SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
Baixar para ler offline
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
Γ΄ Γυμνασίου
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται
την ευτυχία
Επιμέλεια: Όλγα Παΐζη
Φιλόλογος, ΜΕd
users.sch.gr/olpaizi
Εἰ δὲ σὺ οἴει
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα υποθετική πρόταση
υποκείμενο
ρήματος
ὡς πλείω ἔχων τῶν ἰδιωτῶν κτήματα ὁ τύραννος διὰ τοῦτο καὶ πλείω
ἀπ’ αὐτῶν εὐφραίνεται,
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα ειδική πρόταση,
αντικείμενο στο ρήμα οἴει της
προηγούμενης πρότασης
σύστοιχο
αντικείμενο
ρήματος
υποκείμενο
ρήματος -
μετοχής
επιθετικός
προσδιορισμός
στο κτήματα
εμπρόθετος
επιρρηματικός
προσδιορισμός
της αιτίας
αντικείμενο
μετοχής
αιτιολογική
μετοχή,
συνημμένη στο
υποκείμενο
ρήματος
εμπρόθετος
επιρρηματικός
προσδιορισμός
της αιτίας
γενική συγκριτική
από το πλείω ως β΄
όρος σύγκρισης
οὐδὲ τοῦτο οὕτως ἔχει, ὦ Σιμωνίδη,
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση, απόδοση στην υποθετική πρόταση
«Εἰ δὲ σὺ οἴει»
επιρρηματικός
προσδιορισμός
του τρόπου
υποκείμενο
ρήματος
κλητική
προσφώνηση
ἀλλ’ ὥσπερ οἱ ἀθληταὶ οὐ τοῦτ’ αὐτοὺς εὐφραίνει,
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα αναφορική παραβολική πρόταση
Κανονικά η ονομαστική οἱ ἀθληταὶ
θα έπρεπε να είναι σε αιτιατική
τούς ἀθλητάς= αντικείμενο
ρήματος.
Το σωστό θα ήταν «ἀλλ’ ὥσπερ οὐ
τοῦτο τούς ἀθλητάς εὐφραίνει
αντικείμενο
ρήματος
υποκείμενο
ρήματος
ὅταν ἰδιωτῶν γένωνται κρείττονες,
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα χρονικοϋποθετική πρόταση
γενική συγκριτική ως β΄
όρος σύγκρισης από το
κρείττονες
οἱ ἀθληταὶ:
υποκείμενο
ρήματος
κατηγορούμενο
στο υποκείμενο
ἀλλὰ τοῦτ’ αὐτοὺς ἀνιᾷ
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα αναφορική παραβολική πρόταση
αντικείμενο
ρήματος
υποκείμενο
ρήματος
ὅταν τῶν ἀνταγωνιστῶν ἥττους
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα χρονικοϋποθετική πρόταση
γενική συγκριτική ως β΄
όρος σύγκρισης από το
ἥττους
γένωνται:
ρήμα
κατηγορούμενο
στο υποκείμενο
οἱ ἀθληταὶ:
υποκείμενο
ρήματος
οὕτω καὶ ὁ τύραννος οὐ τότ’ εὐφραίνεται
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
επιρρηματικός
προσδιορισμός
του τρόπου
υποκείμενο
ρήματος
επιρρηματικός
προσδιορισμός
του χρόνου
ὅταν τῶν ἰδιωτῶν πλείω φαίνηται ἔχων
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα χρονικοϋποθετική πρόταση
σύστοιχο
αντικείμενο
μετοχής
ὁ τύραννος:
υποκείμενο
ρήματος
κατηγορηματική
μετοχή, αναφέρεται
στο υποκείμενο του
ρήματος
γενική συγκριτική ως β΄
όρος σύγκρισης από το
πλείω
ἀλλὰ τούτῳ λυπεῖται
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
δοτική της
αιτίας
Κύρια πρόταση
ὁ τύραννος:
υποκείμενο
ρήματος
ὅταν ἑτέρων τυράννων ἐλάττω ἔχῃ
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα χρονικοϋποθετική πρόταση
επιθετικός
προσδιορισμός
στο τυράννων
ὁ τύραννος:
υποκείμενο
ρήματος
σύστοιχο
αντικείμενο
ρήματος
γενική συγκριτική ως β΄
όρος σύγκρισης από το
ἐλάττω
τούτους γὰρ ἀνταγωνιστὰς ἡγεῖται αὑτῷ τοῦ πλούτου εἶναι.
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
κατηγορούμενο
στο τούτους
δοτική προσωπική
αντιχαριστική από το
ἀνταγωνιστὰς
υποκείμενο
απαρεμφάτου -
ετεροπροσωπία
γενική
αντικειμενική από
το ἀνταγωνιστὰς
ειδικό απαρέμφατο,
αντικείμενο ρήματος
ὁ τύραννος:
υποκείμενο
ρήματος
Οὐδέ γε θᾶττόν τι γίγνεται τῷ τυράννῳ ἢ τῷ ἰδιώτῃ
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
επιρρηματικός
προσδιορισμός
του τρόπου
υποκείμενο
ρήματος
δοτική
προσωπική
κτητική
δοτική
προσωπική
κτητική – β΄
όρος σύγκρισης
από το θᾶττον
ὧν ἐπιθυμεῖ.
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα αναφορική πρόταση ως γενική
διαιρετική στο τι της προηγούμενης κύριας πρότασης
αντικείμενο
ρήματος
ὁ τύραννος:
υποκείμενο
ρήματος
Ὁ μὲν γὰρ ἰδιώτης οἰκίας ἢ ἀγροῦ ἢ οἰκέτου ἐπιθυμεῖ,
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
αντικείμενο
ρήματος
υποκείμενο
ρήματος
αντικείμενο
ρήματος
αντικείμενο
ρήματος
ὁ δὲ τύραννος ἢ πόλεων ἢ χώρας πολλῆς ἢ λιμένων ἢ ἀκροπόλεων
ἰσχυρῶν […].
ἐπιθυμεῖ: ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
αντικείμενο
ρήματος
υποκείμενο
ρήματος
επιθετικός
προσδιορισμός
στο χώρας
αντικείμενο
ρήματος
αντικείμενο
ρήματος
αντικείμενο
ρήματος
επιθετικός
προσδιορισμός
στο ἀκροπόλεων
Ἀλλὰ μέντοι καὶ πένητας ὄψει οὐχ οὕτως ὀλίγους τῶν ἰδιωτῶν
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
αντικείμενο
ρήματος
σύ:
υποκείμενο
ρήματος
γενικη διαιρετική
από το πένητας
επιθετικός
προσδιορισμός
στο πένητας
επιρρηματικός
προσδιορισμός
του ποσού
ὡς πολλοὺς τῶν τυράννων.
ὄψει:
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Δευτερεύουσα αναφορική παραβολική πρόταση
γενική
διαιρετική από
το πολλούςαντικείμενο
ρήματος
σύ:
υποκείμενο
ρήματος
Οὐ γὰρ τῷ ἀριθμῷ οὔτε τὰ πολλὰ κρίνεται οὔτε τὰ ὀλίγα, ἀλλὰ πρὸς
τὰς χρήσεις·
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
δοτική της
αναφοράς
υποκείμενο
ρήματος
(αττική
σύνταξη)
εμπρόθετος
επιρρηματικός
προσδιορισμός
της αναφοράς
υποκείμενο
ρήματος
(αττική
σύνταξη)
ὥστε τὰ μὲν ὑπερβάλλοντα τὰ ἱκανὰ πολλά ἐστι,
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
(ο συμπερασματικός σύνδεσμος ὥστε στην αρχή
περιόδου ή ημιπεριόδου εισάγει κύρια πρόταση)
επιθετική μετοχή ως
υποκείμενο
ρήματος (αττική
σύνταξη)
αντικείμενο
μετοχής
κατηγορούμενο
στο υποκείμενο
τὰ δὲ τῶν ἱκανῶν ἐλλείποντα ὀλίγα.
ἐστί:
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
επιθετική μετοχή ως
υποκείμενο
ρήματος (αττική
σύνταξη)
αντικείμενο
μετοχής
κατηγορούμενο
στο υποκείμενο
Τῷ οὖν τυράννῳ τὰ πολλαπλάσια ἧττον ἱκανά ἐστιν εἰς τὰ ἀναγκαῖα
δαπανήματα ἢ τῷ ἰδιώτῃ.
ρήμα
Συντακτική ανάλυση
Ενότητα 3η
Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Όλγα Παΐζη
Κύρια πρόταση
δοτική
προσωπική
αντιχαριστική
δοτική προσωπική
αντιχαριστική (β΄ όρος
σύγκρισης άπό το ἧττον)
Επιθετικός
προσδιορισμός
στα
δαπανήματα
εμπρόθετος
επιρρηματικός
προσδιορισμός
του σκοπού
επιρρηματικός
προσδιορισμός
του ποσού
υποκείμενο
ρήματος
(αττική
σύνταξη)
κατηγορούμενο
στο υποκείμενο

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Συντακτική ανάλυση κειμένου 3
Συντακτική ανάλυση κειμένου 3Συντακτική ανάλυση κειμένου 3
Συντακτική ανάλυση κειμένου 3Stella Stath
 
Συντακτική ανάλυση κειμένου 9
Συντακτική ανάλυση κειμένου 9Συντακτική ανάλυση κειμένου 9
Συντακτική ανάλυση κειμένου 9Stella Stath
 
Τα πλεονεκτήματα της Ειρήνης - Συντακτική ανάλυση ενότητας 4
 Τα πλεονεκτήματα της Ειρήνης - Συντακτική ανάλυση ενότητας 4 Τα πλεονεκτήματα της Ειρήνης - Συντακτική ανάλυση ενότητας 4
Τα πλεονεκτήματα της Ειρήνης - Συντακτική ανάλυση ενότητας 4Floretta Sykiwti
 
Κώστας Ταχτσής, Κι έχουμε πόλεμο
Κώστας Ταχτσής, Κι έχουμε πόλεμοΚώστας Ταχτσής, Κι έχουμε πόλεμο
Κώστας Ταχτσής, Κι έχουμε πόλεμοEvangelia Patera
 
Συντακτική ανάλυση κειμένου 5
Συντακτική ανάλυση κειμένου 5Συντακτική ανάλυση κειμένου 5
Συντακτική ανάλυση κειμένου 5Stella Stath
 
Συντακτική ανάλυση κειμένου 2
Συντακτική ανάλυση κειμένου 2Συντακτική ανάλυση κειμένου 2
Συντακτική ανάλυση κειμένου 2Stella Stath
 
Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας - Συντακτική Ανάλυση
Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας - Συντακτική ΑνάλυσηΗ Ελένη και η καταστροφή της Τροίας - Συντακτική Ανάλυση
Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας - Συντακτική ΑνάλυσηFloretta Sykiwti
 
ένας αριθμός β1 γλωσσολογοι οκ
ένας αριθμός β1 γλωσσολογοι οκένας αριθμός β1 γλωσσολογοι οκ
ένας αριθμός β1 γλωσσολογοι οκ2gymnasioperaias
 
αόριστος β΄πίνακας
αόριστος β΄πίνακαςαόριστος β΄πίνακας
αόριστος β΄πίνακαςcgialopsos
 
λατινικά : πλάγιος λόγος, θεωρία
λατινικά : πλάγιος λόγος, θεωρίαλατινικά : πλάγιος λόγος, θεωρία
λατινικά : πλάγιος λόγος, θεωρίαgina zaza
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑAkis Ampelas
 
Συντακτική ανάλυση κειμένου 11
Συντακτική ανάλυση κειμένου 11Συντακτική ανάλυση κειμένου 11
Συντακτική ανάλυση κειμένου 11Stella Stath
 
Αφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςΑφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςharanna
 
Λατινικά, ερωτήσεις ΚΕΕ, ενότητες 1 - 20
Λατινικά, ερωτήσεις ΚΕΕ, ενότητες 1 - 20Λατινικά, ερωτήσεις ΚΕΕ, ενότητες 1 - 20
Λατινικά, ερωτήσεις ΚΕΕ, ενότητες 1 - 20gina zaza
 
αριστεια ιλιαδα
αριστεια ιλιαδααριστεια ιλιαδα
αριστεια ιλιαδαMariaPerra
 
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙAlexandra Gerakini
 
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"Evangelia Patera
 
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗΗ ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗAlexandra Gerakini
 
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία  ασκήσειςΜετοχή: θεωρία  ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία ασκήσειςGeorgia Dimitropoulou
 
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 2 Σύνταξη
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 2 ΣύνταξηΑρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 2 Σύνταξη
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 2 Σύνταξηmvourtsian
 

Mais procurados (20)

Συντακτική ανάλυση κειμένου 3
Συντακτική ανάλυση κειμένου 3Συντακτική ανάλυση κειμένου 3
Συντακτική ανάλυση κειμένου 3
 
Συντακτική ανάλυση κειμένου 9
Συντακτική ανάλυση κειμένου 9Συντακτική ανάλυση κειμένου 9
Συντακτική ανάλυση κειμένου 9
 
Τα πλεονεκτήματα της Ειρήνης - Συντακτική ανάλυση ενότητας 4
 Τα πλεονεκτήματα της Ειρήνης - Συντακτική ανάλυση ενότητας 4 Τα πλεονεκτήματα της Ειρήνης - Συντακτική ανάλυση ενότητας 4
Τα πλεονεκτήματα της Ειρήνης - Συντακτική ανάλυση ενότητας 4
 
Κώστας Ταχτσής, Κι έχουμε πόλεμο
Κώστας Ταχτσής, Κι έχουμε πόλεμοΚώστας Ταχτσής, Κι έχουμε πόλεμο
Κώστας Ταχτσής, Κι έχουμε πόλεμο
 
Συντακτική ανάλυση κειμένου 5
Συντακτική ανάλυση κειμένου 5Συντακτική ανάλυση κειμένου 5
Συντακτική ανάλυση κειμένου 5
 
Συντακτική ανάλυση κειμένου 2
Συντακτική ανάλυση κειμένου 2Συντακτική ανάλυση κειμένου 2
Συντακτική ανάλυση κειμένου 2
 
Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας - Συντακτική Ανάλυση
Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας - Συντακτική ΑνάλυσηΗ Ελένη και η καταστροφή της Τροίας - Συντακτική Ανάλυση
Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας - Συντακτική Ανάλυση
 
ένας αριθμός β1 γλωσσολογοι οκ
ένας αριθμός β1 γλωσσολογοι οκένας αριθμός β1 γλωσσολογοι οκ
ένας αριθμός β1 γλωσσολογοι οκ
 
αόριστος β΄πίνακας
αόριστος β΄πίνακαςαόριστος β΄πίνακας
αόριστος β΄πίνακας
 
λατινικά : πλάγιος λόγος, θεωρία
λατινικά : πλάγιος λόγος, θεωρίαλατινικά : πλάγιος λόγος, θεωρία
λατινικά : πλάγιος λόγος, θεωρία
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
 
Συντακτική ανάλυση κειμένου 11
Συντακτική ανάλυση κειμένου 11Συντακτική ανάλυση κειμένου 11
Συντακτική ανάλυση κειμένου 11
 
Αφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςΑφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικές
 
Λατινικά, ερωτήσεις ΚΕΕ, ενότητες 1 - 20
Λατινικά, ερωτήσεις ΚΕΕ, ενότητες 1 - 20Λατινικά, ερωτήσεις ΚΕΕ, ενότητες 1 - 20
Λατινικά, ερωτήσεις ΚΕΕ, ενότητες 1 - 20
 
αριστεια ιλιαδα
αριστεια ιλιαδααριστεια ιλιαδα
αριστεια ιλιαδα
 
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ
 
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
Μ.Μπρεχτ, Για τον όρο "μετανάστες"
 
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗΗ ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
 
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία  ασκήσειςΜετοχή: θεωρία  ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
 
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 2 Σύνταξη
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 2 ΣύνταξηΑρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 2 Σύνταξη
Αρχαία Γ Γυμνασίου Ενότητα 2 Σύνταξη
 

Destaque

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...Olga Paizi
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Α΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Α΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Α΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Α΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...Olga Paizi
 
Ενότητα 3 : Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Ενότητα 3 : Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχίαΕνότητα 3 : Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Ενότητα 3 : Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχίαΚαλλιόπη Κωσταριδάκη
 
Ενότητα 1: Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας
Ενότητα 1: Η Ελένη και η καταστροφή της ΤροίαςΕνότητα 1: Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας
Ενότητα 1: Η Ελένη και η καταστροφή της ΤροίαςΚαλλιόπη Κωσταριδάκη
 
Ενότητα 9: Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή
Ενότητα 9: Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακήΕνότητα 9: Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή
Ενότητα 9: Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακήΚαλλιόπη Κωσταριδάκη
 
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςΕνότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςΚαλλιόπη Κωσταριδάκη
 

Destaque (20)

Ενότητα 4: Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης
Ενότητα 4: Τα πλεονεκτήματα της ειρήνηςΕνότητα 4: Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης
Ενότητα 4: Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης
 
Ενότητα 9 - Ετυμολογία
Ενότητα 9  -  ΕτυμολογίαΕνότητα 9  -  Ετυμολογία
Ενότητα 9 - Ετυμολογία
 
Ενότητα 5 - Ετυμολογία
Ενότητα 5 - ΕτυμολογίαΕνότητα 5 - Ετυμολογία
Ενότητα 5 - Ετυμολογία
 
Ενότητα 10 - Ετυμολογία
Ενότητα 10 - ΕτυμολογίαΕνότητα 10 - Ετυμολογία
Ενότητα 10 - Ετυμολογία
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
 
Ενότητα 8 - Ετυμολογία
Ενότητα 8 - ΕτυμολογίαΕνότητα 8 - Ετυμολογία
Ενότητα 8 - Ετυμολογία
 
Ενότητα 6 - Ετυμολογία
Ενότητα 6 - ΕτυμολογίαΕνότητα 6 - Ετυμολογία
Ενότητα 6 - Ετυμολογία
 
Ενότητα 2 : Θυσία για την πατρίδα
Ενότητα 2 : Θυσία για την πατρίδαΕνότητα 2 : Θυσία για την πατρίδα
Ενότητα 2 : Θυσία για την πατρίδα
 
Eνότητα 2 - Eτυμολογία
Eνότητα  2 - EτυμολογίαEνότητα  2 - Eτυμολογία
Eνότητα 2 - Eτυμολογία
 
Ενότητα 4 - Ετυμολογία
Ενότητα 4 - ΕτυμολογίαΕνότητα 4 - Ετυμολογία
Ενότητα 4 - Ετυμολογία
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Α΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Α΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Α΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Α΄ Γυμνασίου -1η Ενότητα: Διαδραστική διόρθωση ασκήσ...
 
Ενότητα 3 : Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Ενότητα 3 : Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχίαΕνότητα 3 : Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
Ενότητα 3 : Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία
 
Ενότητα 11: Επικίνδυνες συμμαχίες
Ενότητα 11: Επικίνδυνες συμμαχίεςΕνότητα 11: Επικίνδυνες συμμαχίες
Ενότητα 11: Επικίνδυνες συμμαχίες
 
Ενότητα 1: Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας
Ενότητα 1: Η Ελένη και η καταστροφή της ΤροίαςΕνότητα 1: Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας
Ενότητα 1: Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας
 
Ενότητα 12 - Ετυμολογία
Ενότητα 12 - ΕτυμολογίαΕνότητα 12 - Ετυμολογία
Ενότητα 12 - Ετυμολογία
 
Eνότητα 7 - Eτυμολογία
Eνότητα 7 - EτυμολογίαEνότητα 7 - Eτυμολογία
Eνότητα 7 - Eτυμολογία
 
Ενότητα 11 - Ετυμολογία
Ενότητα 11 - ΕτυμολογίαΕνότητα 11 - Ετυμολογία
Ενότητα 11 - Ετυμολογία
 
Ενότητα 9: Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή
Ενότητα 9: Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακήΕνότητα 9: Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή
Ενότητα 9: Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή
 
Ενότητα 6 : Η μουσική εξημερώνει
Ενότητα 6 : Η μουσική εξημερώνει Ενότητα 6 : Η μουσική εξημερώνει
Ενότητα 6 : Η μουσική εξημερώνει
 
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςΕνότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
 

Mais de Olga Paizi

Eκδρομή στην Ελευσίνα
Eκδρομή στην ΕλευσίναEκδρομή στην Ελευσίνα
Eκδρομή στην ΕλευσίναOlga Paizi
 
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)Olga Paizi
 
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signedOlga Paizi
 
συμπληρωματική εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
συμπληρωματική  εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_νσυμπληρωματική  εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
συμπληρωματική εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_νOlga Paizi
 
εξ -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
εξ  -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...εξ  -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
εξ -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...Olga Paizi
 
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώναΝεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώναOlga Paizi
 
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...Olga Paizi
 
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...Olga Paizi
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...Olga Paizi
 
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...Olga Paizi
 
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8Olga Paizi
 
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...Olga Paizi
 
Λύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήΛύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήOlga Paizi
 
Φύλλο εργασίας: Αδίδακτο κείμενο (Β΄-Γ΄Λυκείου) Εκτύπωση
 Φύλλο εργασίας: Αδίδακτο κείμενο (Β΄-Γ΄Λυκείου)      Εκτύπωση	 Φύλλο εργασίας: Αδίδακτο κείμενο (Β΄-Γ΄Λυκείου)      Εκτύπωση
Φύλλο εργασίας: Αδίδακτο κείμενο (Β΄-Γ΄Λυκείου) Εκτύπωση Olga Paizi
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Μεταφράσεις Γ΄Γυμνασίου
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Μεταφράσεις Γ΄ΓυμνασίουΑρχαία Ελληνική Γλώσσα: Μεταφράσεις Γ΄Γυμνασίου
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Μεταφράσεις Γ΄ΓυμνασίουOlga Paizi
 
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Olga Paizi
 
Δημοσθένους Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Δημοσθένους Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Δημοσθένους Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Δημοσθένους Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Olga Paizi
 
Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Olga Paizi
 
Σοφοκλέους Αντιγόνη (Β΄Λυκείου): Μεταφράσεις
Σοφοκλέους Αντιγόνη (Β΄Λυκείου): ΜεταφράσειςΣοφοκλέους Αντιγόνη (Β΄Λυκείου): Μεταφράσεις
Σοφοκλέους Αντιγόνη (Β΄Λυκείου): ΜεταφράσειςOlga Paizi
 

Mais de Olga Paizi (20)

Eκδρομή στην Ελευσίνα
Eκδρομή στην ΕλευσίναEκδρομή στην Ελευσίνα
Eκδρομή στην Ελευσίνα
 
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
 
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
 
συμπληρωματική εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
συμπληρωματική  εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_νσυμπληρωματική  εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
συμπληρωματική εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
 
εξ -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
εξ  -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...εξ  -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
εξ -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
 
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώναΝεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
 
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
 
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
 
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
 
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
 
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
 
Λύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήΛύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνή
 
Λύομαι
ΛύομαιΛύομαι
Λύομαι
 
Φύλλο εργασίας: Αδίδακτο κείμενο (Β΄-Γ΄Λυκείου) Εκτύπωση
 Φύλλο εργασίας: Αδίδακτο κείμενο (Β΄-Γ΄Λυκείου)      Εκτύπωση	 Φύλλο εργασίας: Αδίδακτο κείμενο (Β΄-Γ΄Λυκείου)      Εκτύπωση
Φύλλο εργασίας: Αδίδακτο κείμενο (Β΄-Γ΄Λυκείου) Εκτύπωση
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Μεταφράσεις Γ΄Γυμνασίου
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Μεταφράσεις Γ΄ΓυμνασίουΑρχαία Ελληνική Γλώσσα: Μεταφράσεις Γ΄Γυμνασίου
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Μεταφράσεις Γ΄Γυμνασίου
 
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
 
Δημοσθένους Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Δημοσθένους Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Δημοσθένους Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Δημοσθένους Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
 
Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Λυσίου Υπέρ Μαντιθέου: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
 
Σοφοκλέους Αντιγόνη (Β΄Λυκείου): Μεταφράσεις
Σοφοκλέους Αντιγόνη (Β΄Λυκείου): ΜεταφράσειςΣοφοκλέους Αντιγόνη (Β΄Λυκείου): Μεταφράσεις
Σοφοκλέους Αντιγόνη (Β΄Λυκείου): Μεταφράσεις
 

Último

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 

Último (14)

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 3η - Συντακτική ανάλυση

  • 1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Επιμέλεια: Όλγα Παΐζη Φιλόλογος, ΜΕd users.sch.gr/olpaizi
  • 2. Εἰ δὲ σὺ οἴει ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα υποθετική πρόταση υποκείμενο ρήματος
  • 3. ὡς πλείω ἔχων τῶν ἰδιωτῶν κτήματα ὁ τύραννος διὰ τοῦτο καὶ πλείω ἀπ’ αὐτῶν εὐφραίνεται, ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα ειδική πρόταση, αντικείμενο στο ρήμα οἴει της προηγούμενης πρότασης σύστοιχο αντικείμενο ρήματος υποκείμενο ρήματος - μετοχής επιθετικός προσδιορισμός στο κτήματα εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός της αιτίας αντικείμενο μετοχής αιτιολογική μετοχή, συνημμένη στο υποκείμενο ρήματος εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός της αιτίας γενική συγκριτική από το πλείω ως β΄ όρος σύγκρισης
  • 4. οὐδὲ τοῦτο οὕτως ἔχει, ὦ Σιμωνίδη, ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση, απόδοση στην υποθετική πρόταση «Εἰ δὲ σὺ οἴει» επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου υποκείμενο ρήματος κλητική προσφώνηση
  • 5. ἀλλ’ ὥσπερ οἱ ἀθληταὶ οὐ τοῦτ’ αὐτοὺς εὐφραίνει, ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα αναφορική παραβολική πρόταση Κανονικά η ονομαστική οἱ ἀθληταὶ θα έπρεπε να είναι σε αιτιατική τούς ἀθλητάς= αντικείμενο ρήματος. Το σωστό θα ήταν «ἀλλ’ ὥσπερ οὐ τοῦτο τούς ἀθλητάς εὐφραίνει αντικείμενο ρήματος υποκείμενο ρήματος
  • 6. ὅταν ἰδιωτῶν γένωνται κρείττονες, ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα χρονικοϋποθετική πρόταση γενική συγκριτική ως β΄ όρος σύγκρισης από το κρείττονες οἱ ἀθληταὶ: υποκείμενο ρήματος κατηγορούμενο στο υποκείμενο
  • 7. ἀλλὰ τοῦτ’ αὐτοὺς ἀνιᾷ ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα αναφορική παραβολική πρόταση αντικείμενο ρήματος υποκείμενο ρήματος
  • 8. ὅταν τῶν ἀνταγωνιστῶν ἥττους Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα χρονικοϋποθετική πρόταση γενική συγκριτική ως β΄ όρος σύγκρισης από το ἥττους γένωνται: ρήμα κατηγορούμενο στο υποκείμενο οἱ ἀθληταὶ: υποκείμενο ρήματος
  • 9. οὕτω καὶ ὁ τύραννος οὐ τότ’ εὐφραίνεται ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου υποκείμενο ρήματος επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου
  • 10. ὅταν τῶν ἰδιωτῶν πλείω φαίνηται ἔχων ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα χρονικοϋποθετική πρόταση σύστοιχο αντικείμενο μετοχής ὁ τύραννος: υποκείμενο ρήματος κατηγορηματική μετοχή, αναφέρεται στο υποκείμενο του ρήματος γενική συγκριτική ως β΄ όρος σύγκρισης από το πλείω
  • 11. ἀλλὰ τούτῳ λυπεῖται ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη δοτική της αιτίας Κύρια πρόταση ὁ τύραννος: υποκείμενο ρήματος
  • 12. ὅταν ἑτέρων τυράννων ἐλάττω ἔχῃ ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα χρονικοϋποθετική πρόταση επιθετικός προσδιορισμός στο τυράννων ὁ τύραννος: υποκείμενο ρήματος σύστοιχο αντικείμενο ρήματος γενική συγκριτική ως β΄ όρος σύγκρισης από το ἐλάττω
  • 13. τούτους γὰρ ἀνταγωνιστὰς ἡγεῖται αὑτῷ τοῦ πλούτου εἶναι. ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση κατηγορούμενο στο τούτους δοτική προσωπική αντιχαριστική από το ἀνταγωνιστὰς υποκείμενο απαρεμφάτου - ετεροπροσωπία γενική αντικειμενική από το ἀνταγωνιστὰς ειδικό απαρέμφατο, αντικείμενο ρήματος ὁ τύραννος: υποκείμενο ρήματος
  • 14. Οὐδέ γε θᾶττόν τι γίγνεται τῷ τυράννῳ ἢ τῷ ἰδιώτῃ ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου υποκείμενο ρήματος δοτική προσωπική κτητική δοτική προσωπική κτητική – β΄ όρος σύγκρισης από το θᾶττον
  • 15. ὧν ἐπιθυμεῖ. ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα αναφορική πρόταση ως γενική διαιρετική στο τι της προηγούμενης κύριας πρότασης αντικείμενο ρήματος ὁ τύραννος: υποκείμενο ρήματος
  • 16. Ὁ μὲν γὰρ ἰδιώτης οἰκίας ἢ ἀγροῦ ἢ οἰκέτου ἐπιθυμεῖ, ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση αντικείμενο ρήματος υποκείμενο ρήματος αντικείμενο ρήματος αντικείμενο ρήματος
  • 17. ὁ δὲ τύραννος ἢ πόλεων ἢ χώρας πολλῆς ἢ λιμένων ἢ ἀκροπόλεων ἰσχυρῶν […]. ἐπιθυμεῖ: ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση αντικείμενο ρήματος υποκείμενο ρήματος επιθετικός προσδιορισμός στο χώρας αντικείμενο ρήματος αντικείμενο ρήματος αντικείμενο ρήματος επιθετικός προσδιορισμός στο ἀκροπόλεων
  • 18. Ἀλλὰ μέντοι καὶ πένητας ὄψει οὐχ οὕτως ὀλίγους τῶν ἰδιωτῶν ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση αντικείμενο ρήματος σύ: υποκείμενο ρήματος γενικη διαιρετική από το πένητας επιθετικός προσδιορισμός στο πένητας επιρρηματικός προσδιορισμός του ποσού
  • 19. ὡς πολλοὺς τῶν τυράννων. ὄψει: ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Δευτερεύουσα αναφορική παραβολική πρόταση γενική διαιρετική από το πολλούςαντικείμενο ρήματος σύ: υποκείμενο ρήματος
  • 20. Οὐ γὰρ τῷ ἀριθμῷ οὔτε τὰ πολλὰ κρίνεται οὔτε τὰ ὀλίγα, ἀλλὰ πρὸς τὰς χρήσεις· ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση δοτική της αναφοράς υποκείμενο ρήματος (αττική σύνταξη) εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός της αναφοράς υποκείμενο ρήματος (αττική σύνταξη)
  • 21. ὥστε τὰ μὲν ὑπερβάλλοντα τὰ ἱκανὰ πολλά ἐστι, ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση (ο συμπερασματικός σύνδεσμος ὥστε στην αρχή περιόδου ή ημιπεριόδου εισάγει κύρια πρόταση) επιθετική μετοχή ως υποκείμενο ρήματος (αττική σύνταξη) αντικείμενο μετοχής κατηγορούμενο στο υποκείμενο
  • 22. τὰ δὲ τῶν ἱκανῶν ἐλλείποντα ὀλίγα. ἐστί: ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση επιθετική μετοχή ως υποκείμενο ρήματος (αττική σύνταξη) αντικείμενο μετοχής κατηγορούμενο στο υποκείμενο
  • 23. Τῷ οὖν τυράννῳ τὰ πολλαπλάσια ἧττον ἱκανά ἐστιν εἰς τὰ ἀναγκαῖα δαπανήματα ἢ τῷ ἰδιώτῃ. ρήμα Συντακτική ανάλυση Ενότητα 3η Η κατοχή της εξουσίας δεν εγγυάται την ευτυχία Όλγα Παΐζη Κύρια πρόταση δοτική προσωπική αντιχαριστική δοτική προσωπική αντιχαριστική (β΄ όρος σύγκρισης άπό το ἧττον) Επιθετικός προσδιορισμός στα δαπανήματα εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός του σκοπού επιρρηματικός προσδιορισμός του ποσού υποκείμενο ρήματος (αττική σύνταξη) κατηγορούμενο στο υποκείμενο