Proba

•Transferir como PPT, PDF•

0 gostou•212 visualizações

Nikatgl

Educação

Цель учебного проекта: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Проблемные вопросы: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Учебные вопросы: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

группы и их основные принципы работы: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Подведение итогов. Аргументация позиций творческих групп.

Recomendados

роль природы в произведениях русских писателейnadinka475

Proekt bylinyyartutor

по магистерскойLookingForHarmony

рудяковDeeJames

Prezentacija музей-заповедник п.и.чайковского - клуб выходного дняkonkursnfrz

ВведениеПётр Ситник

Мир Запада и мир ВостокаProznanie.ru

Cylturnay Cennosthahaleva

Поурочные рекомендации для учителяKirrrr123

696.культурология искусства теория и история искусстваivanov1566353422

696.культурология искусства теория и история искусстваefwd2ws2qws2qsdw

Курс лекцийинна ветрова

879.русский север в конце xix—первой трети xx века проблемы модернизации и со...ivanov1566334322

Музеология: парадигмы наукиSapanzha

Литературоведческая справкаens2014

лекция 1 план петривняяDaniela K

стартовая презентацияiu1605

575nreferat

шпаргалкиинна ветрова

Cочинение-рассуждение по статье В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...docendo_dicimus

C hto izuchaet-istoriya Oleg Katrenko

лит. процессg542

327 зарубежная литература. 10-11кл. элект. курс шайтанов, свердлов-2006 -431сpsvayy

Каменский С.Ю. Актуализация археологического наследия в современных социально...URFU

культура и цивилизацияistoriya102rus

программа МХК 3,4 клСредняя школа

Postmodernirgol99

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Proba

Поурочные рекомендации для учителяKirrrr123

696.культурология искусства теория и история искусстваivanov1566353422

696.культурология искусства теория и история искусстваefwd2ws2qws2qsdw

Курс лекцийинна ветрова

879.русский север в конце xix—первой трети xx века проблемы модернизации и со...ivanov1566334322

Музеология: парадигмы наукиSapanzha

Литературоведческая справкаens2014

лекция 1 план петривняяDaniela K

стартовая презентацияiu1605

575nreferat

шпаргалкиинна ветрова

Cочинение-рассуждение по статье В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...docendo_dicimus

C hto izuchaet-istoriya Oleg Katrenko

лит. процессg542

327 зарубежная литература. 10-11кл. элект. курс шайтанов, свердлов-2006 -431сpsvayy

Каменский С.Ю. Актуализация археологического наследия в современных социально...URFU

культура и цивилизацияistoriya102rus

программа МХК 3,4 клСредняя школа

Postmodernirgol99

Semelhante a Proba (20)

Поурочные рекомендации для учителя

696.культурология искусства теория и история искусства

Курс лекций

879.русский север в конце xix—первой трети xx века проблемы модернизации и со...

Музеология: парадигмы науки

Литературоведческая справка

лекция 1 план петривняя

стартовая презентация

575

шпаргалки

Cочинение-рассуждение по статье В. Непомнящего «Зачем нужна литература в шко...

C hto izuchaet-istoriya

лит. процесс

327 зарубежная литература. 10-11кл. элект. курс шайтанов, свердлов-2006 -431с

Каменский С.Ю. Актуализация археологического наследия в современных социально...

культура и цивилизация

программа МХК 3,4 кл

Postmodern

Proba

1. Клио – муза истории, муза жизни

6. Подведение итогов. Аргументация позиций творческих групп.