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Nombres: Oliver Erazo y Luis Fernando
Fecha: 17-06-2014
Curso: 10mo de Básica
Internet
 Internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes
físicas heterogéneas que la componen funcionen
como una red lógica única, de alcance mundial. Sus
orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la
primera conexión de computadoras, conocida
como Arpanet, entre tres universidades
en California y una en Utah, Estados Unidos.
Historia
 Sus orígenes se remontan a la década de 1960,
dentro de ARPA (hoy DARPA), como respuesta a la
necesidad de esta organización de buscar mejores
maneras de usar los computadores de ese entonces,
pero enfrentados al problema de que los principales
investigadores y laboratorios deseaban tener sus
propios computadores, lo que no sólo era más
costoso, sino que provocaba una duplicación de
esfuerzos y recursos.
Acceso a internet
 Los métodos comunes de acceso a Internet en los
hogares incluyen dial-up, banda ancha fija (a través
de cable coaxial, cables de fibra óptica o cobre),Wi-
Fi, televisión vía satélite y teléfonos celulares con
tecnología 3G/4G. Los lugares públicos de uso del
Internet incluyen bibliotecas y cafés de internet,
donde los ordenadores con conexión a Internet
están disponibles. También hay puntos de acceso a
Internet en muchos lugares públicos, como salas de
los aeropuertos y cafeterías, en algunos casos sólo
para usos de corta duración.
Evolución
 Inicialmente Internet tenía un objetivo claro. Se
navegaba en Internet para algo muy concreto:
búsquedas de información, generalmente.
 Ahora quizás también, pero sin duda alguna hoy es
más probable perderse en la red, debido al inmenso
abanico de posibilidades que brinda. Hoy en día, la
sensación que produce Internet es un ruido, una serie
de interferencias, una explosión de ideas distintas, de
personas diferentes, de pensamientos distintos de
tantas posibilidades que, en ocasiones, puede
resultar excesivo.
Red social
 Un servicio de red social es un medio de
comunicación social que se centra en encontrar gente
para relacionarse en línea. Están formadas por
personas que comparten alguna relación,
principalmente de amistad, mantienen intereses y
actividades en común, o están interesados en
explorar los intereses y las actividades de otros.
Características
 Los SNS son servicios basados en Web que permiten:
construir un perfil público o semi-público dentro de
un sistema limitado; articular una lista de otros
usuarios con los que comparten una conexión; y ver y
recorrer su lista de las conexiones y las hechas por
otros dentro del sistema. La naturaleza y la
nomenclatura de estas conexiones pueden variar de
un sitio a otro. las redes sociales nos permiten
conocer a personas de otros países o de nuestro
mismo estado.
Redes sociales para el bien
educativo
 Los estudiantes ya se encuentran involucrados en las
diversas herramientas que ofrecen los sitios de redes
sociales (SNS: social network sites), por lo que, el
extender la educación a este ámbito es una manera
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Intenet y redes sociales

  • 1. Nombres: Oliver Erazo y Luis Fernando Fecha: 17-06-2014 Curso: 10mo de Básica
  • 2. Internet  Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
  • 3. Historia  Sus orígenes se remontan a la década de 1960, dentro de ARPA (hoy DARPA), como respuesta a la necesidad de esta organización de buscar mejores maneras de usar los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema de que los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios computadores, lo que no sólo era más costoso, sino que provocaba una duplicación de esfuerzos y recursos.
  • 4. Acceso a internet  Los métodos comunes de acceso a Internet en los hogares incluyen dial-up, banda ancha fija (a través de cable coaxial, cables de fibra óptica o cobre),Wi- Fi, televisión vía satélite y teléfonos celulares con tecnología 3G/4G. Los lugares públicos de uso del Internet incluyen bibliotecas y cafés de internet, donde los ordenadores con conexión a Internet están disponibles. También hay puntos de acceso a Internet en muchos lugares públicos, como salas de los aeropuertos y cafeterías, en algunos casos sólo para usos de corta duración.
  • 5. Evolución  Inicialmente Internet tenía un objetivo claro. Se navegaba en Internet para algo muy concreto: búsquedas de información, generalmente.  Ahora quizás también, pero sin duda alguna hoy es más probable perderse en la red, debido al inmenso abanico de posibilidades que brinda. Hoy en día, la sensación que produce Internet es un ruido, una serie de interferencias, una explosión de ideas distintas, de personas diferentes, de pensamientos distintos de tantas posibilidades que, en ocasiones, puede resultar excesivo.
  • 6.
  • 7. Red social  Un servicio de red social es un medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.
  • 8. Características  Los SNS son servicios basados en Web que permiten: construir un perfil público o semi-público dentro de un sistema limitado; articular una lista de otros usuarios con los que comparten una conexión; y ver y recorrer su lista de las conexiones y las hechas por otros dentro del sistema. La naturaleza y la nomenclatura de estas conexiones pueden variar de un sitio a otro. las redes sociales nos permiten conocer a personas de otros países o de nuestro mismo estado.
  • 9. Redes sociales para el bien educativo  Los estudiantes ya se encuentran involucrados en las diversas herramientas que ofrecen los sitios de redes sociales (SNS: social network sites), por lo que, el extender la educación a este ámbito es una manera de aprovechar el “Know How” que traen los estudiantes al respecto.
  • 10. Redes sociales  Facebook  Twitter  Hotmail  Gmail  Whatsapp