2. El Paradigma Sistémico y
el concepto de Espacio Geográfico
Todo sistema está formado por un conjunto de
elementos (de diferentes tipos y con diferentes
funciones) que están interrelacionados en forma
jerárquica formando una estructura.
Internamente, los sistemas pueden estar compuesto
por sistemas más pequeños (llamados subsistemas).
Externamente, cada sistema se encuentra inmerso en
un medio (un sistema mayor del cual forma parte,
llamado suprasistema) donde existen otros sistemas
similares a él con los cuales se relaciona.
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3. El Paradigma Sistémico y
el concepto de Espacio Geográfico
Traducido al ámbito geográfico, esto significa que:
El sistema en estudio (el objeto de
investigación) estará conformado por elementos
(variables del problema) cuyas características
pueden cambiar a lo largo del tiempo.
Estos elementos (variables naturales, humanas
o materiales) tendrán una ubicación geográfica
y estarán interrelacionadas formando una
estructura específica (que cambia si cambia su
ubicación).
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4. El Paradigma Sistémico y
el concepto de Espacio Geográfico
Los sistemas y sus características definidas en un
tiempo y lugar específico constituyen lo que se
conoce como espacio geográfico.
El espacio geográfico, por tanto:
o Es un sistema dinámico donde el escenario
físico influye y se ve influido por el ser humano.
o Tiene una estructura interna y una ubicación en
tiempo y lugar.
o Influye y se ve influido por el medio en el cual se
encuentra inmerso.
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5. El Espacio Geográfico
El espacio geográfico en un sistema complejo donde
coexisten múltiples procesos interrelacionados cuyo
estudio incluye al medio físico-biológico, la
producción, la tecnología, la organización social y
económica y las interrelaciones entre estos factores.
El carácter social del espacio implica, además, que
ciertas variables espaciales tendrán mayor impacto
sobre el bienestar social, por lo que será necesario
identificar, clasificar, jerarquizar y seleccionar las
variables relevantes de cualquier fenómeno en
estudio.
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6. El Estudio del Espacio Geográfico
Los estudios geográficos buscan describir los
elementos del sistema -su evolución histórica y
funcionamiento actual- en cada escala de análisis,
incluyendo cualquier fenómeno que afecte al sistema,
teniendo en cuenta el medio natural y social en que
se desenvuelve.
Al estudiar sistemas complejos, la geografía identifica
el objeto de estudio y el marco conceptual desde el
cual se abordará dicho objeto, así como la escala de
análisis correspondiente.
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7. Definición del Objeto de Estudio
(Espacio Geográfico)
Ninguna investigación puede iniciarse sin que
previamente se hayan definido sus objetivos,
límites y características
La definición del objeto de estudio abarca:
o El aspecto de la realidad que se estudiará
o El conocimiento que se desea alcanzar
o La forma en que se fraccionará su estudio
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8. Localización del Objeto de Estudio
(Localización Espacial)
Localizar implica:
Definir coordenadas y lugar -en el espacio- y
posición del elemento en relación con otros
elementos similares en el espacio
Definir una escala y momento específicos, debido
a que unos rasgos se difuminan y otros se
valorizan al modificar el tiempo y la escala de
observación
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9. Localización Espacial
Lo anterior quiere decir:
Identificar las diferentes escalas –niveles de sistema-
en las cuales se localiza el objeto de investigación.
Identificar las variables –elementos- que se
considerarán relevantes en cada escala, considerando
que su valor y el grado de control sobre ellas pueden
ser diferentes a diferentes escalas y en diferentes
momentos.
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10. El Análisis del Objeto de Estudio
(Análisis Espacial)
El objetivo de cualquier análisis es proporcionar
conocimiento sobre las partes de un problema para
luego integrar una solución.
El análisis espacial, por tanto, buscará describir la
organización del sistema en estudio y diferenciarlo
espacialmente.
Lo anterior quiere decir: Identificar las relaciones entre
los diferentes elementos que coexisten en un espacio
determinado, especificando los procesos y
contradicciones que surgen de dicha coexistencia.
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11. El Análisis Espacial
Realizar un análisis espacial implica:
Definir la perspectivas del análisis en cada
escala de tiempo y espacio.
Identificar los recursos con que se cuenta
(asociados a cada escala de análisis).
Identificar las herramientas que se utilizarán
para el análisis (que pueden ser diferentes en
cada escala).
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12. El Análisis Espacial
El análisis incluye:
La descripción de la estructura del sistema (atributos
cualitativos y cuantitativos, densidad e intensidad de
los elementos del sistema).
La valoración de la vulnerabilidad del sistema ante el
medio natural, incluyendo amenazas y riesgos
provenientes del medio que afectan al sistema.
El impacto de la actividad económica en el sistema y
viceversa.
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13. El Análisis Espacial
El análisis incluye:
Las características culturales, políticas y demográficas
que inciden en el sistema.
El grado de control que la población ejerce sobre el
sistema.
Las comparaciones que permitirán individualizar al
sistema y resaltar aspectos relevantes del mismo, así
como identificar semejanzas y diferencias entre
elementos de la misma escala y entre diferentes
escalas.
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14. El Análisis Espacial
El análisis histórico sirve como soporte al análisis
espacial, permitiendo identificar patrones
repetitivos e históricos (ciclos y patrones con
efectos acumulativos) de tal forma que se
identifiquen procesos y tendencias que expliquen
el presente y permitan vislumbrar el futuro.
Dado que una situación depende también de la
acción de fuerzas impuestas externamente, el
análisis histórico no puede ser exclusivamente
local.
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15. El Análisis Espacial
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Búsqueda de patrones
Explicación de patrones
Elementos/eventos espaciales
Relaciones espaciales
Procesos espaciales
Diseño de patrones óptimos
17. Patrones Espaciales
Patrón: «Conjunto de elementos que forman
un unidad diferenciada y que se repiten a lo
largo del tiempo, por lo que pueden tomarse
como modelo o punto de referencia»
Conjunto de elementos que tienen una
organización y/o periodicidad que permite
predecir su comportamiento.
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18. INEGI – Productos y Servicios
http://www.inegi.org.mx/geo/contenidos/recnat/clim
a/infoescala.aspx
Estos conjuntos de datos vectoriales se encuentran
en formato shape y tienen proyección geográfica
Cónica Conforme de Lambert (CCL).
Estos archivos pueden visualizarse con paquetes
comerciales que manejen información vectorial para
sistemas de información geográfica.
Para acceder a estos archivos, deberá ser un usuario
registrado en el sitio. El registro es gratuito.
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