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esde que nacimos nuestro cerebro está sujeto al aprendizaje constante (plasticidad
cerebral). Nuestro inconsciente se va rellenando de informaciones y poco a poco nos
construye nuestra personalidad psicológica y emocional. Este constituye el 80% de noso-
tros y recuerda absolutamente todo lo que hemos vivido.
Mientras dormimos, tenemos dos fases de sueños diferentes, el sueño profundo y el sueño paradoxal.
Durante el sueño paradoxal se producen los sueños. Podemos decir que es nuestro inconsciente que
entra en comunicación con el consciente.
Mientras este sueño se produce, un fenómeno que se llama fase R.E.M (rapid eye movement), nuestros
ojos se mueven de la izquierda a la derecha rápidamente. Este movimiento de los ojos activa la amígdala
(donde residen nuestras emociones ) para procesarlas en el córtex prefrontal .
Algunas veces estas fases de R.E.M no se hacen correctamente y las emociones se quedan bloqueadas
en el cerebro emocional (amígdala) creando así un trauma .
Las terapias avanzadas son aquellas que rompen la idea de que una terapia debe ser muy lenta y extensa,
de años de duración. El EMDR es una psicoterapia avanzada ya que no es necesario explorar durante
años el pasado para obtener resultados terapéuticos visibles, con cambios evidentes y perdurables en el
tiempo y, por tanto, conseguir el mismo objetivo final: el bienestar psicológico de la persona.
Lo que ha evolucionado es el método, integrando algunos más tradicionales con otro actuales prove-
nientes de la Neuropsicología, focalizándose en el problema y actuando con mayor brevedad. Los trau-
mas crean un patrón para evitar el dolor. Y estos patrones son difíciles de quitar.
El EMDR es una de las soluciones.
D
¿QUÉ ES EL EMDR?
2
Es un método terapéutico integrador avalado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y conside-
rado en la actualidad el mejor tratamiento para el Transtorno de Estrés Postraumático (TEPT) tanto por
la efectividad como por la velocidad en el tratamiento del trauma.
El método fue creado en 1987 por la Dra. Francine Shapiro, y las investigaciones de los últimos años lo
convierten en uno de los tratamientos con mayores estudios de validación científica.
Aunque inicialmente era utilizado para tratar el Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT), en la actuali-
dad ha demostrado ser eficaz en el tratamiento de problemas de ansiedad, fobias, adicciones, depresión,
ataques de pánico, duelos no resueltos, obsesiones, incidentes traumáticos de la infancia o actuales.
También se usa EMDR para tratar los problemas de autoestima, falta de confianza como miedo a hablar
en público, para el rendimiento en el trabajo, en los deportes o para desarrollar habilidades creativas,
aumentando las capacidades personales.
Las siglas EMDR vienen del inglés Eye Movement Desensitization and Reprocessing que significan
Desensibilización y Reprocesamiento mediante movimientos de los ojos.
Desensibilizar significa reducir la perturbación asociada a esa experiencia, y Reprocesar es trabajar la
comprensión de ese recuerdo traumático de modo que sea más adaptativo para la persona.
Mediante la Terapia EMDR el cerebro puede llegar a cambiar el aprendizaje a nivel emocional y sensorial,
donde se quedó fijado y bloqueado el hecho traumático.
23
LOBULO
FRONTAL
LOBULO
occipital
LOBULO
parietal
CEREBELO
Amigdala
Corteza
entorinal
hipocampo
ESTO NO QUIERE DECIR QUE SE BORRE LO QUE PASÓ,
SINO QUE SE PODRÁ RECORDAR COMO UN HECHO QUE
SUCEDIÓ PERO QUE YA NO AFECTA EN EL PRESENTE.
Lo más peculiar es la utilización de la estimulación bilateral, esta puede ser:
Visual: Guiado por el terapeuta la persona mueve los ojos de un lado a otro.
Auditivo: La persona escucha sonidos que se van alternando en ambos oídos de forma regular.
Cinestésico: El terapeuta realiza suaves golpecitos de forma alternada sobre las manos, rodillas u
hombros del paciente.
Lo que se consigue es estimular y establecer una conexión entre ambos hemisferios cerebrales, inte-
grando la parte derecha más emocional con la izquierda más cognitiva y que es la que da significado a la
experiencia. Que la amígdala se conecte con el córtex prefrontal ( conexión entre el cerebro emocional
e intelectual ).
El EMDR nos repara el programa propio que nos dañó estos traumas.
¿QUÉ ES UN TRAUMA Y CÓMO AFECTA?
24
La palabra trauma tiene origen griego que significa “herida”. Al igual que ocurre con las heridas físicas, el
cuerpo por sí mismo puede sanarlas, pero otras veces necesitan ser tratadas o podrían dejar esa herida
abierta y producir unas secuelas psicológicas negativas que se acaben convirtiendo en barreras para el
desarrollo personal y el bienestar emocional.
Cuando pensamos en traumas solemos pensar en aquellos generados por acontecimientos como acci-
dentes, abusos, catástrofes, maltratos, etc. Sin embargo, un trauma es toda aquella experiencia que deja
una impresión negativa en nuestra conciencia -y este hecho es muy subjetivo-, ya que dependerá de
cómo lo viva la persona, en qué momento de su vida ocurrió, si fue reiterado…
Esos hechos emocionales negativos y significativos en la vida, en especial si se han producido en la
infancia, pueden quedar aparentemente olvidados, pero latentes, en un rincón de nuestro cerebro, hasta
que alguna circunstancia o emoción pueden activarlo, y hacer rebrotar la sintomatología.
Las experiencias no asimiladas por la mente y el cuerpo, pueden desequilibrar nuestra salud, nuestras
relaciones con otras personas, y nuestra forma de ver y estar en el mundo.
¿EN QUÉ SE BASA EMDR
Y CÓMO SE TRABAJA CON ESTA TERAPIA?
25
El cerebro posee una capacidad natural para procesar de forma adaptativa la información relacionada
con las experiencias. A veces, sin embargo, ocurre que ante situaciones demasiado estresantes o negati-
vas, este mecanismo que se encarga de procesar la información se bloquea, quedando grabada la infor-
mación de manera disfuncional en el sistema límbico de nuestro cerebro.
Un hecho perturbador, puede quedar bloqueado con la imagen, pensamientos, sonidos, sensaciones
corporales y sentimientos originales.
Estas experiencias traumáticas pueden producir y mantener varios tipos de problemas psicológicos y
físicos como fobias, pánico, ansiedad, depresión, conducta agresiva o pasiva, problemas de sueño, falta
de confianza y baja autoestima, entre otros problemas.
En la terapia se trabaja focalizando en un tema (por ejemplo un recuerdo traumático) y a través de la
estimulación bilateral y un protocolo específico guiado por un terapeuta entrenado, se consigue Desen-
sibilizar: reducir la perturbación asociada a esa experiencia, y Reprocesar: trabajar la comprensión de ese
recuerdo traumático, cambiando las creencias negativas también asociadas que se tiene sobre sí mismo
y el mundo, por otras más adaptativas, que ayuden a tanto en el presente como el futuro.
Se tiene en cuenta los componentes fisiológicos de los trastornos emocionales; enfocándose tanto en las
sensaciones físicas, como en las creencias negativas, emociones y conductas disfuncionales que están
perturbando a la persona.
Mediante la terapia se trabaja con el pasado, presente y futuro de la persona, ya que no se busca sólo
liberarla de sus síntomas actuales, sino que pueda conectar con sus recursos internos para alcanzar un
mejor funcionamiento tanto en el presente como en el futuro.
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  • 2. 1 esde que nacimos nuestro cerebro está sujeto al aprendizaje constante (plasticidad cerebral). Nuestro inconsciente se va rellenando de informaciones y poco a poco nos construye nuestra personalidad psicológica y emocional. Este constituye el 80% de noso- tros y recuerda absolutamente todo lo que hemos vivido. Mientras dormimos, tenemos dos fases de sueños diferentes, el sueño profundo y el sueño paradoxal. Durante el sueño paradoxal se producen los sueños. Podemos decir que es nuestro inconsciente que entra en comunicación con el consciente. Mientras este sueño se produce, un fenómeno que se llama fase R.E.M (rapid eye movement), nuestros ojos se mueven de la izquierda a la derecha rápidamente. Este movimiento de los ojos activa la amígdala (donde residen nuestras emociones ) para procesarlas en el córtex prefrontal . Algunas veces estas fases de R.E.M no se hacen correctamente y las emociones se quedan bloqueadas en el cerebro emocional (amígdala) creando así un trauma . Las terapias avanzadas son aquellas que rompen la idea de que una terapia debe ser muy lenta y extensa, de años de duración. El EMDR es una psicoterapia avanzada ya que no es necesario explorar durante años el pasado para obtener resultados terapéuticos visibles, con cambios evidentes y perdurables en el tiempo y, por tanto, conseguir el mismo objetivo final: el bienestar psicológico de la persona. Lo que ha evolucionado es el método, integrando algunos más tradicionales con otro actuales prove- nientes de la Neuropsicología, focalizándose en el problema y actuando con mayor brevedad. Los trau- mas crean un patrón para evitar el dolor. Y estos patrones son difíciles de quitar. El EMDR es una de las soluciones. D
  • 3. ¿QUÉ ES EL EMDR? 2 Es un método terapéutico integrador avalado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y conside- rado en la actualidad el mejor tratamiento para el Transtorno de Estrés Postraumático (TEPT) tanto por la efectividad como por la velocidad en el tratamiento del trauma. El método fue creado en 1987 por la Dra. Francine Shapiro, y las investigaciones de los últimos años lo convierten en uno de los tratamientos con mayores estudios de validación científica. Aunque inicialmente era utilizado para tratar el Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT), en la actuali- dad ha demostrado ser eficaz en el tratamiento de problemas de ansiedad, fobias, adicciones, depresión, ataques de pánico, duelos no resueltos, obsesiones, incidentes traumáticos de la infancia o actuales. También se usa EMDR para tratar los problemas de autoestima, falta de confianza como miedo a hablar en público, para el rendimiento en el trabajo, en los deportes o para desarrollar habilidades creativas, aumentando las capacidades personales. Las siglas EMDR vienen del inglés Eye Movement Desensitization and Reprocessing que significan Desensibilización y Reprocesamiento mediante movimientos de los ojos. Desensibilizar significa reducir la perturbación asociada a esa experiencia, y Reprocesar es trabajar la comprensión de ese recuerdo traumático de modo que sea más adaptativo para la persona. Mediante la Terapia EMDR el cerebro puede llegar a cambiar el aprendizaje a nivel emocional y sensorial, donde se quedó fijado y bloqueado el hecho traumático.
  • 4. 23 LOBULO FRONTAL LOBULO occipital LOBULO parietal CEREBELO Amigdala Corteza entorinal hipocampo ESTO NO QUIERE DECIR QUE SE BORRE LO QUE PASÓ, SINO QUE SE PODRÁ RECORDAR COMO UN HECHO QUE SUCEDIÓ PERO QUE YA NO AFECTA EN EL PRESENTE. Lo más peculiar es la utilización de la estimulación bilateral, esta puede ser: Visual: Guiado por el terapeuta la persona mueve los ojos de un lado a otro. Auditivo: La persona escucha sonidos que se van alternando en ambos oídos de forma regular. Cinestésico: El terapeuta realiza suaves golpecitos de forma alternada sobre las manos, rodillas u hombros del paciente. Lo que se consigue es estimular y establecer una conexión entre ambos hemisferios cerebrales, inte- grando la parte derecha más emocional con la izquierda más cognitiva y que es la que da significado a la experiencia. Que la amígdala se conecte con el córtex prefrontal ( conexión entre el cerebro emocional e intelectual ). El EMDR nos repara el programa propio que nos dañó estos traumas.
  • 5. ¿QUÉ ES UN TRAUMA Y CÓMO AFECTA? 24 La palabra trauma tiene origen griego que significa “herida”. Al igual que ocurre con las heridas físicas, el cuerpo por sí mismo puede sanarlas, pero otras veces necesitan ser tratadas o podrían dejar esa herida abierta y producir unas secuelas psicológicas negativas que se acaben convirtiendo en barreras para el desarrollo personal y el bienestar emocional. Cuando pensamos en traumas solemos pensar en aquellos generados por acontecimientos como acci- dentes, abusos, catástrofes, maltratos, etc. Sin embargo, un trauma es toda aquella experiencia que deja una impresión negativa en nuestra conciencia -y este hecho es muy subjetivo-, ya que dependerá de cómo lo viva la persona, en qué momento de su vida ocurrió, si fue reiterado… Esos hechos emocionales negativos y significativos en la vida, en especial si se han producido en la infancia, pueden quedar aparentemente olvidados, pero latentes, en un rincón de nuestro cerebro, hasta que alguna circunstancia o emoción pueden activarlo, y hacer rebrotar la sintomatología. Las experiencias no asimiladas por la mente y el cuerpo, pueden desequilibrar nuestra salud, nuestras relaciones con otras personas, y nuestra forma de ver y estar en el mundo.
  • 6. ¿EN QUÉ SE BASA EMDR Y CÓMO SE TRABAJA CON ESTA TERAPIA? 25 El cerebro posee una capacidad natural para procesar de forma adaptativa la información relacionada con las experiencias. A veces, sin embargo, ocurre que ante situaciones demasiado estresantes o negati- vas, este mecanismo que se encarga de procesar la información se bloquea, quedando grabada la infor- mación de manera disfuncional en el sistema límbico de nuestro cerebro. Un hecho perturbador, puede quedar bloqueado con la imagen, pensamientos, sonidos, sensaciones corporales y sentimientos originales. Estas experiencias traumáticas pueden producir y mantener varios tipos de problemas psicológicos y físicos como fobias, pánico, ansiedad, depresión, conducta agresiva o pasiva, problemas de sueño, falta de confianza y baja autoestima, entre otros problemas. En la terapia se trabaja focalizando en un tema (por ejemplo un recuerdo traumático) y a través de la estimulación bilateral y un protocolo específico guiado por un terapeuta entrenado, se consigue Desen- sibilizar: reducir la perturbación asociada a esa experiencia, y Reprocesar: trabajar la comprensión de ese recuerdo traumático, cambiando las creencias negativas también asociadas que se tiene sobre sí mismo y el mundo, por otras más adaptativas, que ayuden a tanto en el presente como el futuro. Se tiene en cuenta los componentes fisiológicos de los trastornos emocionales; enfocándose tanto en las sensaciones físicas, como en las creencias negativas, emociones y conductas disfuncionales que están perturbando a la persona. Mediante la terapia se trabaja con el pasado, presente y futuro de la persona, ya que no se busca sólo liberarla de sus síntomas actuales, sino que pueda conectar con sus recursos internos para alcanzar un mejor funcionamiento tanto en el presente como en el futuro.