2. Työpajan ohjelma ja aikataulu
Klo 9 Tilaisuuden avaus ja johdanto, Elina Vuorio, Turun AMK
Klo 9.10 - 9.30 Vakka-Suomen valmistavan teollisuuden skenaariot,
Mauri Kantola, Turun AMK
Klo 9.30–n. 10.45 Profiiliennakoinnin verkkotyöskentely:
• tuotantoteollisuuden ammattilainen esim. ”automaatio-operaattori” -
profiili
• tuotantoinsinööri -profiili
• Valmistavan teollisuuden työnantaja / yritysjohtaja -profiili
4. Ennakointiakatemian askareet: V-S EKA2-
hankkeessa ja sen jälkeen
• Kohdataan toimialojen ennakointitarpeet
• Kuvataan mitä yritykset ja työelämä tarvitsevat
• Kuvataan kuinka muuttaa yritysten tarpeet käytännön
toimenpiteiksi koulutusohjelmissa
• Pilotoidaan paikallisia tutkinnon osia
• Tuotetaan uusia ideoita ja verkostoja tuotekehitykseen
• Tuetaan yritysten henkilöstösuunnittelua
• Viestitään säännöllisesti ennakointia koskevia sisältöjä
• Huomioidaan saatu palaute
5. VS EKA:Vakka-Suomen valmistava teollisuus (versio 0.3)
Moniteollisuuden
seutukunta
Laivatuotteiden
kysyntä Rauma/Tku
Akkutoimialan
vaikutus
laajenee
Monialaiset
Alihankintaverkostot
yhteistyöhön
Koulutukseen
joustava
monialaisuus
Palvelujen
seutu
Taantuma
Protektionismi Tuotantoa
muihin maihin
Henkilöjuna Tku-Uki
Maahan-
muutto
Ulkoistus -
palvelusektori
Yritysten
ekosysteemit
Ikääntyvä väestö
Väestömäärä
Väestö
ei vähene
Ei insinöörejä,
laaja osaajapula
Reaaliaikainen
data
Asuntotuota
nto
Automaatio,
robotiikka
& tekoäly
Keikka -
insinöörit
Insinöörejä
ja automatiikka
-operaattoreita
Ympäristötietoisuus
voimavaraksi
Vety-
seutu
Maahanmuutosta
voimaa
Merenkulkualalle
lisäpalveluita
Asiakasymmärrys
Vetytekniikka
sähkön rinnalle
Laitila, Kustavi, Uusikaupunki,
Taivassalo, Vehmaa, Pyhäranta
Matkailualan
ekosysteemi
kasvuun
Tyttöjä
ei saada
alalle
Aktiivi-
eläkeläiset
Ei mökkejä, ei telakkaa
Kv.kaksois-
tutkinnnot
uusiutuvat
energialähteet
Ylikansalliset
terveysuhat
Julkisen sektorin
elvytystoimet
6.
7. TALOUSKATSAUS
VAKKA-SUOMI 23.3.2020
LISÄÄ TILASTOJA:
www.poretieto.fi
www.ennakointiakatemia.fi
Pore-ammatit ovat ammattinimikkeitä, joiden osaajien kysyntä työmarkkinoilla on kasvanut tai kasvussa
positiivisen rakennemuutoksen vuoksi. Pore-ammatit sisältävät seuraavat työtehtävät: ICT-alan ja
lääkekehityksen asiantuntijat sekä asiantuntija- ja suorittavan tason tehtävät kone- ja metalliteollisuudessa ja
sähköteknologian, automaation ja robotiikan aloilla.
8. Yhteenveto skenaariokeskustelusta
• Koronan laaja-alaiset vaikutukset
• Raaka-aineiden saanti?
• Logististen yhteyksien toimivuus keskeisessä roolissa (tieyhteydet, raideliikenne,
satama)
• Osaamispuolella laaja-alaisuuden tarve voi jopa edelleen vahvistua
• Digiloikka ”pakon” edessä – digitaalisuudesta pysyvä tapa toimia epidemian jälkeenkin
• Vaikutukset julkisen sektorin toimintaedellytyksiin (velkaantuminen, mahdollinen
korkopiikki myöhemmin)
• Kotitalouksien aseman muutos ja uudelleenjako (velka, korot) ja esim. vuokra-asuntojen
tarpeen kasvu? Pitkien lomautuksien ja irtisanomisten myötä elämänhallintaongelmat
lisääntyvät
• Kuntatalouden tilanne heikkenee, mikä näkyy resursseissa
• Tutkinnot yli rajojen -tyyppinen malli yleistynee jatkossa; muuntokoulutusten ja erilaisten
lyhytkoulutusten rooli kasvaa jatkossa
• TY/uusi tekninen tiedekunta – edellyttää toimivaa ammatillista koulutusta ja AMK-tasoa
• Muuntokoulutusten ja ylipäänsä nopeiden koulutusavausten rooli kasvanee
• Instituutionaalista koulutusjärjestelmää ja monipuolista elinkeinorakennetta koetellaan.
Koulutuksen järjestäminen tulevaisuudessa iso haaste väestön vähenemisen takia
• Maahanmuutto on jatkossakin tärkeä muuttuja skenaarioissa
9. Profiiliennakoinnin verkkotyöskentely
• Profiilipohjat ryhmätyöskentelyyn (ks. seuraavat diat):
• tuotantoteollisuuden ammattilainen esim. ”automaatio-operaattori”-
profiili v. 2030
• Tuotantoinsinööri-profiili v. 2030
• tuotantoteollisuuden työnantaja / yritysjohtaja -profiili v.2030
• Tehtävänanto:
– Verkkotyöskentelyn osallistujat keskittyvät profiileihin ja kirjataan keskustelu (n.
60 min.) käsiteltiin kaikki 3 profiilia
• millaisia osaamisia ko. profiilissa erityisesti vaaditaan? Puuttuuko
kuviosta jokin osaaminen + perustelut?
• valitkaa 5 keskeisintä osaamista + perustelut
• mistä näitä osaamisia voi hankkia? Kirjatkaa esim. paikkoja (huom!
koulutusorganisaatioiden lisäksi), tekemisiä, asioita, joista vaadittavaa
osaamista voi kartuttaa.
• Profiiliennakoinnin tulosten hyödyntäminen: Ennakointiakatemian
verkkosivuston signaalit-osion esimerkkiprofiilien liittäminen
10. ProFilointi
Automaatio-operaattori
- tuotantoteollisuuden ammattilainen
v. 2030
Digitaalinen osaaminen
Kierrätysosaaminen
Työyhteisöosaaminen Tekninen osaaminen
Säädösten sisäistäminen omassa työssä
Materiaalikierrätysosaaminen
Hukan hallinta
”Vähemmän sutta ja sekundaa”
Digi-asenne
Uusien IT-sovellusten hallintaosaaminen
Mobiilisovellutusten hallintaosaaminen
Valmistautuminen keinoälyn lisääntyvään käyttöön
Tietoturvaosaaminen (perushallinta omassa työssä)
Kone- ja tuotantoteknisen alan perusosaaminen
Tekninen sovelluskyky (ml. ohjelmointitaidot)
Moniosaajuus
Turvallisuus- ja työsuojeluosaaminen
Lojaalius, itseohjautuvuus (sisäinen yrittäjyys)
Jatkuvan oppimisen motivaatio
Palveluosaaminen ja kommunikaatiotaidot
Tiimityöosaaminen
Projektitaidot
Organisointi- ja ongelmaratkaisutaidot
Kansainvälisyystaidot (kielitaitoa ja kulttuuria)
11. Ryhmätyön tuotos automaatio-operaattori I
Profiilin
keskeiset
osaamiset
Perustelut
valituille
osaamisille
Mistä /miten
ko. osaamista
voi hankkia?
Muita huomioita
1. Jatkuvan
oppimisen motivaatio
Ammattitaitovaatimuste
n jatkuva muuttuminen
Jatkokoulutus Työyhteisön tuki tässä
2. Digiosaaminen Lisääntynyt
digitaalisuus
Jatkokoulutus Yhteiskunta ottanut nyt
ison digiloikan, joka jäänee
osittain pysyväksi
3. Kone- ja
tuotantotekniikan
erityisosaaminen
Teknisen koulutuksen
täytyy erikoistua.
Suunnittelu lisääntyy
myös vientiartikkelina;
koko henkilöstö
kehitystyössä mukana
Perus- ja
jatkokoulutus (ml.
työpaikan järjestämä
täydennyskoulutus)
Työssäoppimisen kautta
karttuu osaamista (tiimityö)
30.4.2020
11
12. Ryhmätyön tuotos automaatio-operaattori II
Profiilista
puuttuvat
osaamiset
Perustelut ko.
osaamisille
Mistä / miten
ko. osaamista
voi hankkia?
Muita
huomioita
1. Sopeutumiskyky Muuttuva yhteiskunnallinen
tilanne ja työelämä
Pitkälti
työkokemuksen
kautta
Olemassa olevilla
työkaluilla
muutoksen
toteuttaminen
12
30.4.2020
13. Tuotantoinsinööri v. 2030
Tuotantoteknologiaosaaminen
Digitaalinen osaaminenTuotantotalousosaaminen
Ympäristöosaaminen
Tieteellistekninen ajattelu
Automaatio ja robotiikka
Lasertekniikka
Levytyö-, liitos- ja koneistustekniikka
Ainetta lisäävä valmistus (3D)
Innovaatio-osaaminen
Projektinhallinta
Monialainen työskentely
Ihmisen ja järjestelmän vuorovaikutus
Käyttäjäkokemus, palvelukonseptit
Muotoilu ja tuotetiedon hallinta
Ennakointi-osaaminen
Asiakkaan integrointi osaksi tuotekehitysprosessia
3D-suunnittelu
Simulointi
Dataosaaminen (ml. tietoturvaosaaminen)
Tekoälyosaaminen
Valmistuksen mobiilisovellukset
ProFilointi
Tuottavuusosaaminen
Rahoitus ja verotus
Myynti, hankinta
Markkinointi
Ennakointi-osaaminen
EU- ja Suomen säädökset
Cleantech-osaaminen
Kierrätysosaaminen
HiilijalanjälkiTyöyhteisöosaaminen
Jatkuvan oppimisen motivaatio
Organisointi- ja ongelmanratkaisutaidot
Palveluosaaminen ja kommunikaatiotaidot
Kansainvälisyystaidot (kieli, monikulttuurisuus)
Tiimityö ja verkosto-osaaminen
Projektityöskentelytaidot
14. Ryhmätyön tuotos tuotantoinsinööri I
Profiilin
keskeiset
osaamiset
Perustelut
valituille
osaamisille
Mistä /miten ko.
osaamista voi
hankkia?
Muita huomioita
1. Jatkuvan oppimisen
motivaatio
Työtehtävien
vaatimusten jatkuva
muuttuminen
Jatkokoulutus Työyhteisön tuki tässä
2.Moniosaaminen
(vs.tosierikois-
tuminen),
sovelluskyky
Nykyään suorittavia
työtehtäviä korvataan
yhä enemmän koneella,
joiden kehittämiseen
tarvitaan
erityisosaamista
Koulutus
(perusosaamiset),
erityisosaamisen
työnantajan kautta, kv-
työskentely
3. Tuotantotalous-
osaaminen
Kaupallisen ja teknisen
osaamisen
yhdistyminen on
tärkeitä osaamisaloja
nyt ja tulevaisuudessa
Koulutus, työkokemus
30.4.202014
15. Ryhmätyön tuotos tuotantoinsinööri II
Profiilista
puuttuvat
osaamiset
Perustelut ko.
osaamisille
Mistä / miten ko.
osaamista voi
hankkia?
Muita huomioita
1.Luovuus ja
improvisaatio (vrt.
innovaatio-osaamista)
Ko. osaaminen on
kasvussa mm. teknisen
erikoistumisen ja
yritysten hankkimien
kilpailuetujen edellytys
Osin koulutuksen
kautta, mutta
työelämäkokemus on ja
persoona vaikuttavat
pitkälti
Tiimin/työyhteisön tuki
antaa tilaa luovuudelle
2. Sopeutumiskyky Muuttuva
yhteiskunnallinen
tilanne ja työelämä
Pitkälti työkokemuksen
kautta
Olemassa olevilla
työkaluilla muutoksen
toteuttaminen
30.4.2020Etunimi Sukunimi15
17. Ryhmätyön tuotos yritysjohtaja/-johtaminen
IProfiilin
keskeiset
osaamiset
Perustelut
valituille
osaamisille
Mistä /miten ko.
osaamista voi
hankkia?
Muita huomioita
1. Liiketoiminta-
osaaminen (ml.
ennakointiosaaminen)
Ko. osaamiset ovat
yritystoiminnan perusta,
liiketoimintasuunnitelma
ssa strategisen
kehittämisen näkökulma
Osin koulutuksen
kautta, mutta
työelämäkokemus on
tärkeää
Kannattavan
liiketoiminnan
näkökulma on tässä
tärkeä
2. Signaaliherkkyys,
muutosvalmius,
osaamisen
tunnistaminen
Ko. osaaminen on
uudistuvan ja ajassa
pysyvän yrityksen
perusta
Ks. edellinen kohta
3. Jatkuvan oppimisen
motivaatio
On elinvoimaisen
yritystoiminnan perusta
Motivoitunut johtaja
motivoi henkilöstöä
30.4.202017
18. Ryhmätyön tuotos yritysjohtaja/-johtaminen
II
Profiilista
puuttuvat
osaamiset
Perustelut ko.
osaamisille
Mistä / miten
ko. osaamista
voi hankkia?
Muita huomioita
1. Yritysjohdon
viestintätaidot
Tärkeää yrityksen
identiteetin/brändin
luomisessa;
muutostilanteissa
kriisiviestintätaidot
Koulutus (esim. lyhyet
koulutukset)
On yhteydessä
osaavan työvoiman
saatavuuteen
2.Arvojohtaminen
(vrt. yhteiskunta-
vastuuosaaminen)
Vaikuttamis- ja
verkostotyön taidot
ovat keskeinen osa
yritysjohdon
työnkuvaa; yrityksen
arvopohjan luoja
Työelämäkokemus
tärkeää; osin
luonnekysymys
3. Jatkuvan
oppimisen
motivaatio
On elinvoimaisen
yritystoiminnan
perusta
Jatkokoulutus Motivoitunut johtaja
motivoi henkilöstöä
30.4.2020Etunimi Sukunimi18