF MU Brno v oddělení automatizace.
Elektronické knihy a jejich zapojení do služeb knihovny jsou jeho osobním i profesním zájmem a to
jak po stránce technické a technologické, tak i z hlediska autorského práva v České Republice.
Honza Kžíž byl společně s kolegou Martinem Krčálem jedním z akademických knihovníků, kteří v
roce 2010 začali upozorňovat na možné kritické body v chystané novelizaci autorského zákona a
aktivně se věnovat lobinggu a osvětové činnosti v této oblasti. Jedním z výstupů byl i tematický
magazín "Proč se nám nelíbí připravovaná novela autorského zákona".
Antonín Pokorný
                                                 Elektronické knihy a akademické knihovny



Pracuje v Knihovně Univerzity Palackého v Olomouci v oddělení akvizice, mám na starosti nákup
zahraničních časopisů pro        celou univerzitu. V našem oboru ho baví hlavně nové
technologie využitelné v knihovnách. Dlouhodobě se zajímá o fenomén elektronických knih a to
především o jejich vliv na kulturu čtení. Tématu se věnuje i jako bloger (Tondův blog). Působí také
v týmu projektu Výzkumy.knihovna.cz.
Petr Škyřík
                                                        Metody a techniky pro spolupráci


Vystudoval Vědecké informace a knihovnictví a nyní působí jako vedoucí pracoviště na
Kabinetu informačních studií a knihovnictví na FF MU v Brně. Zde mj. realizuje
zážitkový kurz Trénink týmové spolupráce a sociálních dovedností, Techniky osobnostně
sociálního výcviku, Kreativní workshop, garantuje aplikační semináře a terénní projekty
apod. Je akreditovaným učitelem zážitkové pedagogiky, má řadu lektorských osvědčení
a certifikátů pro kurzy tohoto typu (Motivace účastníků a her, Reflexe a zpětná vazba,
člen Hnutí GO!). Mezi jeho odborné zájmy patří vzdělávací technologie, informační
fondy a služby, projektový management a behaviorální ekonomie.

V životě se snaží řídit tímto: "Kdo toužil a dotoužil, šíří nákazu. Chtít, ale nejednat, to je
mor." (W.Blake)
Jakub Štogr
                                            Informační pracovník ve virtuálním světě


Pracuje jako projektový manažer, informační specialista, evaluátor a analytik.
Aktuálně působí na pozici ředitele konzultantské společnosti Navreme Boheme, s.r.o,
která se zabývá hodnocením dopadů, hospodárnosti a úspěšnosti programů
financovaných s veřejných prostředků. Jakub působil také na Státním fondu životního
prostředí a podílel se na hodnocení Operačních programů pro Ministerstvo dopravy a
Ministerstvo práce a sociálních věcí. Jakub působí jako lektor na Institutu
komunikačních studií a žurnalistiky a Ústavu informačních studií a knihovnictví (Studia
nových médií). Profesně se specializuje na oblast mediální a informační gramotnosti,
sociální aspekty online prostředí, online hry a multiuživatelské virtuální prostředí,
virtuální světy komunity a sociální sítě.
Naše semináře
                   16. 3. Informační služby v evropském kontextu
                       21. 3. Technologie a týmová spolupráce
                            30. 3. Marketing pro knihovny
                  6. 4. Elektronické knihy a akademické knihovny
                             13.4. Technologie a komunity
                  20. 4. Informační pracovník ve virtuálním světě
                    27. 4. Prezentační a komunikační dovednosti
                            4. 5. Strategický management
                    18. 5. Design služeb a inovace v knihovnách
                  23. 6. - 25. 6. Metody a techniky pro spolupráci

         Květen / červen: Úvod do projektového managementu pro knihovny
Květen / červen: Projektový management: specifické oblasti PM a aplikace jeho metod
     Květen / červen: Výzkumy v knihovnách a monitoring uživatelských potřeb

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíPedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíCEINVE
 
Webináře 2014: Pavla Kovářová "České knihovny a IT vzdělávání"
Webináře 2014: Pavla Kovářová "České knihovny a IT vzdělávání"Webináře 2014: Pavla Kovářová "České knihovny a IT vzdělávání"
Webináře 2014: Pavla Kovářová "České knihovny a IT vzdělávání"KISK FF MU
 
Prezentace UTB
Prezentace UTBPrezentace UTB
Prezentace UTBNAKLIV
 
Workshopy na Naser
Workshopy na NaserWorkshopy na Naser
Workshopy na NaserNAKLIV
 
Bořivoj Brdička: Budoucnost vzdělávání v 21. století
Bořivoj Brdička: Budoucnost vzdělávání v 21. stoletíBořivoj Brdička: Budoucnost vzdělávání v 21. století
Bořivoj Brdička: Budoucnost vzdělávání v 21. stoletíKISK FF MU
 
Od přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíOd přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíCEINVE
 
Sborník Infokon 2008
Sborník Infokon 2008Sborník Infokon 2008
Sborník Infokon 2008BiblioHelp
 
Rizikové chování českých a slovenských dětí v prostředí internetu
Rizikové chování českých a slovenských dětí v prostředí internetuRizikové chování českých a slovenských dětí v prostředí internetu
Rizikové chování českých a slovenských dětí v prostředí internetuKamil Kopecky
 
Vyrocni konference OPVK
Vyrocni konference OPVKVyrocni konference OPVK
Vyrocni konference OPVKNAKLIV
 

Mais procurados (10)

Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíPedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
 
Webináře 2014: Pavla Kovářová "České knihovny a IT vzdělávání"
Webináře 2014: Pavla Kovářová "České knihovny a IT vzdělávání"Webináře 2014: Pavla Kovářová "České knihovny a IT vzdělávání"
Webináře 2014: Pavla Kovářová "České knihovny a IT vzdělávání"
 
Uvodni prednaska o knihovne
Uvodni prednaska o knihovneUvodni prednaska o knihovne
Uvodni prednaska o knihovne
 
Prezentace UTB
Prezentace UTBPrezentace UTB
Prezentace UTB
 
Workshopy na Naser
Workshopy na NaserWorkshopy na Naser
Workshopy na Naser
 
Bořivoj Brdička: Budoucnost vzdělávání v 21. století
Bořivoj Brdička: Budoucnost vzdělávání v 21. stoletíBořivoj Brdička: Budoucnost vzdělávání v 21. století
Bořivoj Brdička: Budoucnost vzdělávání v 21. století
 
Od přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíOd přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorství
 
Sborník Infokon 2008
Sborník Infokon 2008Sborník Infokon 2008
Sborník Infokon 2008
 
Rizikové chování českých a slovenských dětí v prostředí internetu
Rizikové chování českých a slovenských dětí v prostředí internetuRizikové chování českých a slovenských dětí v prostředí internetu
Rizikové chování českých a slovenských dětí v prostředí internetu
 
Vyrocni konference OPVK
Vyrocni konference OPVKVyrocni konference OPVK
Vyrocni konference OPVK
 

Destaque (8)

Skriva för webben - skapa innehåll som Google gillar
Skriva för webben - skapa innehåll som Google gillarSkriva för webben - skapa innehåll som Google gillar
Skriva för webben - skapa innehåll som Google gillar
 
Alles over het Poolconcept® toegepast bji contact centers
Alles over het Poolconcept® toegepast bji contact centersAlles over het Poolconcept® toegepast bji contact centers
Alles over het Poolconcept® toegepast bji contact centers
 
Pavel Holík, Ondřej Fabián: Xerxes: Portál informačních zdrojů (Nominované p...
Pavel Holík, Ondřej Fabián: Xerxes: Portál informačních zdrojů  (Nominované p...Pavel Holík, Ondřej Fabián: Xerxes: Portál informačních zdrojů  (Nominované p...
Pavel Holík, Ondřej Fabián: Xerxes: Portál informačních zdrojů (Nominované p...
 
Konference Partsip prezentace Mach
Konference Partsip prezentace MachKonference Partsip prezentace Mach
Konference Partsip prezentace Mach
 
Workshop PARTSIP červen 2011: KDO TAM BYL? :)
Workshop PARTSIP červen 2011: KDO TAM BYL? :) Workshop PARTSIP červen 2011: KDO TAM BYL? :)
Workshop PARTSIP červen 2011: KDO TAM BYL? :)
 
Alles over het Poolconcept® van SUSA
Alles over het Poolconcept® van SUSAAlles over het Poolconcept® van SUSA
Alles over het Poolconcept® van SUSA
 
Jan Vlček - Gamifikace v knihovnach
Jan Vlček - Gamifikace v knihovnachJan Vlček - Gamifikace v knihovnach
Jan Vlček - Gamifikace v knihovnach
 
Adam Hazdra + Kateřina Kánská: Řízení inovací
Adam Hazdra + Kateřina Kánská: Řízení inovací Adam Hazdra + Kateřina Kánská: Řízení inovací
Adam Hazdra + Kateřina Kánská: Řízení inovací
 

Semelhante a Semináře PARTSIP: naši lektoři

Marketing v moravské zemské knihovně
Marketing v moravské zemské knihovněMarketing v moravské zemské knihovně
Marketing v moravské zemské knihovněMoravskaZemskaKnihovna
 
Marketing v moravské zemské knihovně
Marketing v moravské zemské knihovněMarketing v moravské zemské knihovně
Marketing v moravské zemské knihovněBarbora Buchtová
 
Budoucnost vzdělávání v 21. století
Budoucnost vzdělávání v 21. stoletíBudoucnost vzdělávání v 21. století
Budoucnost vzdělávání v 21. stoletíBorivoj Brdicka
 
Spolecna prezentace partneru
Spolecna prezentace partneruSpolecna prezentace partneru
Spolecna prezentace partneruNAKLIV
 
Anotace worshopů pro vědce - Centrum podpory projektů VUT v Brně
Anotace worshopů pro vědce - Centrum podpory projektů VUT v BrněAnotace worshopů pro vědce - Centrum podpory projektů VUT v Brně
Anotace worshopů pro vědce - Centrum podpory projektů VUT v BrněMartin Maruniak
 
O kurzu komunitní kurátorství
O kurzu komunitní kurátorstvíO kurzu komunitní kurátorství
O kurzu komunitní kurátorstvíKISK FF MU
 
Tématické plány předmětu Svět médií
Tématické plány předmětu Svět médiíTématické plány předmětu Svět médií
Tématické plány předmětu Svět médiíMichal Kaderka
 
Kniha ve 21. století 2011
Kniha ve 21. století 2011Kniha ve 21. století 2011
Kniha ve 21. století 2011ProInflow
 
Mobilní zařízení ve výuce
Mobilní zařízení ve výuceMobilní zařízení ve výuce
Mobilní zařízení ve výuceRadek Maca
 
VIAKISK (Virtuální Akademický Kampus Informačních Studií a Knihovnictví)
VIAKISK (Virtuální Akademický Kampus Informačních Studií a Knihovnictví)VIAKISK (Virtuální Akademický Kampus Informačních Studií a Knihovnictví)
VIAKISK (Virtuální Akademický Kampus Informačních Studií a Knihovnictví)Tomáš Bouda
 
Virtualni svet jako nastroj vzdelavani
Virtualni svet jako nastroj vzdelavaniVirtualni svet jako nastroj vzdelavani
Virtualni svet jako nastroj vzdelavaniTomáš Bouda
 
Tomáš Štefek: Sociální inovace a komunitní prostředí v českých knihovnách: zk...
Tomáš Štefek: Sociální inovace a komunitní prostředí v českých knihovnách: zk...Tomáš Štefek: Sociální inovace a komunitní prostředí v českých knihovnách: zk...
Tomáš Štefek: Sociální inovace a komunitní prostředí v českých knihovnách: zk...ÚISK FF UK
 
KPI Závěrečný úkol
KPI Závěrečný úkolKPI Závěrečný úkol
KPI Závěrečný úkoleliskap
 
Online vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxiOnline vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxiMichal Černý
 
Prezentace L. Ticha
Prezentace L. TichaPrezentace L. Ticha
Prezentace L. TichaNAKLIV
 
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014Jan Sládek
 
Výzvy pro inovace veřejných služeb (úvod)
Výzvy pro inovace veřejných služeb (úvod)Výzvy pro inovace veřejných služeb (úvod)
Výzvy pro inovace veřejných služeb (úvod)AdamHazdra
 

Semelhante a Semináře PARTSIP: naši lektoři (20)

Marketing v moravské zemské knihovně
Marketing v moravské zemské knihovněMarketing v moravské zemské knihovně
Marketing v moravské zemské knihovně
 
Marketing v moravské zemské knihovně
Marketing v moravské zemské knihovněMarketing v moravské zemské knihovně
Marketing v moravské zemské knihovně
 
Empatie, experimenty a data
Empatie, experimenty a dataEmpatie, experimenty a data
Empatie, experimenty a data
 
#SNMstudie
#SNMstudie#SNMstudie
#SNMstudie
 
Budoucnost vzdělávání v 21. století
Budoucnost vzdělávání v 21. stoletíBudoucnost vzdělávání v 21. století
Budoucnost vzdělávání v 21. století
 
Spolecna prezentace partneru
Spolecna prezentace partneruSpolecna prezentace partneru
Spolecna prezentace partneru
 
Prezentace
PrezentacePrezentace
Prezentace
 
Anotace worshopů pro vědce - Centrum podpory projektů VUT v Brně
Anotace worshopů pro vědce - Centrum podpory projektů VUT v BrněAnotace worshopů pro vědce - Centrum podpory projektů VUT v Brně
Anotace worshopů pro vědce - Centrum podpory projektů VUT v Brně
 
O kurzu komunitní kurátorství
O kurzu komunitní kurátorstvíO kurzu komunitní kurátorství
O kurzu komunitní kurátorství
 
Tématické plány předmětu Svět médií
Tématické plány předmětu Svět médiíTématické plány předmětu Svět médií
Tématické plány předmětu Svět médií
 
Kniha ve 21. století 2011
Kniha ve 21. století 2011Kniha ve 21. století 2011
Kniha ve 21. století 2011
 
Mobilní zařízení ve výuce
Mobilní zařízení ve výuceMobilní zařízení ve výuce
Mobilní zařízení ve výuce
 
VIAKISK (Virtuální Akademický Kampus Informačních Studií a Knihovnictví)
VIAKISK (Virtuální Akademický Kampus Informačních Studií a Knihovnictví)VIAKISK (Virtuální Akademický Kampus Informačních Studií a Knihovnictví)
VIAKISK (Virtuální Akademický Kampus Informačních Studií a Knihovnictví)
 
Virtualni svet jako nastroj vzdelavani
Virtualni svet jako nastroj vzdelavaniVirtualni svet jako nastroj vzdelavani
Virtualni svet jako nastroj vzdelavani
 
Tomáš Štefek: Sociální inovace a komunitní prostředí v českých knihovnách: zk...
Tomáš Štefek: Sociální inovace a komunitní prostředí v českých knihovnách: zk...Tomáš Štefek: Sociální inovace a komunitní prostředí v českých knihovnách: zk...
Tomáš Štefek: Sociální inovace a komunitní prostředí v českých knihovnách: zk...
 
KPI Závěrečný úkol
KPI Závěrečný úkolKPI Závěrečný úkol
KPI Závěrečný úkol
 
Online vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxiOnline vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxi
 
Prezentace L. Ticha
Prezentace L. TichaPrezentace L. Ticha
Prezentace L. Ticha
 
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
 
Výzvy pro inovace veřejných služeb (úvod)
Výzvy pro inovace veřejných služeb (úvod)Výzvy pro inovace veřejných služeb (úvod)
Výzvy pro inovace veřejných služeb (úvod)
 

Mais de PARTSIP: Partnerská síť informačních profesionálů

Mais de PARTSIP: Partnerská síť informačních profesionálů (20)

PARTSIP: děkujeme
PARTSIP: děkujeme PARTSIP: děkujeme
PARTSIP: děkujeme
 
Martin Jaroš - Tvořivost - Dá se jí pomoci?
Martin Jaroš - Tvořivost - Dá se jí pomoci?Martin Jaroš - Tvořivost - Dá se jí pomoci?
Martin Jaroš - Tvořivost - Dá se jí pomoci?
 
Radek Sedláček - Vize bez akce je sněním
Radek Sedláček - Vize bez akce je sněnímRadek Sedláček - Vize bez akce je sněním
Radek Sedláček - Vize bez akce je sněním
 
Michelle Losekoot - Lets Rock Books
Michelle Losekoot - Lets Rock BooksMichelle Losekoot - Lets Rock Books
Michelle Losekoot - Lets Rock Books
 
Pavel Šarbort - Coworking v knihovně
Pavel Šarbort - Coworking v knihovněPavel Šarbort - Coworking v knihovně
Pavel Šarbort - Coworking v knihovně
 
Adam Hrubý - Jak obléct vaše myšlenky
Adam Hrubý - Jak obléct vaše myšlenkyAdam Hrubý - Jak obléct vaše myšlenky
Adam Hrubý - Jak obléct vaše myšlenky
 
Chci vám vzkázat ... (Účastníci workshopu 2011)
Chci vám vzkázat ... (Účastníci workshopu 2011) Chci vám vzkázat ... (Účastníci workshopu 2011)
Chci vám vzkázat ... (Účastníci workshopu 2011)
 
Vedení: shrnutí (Petr Škyřík)
Vedení: shrnutí (Petr Škyřík) Vedení: shrnutí (Petr Škyřík)
Vedení: shrnutí (Petr Škyřík)
 
Tým a motivace (Petr Škyřík)
Tým a motivace (Petr Škyřík) Tým a motivace (Petr Škyřík)
Tým a motivace (Petr Škyřík)
 
Management a nespokojenost (Petr Škyřík)
Management a nespokojenost (Petr Škyřík) Management a nespokojenost (Petr Škyřík)
Management a nespokojenost (Petr Škyřík)
 
Vedení a spolupráce: proč toto téma? (Petr Škyřík)
Vedení a spolupráce: proč toto téma? (Petr Škyřík)Vedení a spolupráce: proč toto téma? (Petr Škyřík)
Vedení a spolupráce: proč toto téma? (Petr Škyřík)
 
Cesta za rozhraním knihovnických služeb
Cesta za rozhraním knihovnických služeb Cesta za rozhraním knihovnických služeb
Cesta za rozhraním knihovnických služeb
 
Chci, aby v knihovně ...
Chci, aby v knihovně ... Chci, aby v knihovně ...
Chci, aby v knihovně ...
 
Jak psát na posterous
Jak psát na posterousJak psát na posterous
Jak psát na posterous
 
Kompletní itinerář Cesty za lepším rozhraním knihovních služeb
Kompletní itinerář Cesty za lepším rozhraním knihovních služebKompletní itinerář Cesty za lepším rozhraním knihovních služeb
Kompletní itinerář Cesty za lepším rozhraním knihovních služeb
 
Projekt eVýpůjčky - VŠE, VŠMIE a dalších (Jan Mach)
Projekt eVýpůjčky - VŠE, VŠMIE a dalších (Jan Mach) Projekt eVýpůjčky - VŠE, VŠMIE a dalších (Jan Mach)
Projekt eVýpůjčky - VŠE, VŠMIE a dalších (Jan Mach)
 
VISK 3 a E-knihy (Vít Richter)
VISK 3 a E-knihy (Vít Richter)VISK 3 a E-knihy (Vít Richter)
VISK 3 a E-knihy (Vít Richter)
 
Wooky - prezentace providerů (Aleš Vítek)
Wooky - prezentace providerů (Aleš Vítek)Wooky - prezentace providerů (Aleš Vítek)
Wooky - prezentace providerů (Aleš Vítek)
 
Libri os - prezentace providerů (Jindřich Vobora a Petr Kazár)
Libri os - prezentace providerů (Jindřich Vobora a Petr Kazár)Libri os - prezentace providerů (Jindřich Vobora a Petr Kazár)
Libri os - prezentace providerů (Jindřich Vobora a Petr Kazár)
 
Nakladatelství Fraus - prezentace providerů (Jiří Fraus)
Nakladatelství Fraus - prezentace providerů (Jiří Fraus)Nakladatelství Fraus - prezentace providerů (Jiří Fraus)
Nakladatelství Fraus - prezentace providerů (Jiří Fraus)
 

Semináře PARTSIP: naši lektoři

  • 1. Naši lektoři Semináře PARTSIP probíhají v období podzim 2010 - jaro 2012. Online registrace probíhá na http://www.partsip.cz.
  • 2. Olga Biernátová Marketing pro knihovny Olga Biernátová vystudovala ISK na FF MU a pracuje v Knihovně Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně (PR, marketing, lektor IV, terénní knihovník, pracovník ve službách, projekt Tomasbata.com atd.) Mimo jiné je aktivní také v rámci skupiny Guerrilla Readers (Kalendář "Knihovna je sexy" Čtenářské placky, komerčně: f-marketing, , grafika). Zajímá se zejména o online marketing a PR, využití sociálních médií v knihovnách, hodně přednáší a konference jsou jejím velkým hobby.
  • 3. Tomáš Bouda Informační pracovník ve virtuálním světě Je odborným garantem projektu PARTSIP pracuje také v Úniverzitní knihovně FSS MU , a je garantem projektu VIAKISK (Virtuální akademický kampus informačních studií a knihovnictví). Tomáš je absolvoval na KISK FF MU s magisterskou diplomovou prací Vzdělávací aktivity v 3D virtuálním vzdělávacím prostředí (MUVE) se zaměřením na projekt VIAKISK (Virtuální akademický kampus informačních studií a knihovnictví) v sociálním virtuálním světě Second Life.
  • 4. Daniel Franc Technologie a týmová spolupráce, Technologie a komunity Zabývá se propojováním lidí a technologií, této problematice se dlouhodobě věnuje jako lektor. Považujeme ho za "guru" této problematiky v ČR. V současnosti je manažerem Unisona Studio, působí jako externí lektor a školitel (Expertis Praha, Shine consulting), je zapojen do několika dalších projektů (nejvýznamnější pravděpodobně Gug.cz: Czech Google User Group). Vystudoval sociologii a sociální politiku na UK Praha, magisterský titul získal na West Chester University v USA. Vzdělává se však neustále (např. certifikáty European Net Tutor, Asociace Mediátorů ČR – absolvent „Commercial Mediation“, Profiles: psychologické testy a 360° zpětná vazba, Západočeská Univerzita v Plzni – certifikovaný Net Trainer a řada dalších). Přeložil knihu Wikinomie, autorsky se podílel na knihách v oblasti zážitkové pedagogy - Outdoor and Experiential Learning, Učení zážitkem a hrou.
  • 5. Adam Hazdra Design služeb a inovace v knihovnách Adam se tématu inovací věnuje několik let. Působil jako produktový manažer ve firmě Newton Media a v současné době vyvíjí nové informační produkty ve výzkumné a poradenské společnosti IDC. Působil také jako konzultant několika start-up firem a v současné době je členem expertního týmu CERMAT, který připravuje státní maturitní zkoušku z informatiky. Adam publikoval několik článků o o inovacích v českých odoborných médiích a přednášel na VŠE ve spoluprácí s Institutem pro technologický a inovační management. Adam Hazdra získal bakalářský titul v oboru informační a komunikační management na Hochschule v německém Görlitz. Inženýrské vzdělání v oboru managementu inovací získalna Manchester Business School ve Velké Británii. Více informací na AdamHazdra.com a na blogu Drzá cihla věnovanému inovacím.
  • 6. Libor Friedel Informační služby v evropském kontextu , Strategický management Absolvoval Vysoké učení technické v Brně (1987), titul MBA získal na Sheffield Hallam University (2000). 15 let pracoval jako moderátor, konzultant, poradce, trenér a lektor, mj. v oblasti strategického řízení, benchmarkingu, řízení výkonnosti, projektového řízení i tzv. “měkkých dovedností. Od března 2008 pracuje jako ředitel Centra aplikovaného ekonomického výzkumu na Fakultě managementu a ekonomiky UTB ve Zlíně. Ve své vědecko-výzkumné práci se soustřeďuje na problematiku intelektuálního kapitálu, klastrů, inovací a regionálního rozvoje ve vztahu ke znalostem a výkonnosti. Rozvíjí např. koncepci znalostních klastrů. V rámci studijních pobytů navštívil mj. Japonsko, USA, Švédsko, Velkou Británii. Přednáší na domácích a zahraničních konferencích (Itálie, Francie, Finsko, Jižní Afrika…).
  • 7. Martin Krčál Elektronické knihy a akademické knihovny Patří do pedagogického týmu Kabinetu informačních studií a knihovnictví (FF MU Brno). Své znalosti a zkušenosti nabízí v předmětech, které se točí kolem elektronických informační zdrojů, informační a počítačové gramotnosti. Je supervizorem projektu Právo.knihovna.cz. Můžete ho potkávat již osmým rokem také v Ústřední knihovně Fakulty sociálních studií FSS MU Brno v oddělení automatizace, je hlavním tvůrcem projektu Citace.com (generátor bibliografických citací) či Scholert.com (služba založená na technologii RSS. Slouží ke sledování nových článků vycházejících v odborných a vědeckých časopisech).
  • 8. Jan Kříž Elektronické knihy a akademické knihovny Pracuje v Ústřední knihovně Fakulty sociálních studií FF MU Brno v oddělení automatizace. Elektronické knihy a jejich zapojení do služeb knihovny jsou jeho osobním i profesním zájmem a to jak po stránce technické a technologické, tak i z hlediska autorského práva v České Republice. Honza Kžíž byl společně s kolegou Martinem Krčálem jedním z akademických knihovníků, kteří v roce 2010 začali upozorňovat na možné kritické body v chystané novelizaci autorského zákona a aktivně se věnovat lobinggu a osvětové činnosti v této oblasti. Jedním z výstupů byl i tematický magazín "Proč se nám nelíbí připravovaná novela autorského zákona".
  • 9. Antonín Pokorný Elektronické knihy a akademické knihovny Pracuje v Knihovně Univerzity Palackého v Olomouci v oddělení akvizice, mám na starosti nákup zahraničních časopisů pro celou univerzitu. V našem oboru ho baví hlavně nové technologie využitelné v knihovnách. Dlouhodobě se zajímá o fenomén elektronických knih a to především o jejich vliv na kulturu čtení. Tématu se věnuje i jako bloger (Tondův blog). Působí také v týmu projektu Výzkumy.knihovna.cz.
  • 10. Petr Škyřík Metody a techniky pro spolupráci Vystudoval Vědecké informace a knihovnictví a nyní působí jako vedoucí pracoviště na Kabinetu informačních studií a knihovnictví na FF MU v Brně. Zde mj. realizuje zážitkový kurz Trénink týmové spolupráce a sociálních dovedností, Techniky osobnostně sociálního výcviku, Kreativní workshop, garantuje aplikační semináře a terénní projekty apod. Je akreditovaným učitelem zážitkové pedagogiky, má řadu lektorských osvědčení a certifikátů pro kurzy tohoto typu (Motivace účastníků a her, Reflexe a zpětná vazba, člen Hnutí GO!). Mezi jeho odborné zájmy patří vzdělávací technologie, informační fondy a služby, projektový management a behaviorální ekonomie. V životě se snaží řídit tímto: "Kdo toužil a dotoužil, šíří nákazu. Chtít, ale nejednat, to je mor." (W.Blake)
  • 11. Jakub Štogr Informační pracovník ve virtuálním světě Pracuje jako projektový manažer, informační specialista, evaluátor a analytik. Aktuálně působí na pozici ředitele konzultantské společnosti Navreme Boheme, s.r.o, která se zabývá hodnocením dopadů, hospodárnosti a úspěšnosti programů financovaných s veřejných prostředků. Jakub působil také na Státním fondu životního prostředí a podílel se na hodnocení Operačních programů pro Ministerstvo dopravy a Ministerstvo práce a sociálních věcí. Jakub působí jako lektor na Institutu komunikačních studií a žurnalistiky a Ústavu informačních studií a knihovnictví (Studia nových médií). Profesně se specializuje na oblast mediální a informační gramotnosti, sociální aspekty online prostředí, online hry a multiuživatelské virtuální prostředí, virtuální světy komunity a sociální sítě.
  • 12. Naše semináře 16. 3. Informační služby v evropském kontextu 21. 3. Technologie a týmová spolupráce 30. 3. Marketing pro knihovny 6. 4. Elektronické knihy a akademické knihovny 13.4. Technologie a komunity 20. 4. Informační pracovník ve virtuálním světě 27. 4. Prezentační a komunikační dovednosti 4. 5. Strategický management 18. 5. Design služeb a inovace v knihovnách 23. 6. - 25. 6. Metody a techniky pro spolupráci Květen / červen: Úvod do projektového managementu pro knihovny Květen / červen: Projektový management: specifické oblasti PM a aplikace jeho metod Květen / červen: Výzkumy v knihovnách a monitoring uživatelských potřeb