2. ВВаажжннооссттьь ппррииооббщщеенниияя кк ччттееннииюю
Человек воспринимает глазами 20%
информации, из них 70% - посредством
чтения.
Объем информации, начиная с 90-х годов,
ежегодно удваивается.
К 2013 году он возрастет в 4 раза,
к 2040 году – в 32 раза.
6. ЦЦеелльь ммооддуулляя:: создание условий для формирования у обучающихся
установок на самостоятельную научную и творческую деятельность,
развитие творческих и умственных способностей, коммуникативных
навыков.
ЗЗааддааччии::
• создание условий для продвижения обучающихся в
интеллектуальном развитии;
• формирование культуры интеллектуального развития и
совершенствования;
• формирование положительной мотивации учения;
• развитие самостоятельного мышления;
• влияние на кругозор воспитанников, их познавательный интерес,
увлечения и использование результатов при организации
внеклассной работы;
• создание совместно с учителями-предметниками ситуации для
развития умений и навыков детей (предметные кружки, недели);
• использование в работе по развитию интеллектуальных умений
учащихся и их познавательного интереса активные формы
работы (конкурсы, викторины, игры).
7. РРееааллииззаацциияя ммооддуулляя
Проведение предметных недель с целью
повышения интереса учащихся к
чтению книг
«Неделя русского языка и литературы»
«Неделя иностранного языка»
21. ППррооввееддееннииее ооттккррыыттыыхх ууррооккоовв
• «Откуда есть пошла славянская
письменность» (учитель начальных
классов Высоцкая О.П.)
• «По шагам английской сказки (по книге
Ш.Перро «Красная Шапочка)» (учитель
иностранного языка Ширинкина И.В.)
30. «МОИ ПРАВА»
В организации ООН
Давно уж приняли закон – «Конвенцией» назвали.
В нём защищать права детей
Всех взрослых призывали.
Детям с самого рожденья
Требуется уваженье –
Имя каждому дают,
Гражданином признают.
Как у всех других людей,
Мненье есть и у детей,
Мысли есть свои и взгляды,
Это взрослым помнить надо.
Помнить надо, заодно, что бить детей запрещено!
Международный договор выносит строгий
приговор
Жестокость, над детьми глумленье –
Всё это просто преступленье!
А если вдруг беда случилась,
И стал ребёнок инвалид,
Есть право на леченье, помощь -
Статья «Конвенции» гласит.
Понятно и тебе и мне –
Ребёнок должен жить в семье!
Быть добрым, весёлым и самым хорошим,
Про это в законе написано тоже.
Право на жизнь, на заботу, защиту,
В школе учиться, на отдых, досуг,
Право на творчество, на уваженье -
Вот что «Конвенцией» дети зовут.
Очень всем детям права их нужны,
Чтоб защищать их и делать сильнее.
Взрослые! Вы уважать их должны!
Это поможет расти нам быстрее!
Критченко Юлиана
МОБУ СОШ №6 г. Таганрога
8 «Б» класс
«О ПРАВАХ ВСЛУХ»
АВТОРСКИЕ СТИХИ УЧАЩИХСЯ
МОБУ СОШ № 6
31. ММооёё ппррааввоо!!
Я имею право
Жить на этой планете,
Я имею право
Быть счастливым на свете!
Быть весёлым и грустным,
Добрым и милым,
И самым любимым,
И самым красивым!
Уметь понимать
И уметь помогать!
Я имею право, в школе учиться,
Быть умным и глупым,
Строгим и честным!
Есть много прав,
Перечислить все не смогу,
Но своим правом выбора я дорожу!!!
Сальная Олеся
МОБУ СОШ №6
г. Таганрога 8 «Б» класс
ММооее ппррааввоо
Я простой российский школьник.
Я имею право жить,
И всегда имею право
Папу с мамою любить.
Я бесплатно обучаюсь
В школе нашей дорогой
И от всей души стараюсь
Быть полезным ей одной.
Право есть в олимпиадах
Мне участье принимать,
В конкурсах, спартакиадах.
Буду я в них побеждать.
Ну а если заболею,
Право есть у всех у нас
На бесплатное леченье
В тот же день и в тот же час.
Я могу свободно мыслить
И свободно говорить.
Это право в нашей жизни
Может мне полезным быть.
А еще есть дорогое
Сердцу всех учеников
Право отдыхать душою
После праведных трудов.
Это право каждый школьник
Ценит больше прав других,
С нетерпеньем ждет раздольных
Дней каникул золотых!
Алексей Коновалов
МОБУ СОШ №6 г. Таганрог,
7 «Б» класс
32. РРееккооммееннддууееммыыее ттееммыы
ккллаасссснныыхх ччаассоовв::
II ссттууппеенньь ((11--44 ккллаассссыы))
• Моя любимая книга
• Читаем летом всей семьей
• Дома с книжкой вечером
• Я рисую литературного героя
• Мама, папа, я – читающая семья
33. IIII ссттууппеенньь ((55--99 ккллаассссыы))
• Люблю ли я читать?
• Литературный герой, на которого я
хотел бы быть похож
• Моя любимая книга
• Чтение – лучшее учение
• Читаем летом всех семьей
34. IIIIII ссттууппеенньь ((1100--1111 ккллаассссыы))
• Время читать! Почему и зачем?
• Счастливый дом: мечта или
реальность
• Хорошая книга – мой спутник, мой
друг!
• Отдыхая – познавай!
• Мир, увиденный через книгу
35. РРееккооммееннддууееммыыее ттееммыы
ррооддииттееллььссккиихх ссооббрраанниийй
• Расти с книгой, малыш!
• Любимая книга детства. Что
рекомендую прочитать своему
ребенку?
• Читаем ли мы со своими детьми?
• Круг семейного чтения
• Семья и книга
• Как с помощью книги помочь ребенку
подготовиться к ГИА и ЕГЭ