SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Universidad central del
Ecuador
Mesa
Redonda
Integrantes:
GRUPO 2
- Bryan Condor
-Evelyn Beltran
-Nataly Tamayo
-EdisonAimacaña
-Karen Amagua
-Paula Carreño
-Estefania Diaz
-Alison Agual
Definición
Cuando hablamos sobre “mesa redonda” nos
referimos especialmente a un debate, en el
cual es una dinámica que nadie tiene
privilegios y todos están bajo las mismas
reglas y derechos.
Información
extra
El surgimiento de este tipo de reunión tiene su antecedente en la leyenda del rey Arturo
sobre la Mesa Redonda o Tabla Redonda. Se trataba de una mesa mística de Camelot
alrededor de la cual el rey y sus caballeros se sentaban para discutir asuntos cruciales
para la seguridad del reino.
La mesa redonda principalmente fue creada para que no haya ningún lugar
privilegiado, por lo que ninguna persona sobresale del resto.
La mesa redonda cuenta con una estructura que permite que la discusión se realice de
manera coherente y organizada.
Características
Es una técnica de comunicación donde un grupo de
personas intercambian ideas y opiniones sobre un
tema determinado.
El intercambio de información es a través del
lenguaje oral.
No debe existir jerarquías, diferencias ni privilegios.
Cada integrante debe desarrollar su propia opinión
sobre el tema.
El tiempo es con anterioridad estipulado por los que
conformaran la mesa.
Cada integrante de la mesa debe tener un rol.
Ventajas
La confrontación de enfoques y puntos
de vista permitirá al grupo obtener una
información variada.
Propicia la capacidad de los alumnos
para seleccionar y manejar la
información.
Desarrolla la expresión oral de los
alumnos y su capacidad para argumentar
Se puede estudiar un tema en particular.
Genera una lluvia de ideas y argumentos.
observar los problemas desde diferentes
puntos de vistas.
Desventajas
No participan de igual manera todos los
alumnos.
Muchas veces no se expresan todas las
ideas deseadas.
Suele llegar a ser muy informal.
Si el moderador no hace un buen trabajo y
no permite el desarrollo del tema.
Solo sirve para pequeños equipos
Los resultados no son inmediatos, exige
mucho tiempo para ser llevados a cabo.
Como intervienen los
participantes
En relación al número de integrantes, la mesa redonda puede estar conformada entre 4 y
6 integrantes, más el moderador o guía de la discusión.
Además de los integrantes y el moderador, se encuentra el público o audiencia, que son
los oyentes que han elegido acudir a presenciar la mesa redonda.
Estos son los siguientes:
• Integrantes
• Coordinador
• Audiencia
Ejemplo
Tema: Homosexualidad y religión.
Moderador(Estefania Diaz) : Buenas tardes querido público
oyente, nos encontramos reunidos aquí para presentar el
tema del día de hoy que es la homosexualidad y la religión
en donde un grupo de personas previamente
seleccionadas darán su punto de vista acerca del tema a
discutir.
Participantes.
• Paula Carreño (Representante comunidad LGBTIQ+)
• Alison Agual (Representante comunidad LGBTIQ+)
• Nathaly Tamayo (Representante Iglesia Católica)
• Edison Aimacaña (Catequista)
Ronda de opiniones
Paula: Centrándonos en el tema principal la homosexualidad desde mi punto de
vista es algo natural sin embargo la religión se ha encargado de persuadir a las
personas de que la homosexualidad está ligada a cosas malignas, algunas
personas han afirmado que estas cosas son pecados y por lo tanto lo relacionan
con el diablo, el tener libertad de elegir y decidir sobre nuestro cuerpo y
sexualidad no hace que una persona sea pecadora y tampoco es necesario rendir
cuentas ante nadie por las preferencias de cada uno y esto es algo a lo que los
devotos religiosos se niegan a aceptarlo, la religión predica amor pero a la hora de
accionar todos se convierten en personas hipócritas.
Nathaly: Estamos de acuerdo en que cada una de las personas cuentan con un
libre albedrio, pero no encuentro cual es la necesidad de mostrar estos afectos en
público, puede existir una pareja del mismo sexo pero andar dándose
demostraciones de amor por la calle puede influir en el pensamiento de los niños
que hoy en día observen las cosas malas como una esponjita, a nuestros ojos la
homosexualidad es un pecado y yo respeto mucho eso pero lo que no me agrada
es que la comunidad que apoya esto quiera que aceptemos sus ideales a la fuerza,
como ellos exigen respeto también ellos deberían dar respeto.
Alison: La religión habla de pecado, pero de lo que ellos no se dan cuenta es que
la iglesia es la organización más corrupta que existe, una forma de amar para
ellos es pecado, pero las violaciones, las mentiras y el juzgar a la gente lo pasan
por alto porque son sus mismos devotos los que hacen esto, pero si les dicen
algo dejarían de darles los diezmos con los que sobrevive la iglesia, la religión
nunca va a respetar a nuestra comunidad por lo tanto tampoco respetaremos
sus creencias, porque todo lo que pasa para la Iglesia es nuestra culpa.
Edison: Creo que Nathaly argumento todo lo que se necesitaba, pero para
agregar un poco más de contenido ha habido varios experimentos que hemos
realizado para comprobar nuestros argumentos, tal vez podamos convencer a la
comunidad LGBTIQ+ de seguir la palabra del señor, de arrepentirse y llevar una
vida en paz, solo si dejas entrar al señor a tu corazón tendrás libertad plena, la
iglesia lo único que trata de hacer es que los jóvenes que asisten a nuestra
iglesia no caigan en las manos de satanás, si eso es malo entonces estaremos
dispuestos a aceptar las consecuencias por nuestros errores.
¿Cuál creen que es la postura que toma el gobierno en el conflicto
presentado con anterioridad?
¿Planean algún día ceder ante el conflicto para que todos vivan en paz?
¿La homosexualidad es influyente para la sociedad.
Formulación de preguntas
Paula: El gobierno siempre estará con la iglesia ya que ellos financian y apoyan
los proyectos de los actuales mandatarios.
Alison: Mientras la Iglesia siga juzgando a la gente no cederemos ante su
irrespeto.
Edison: Por una parte, yo creo que sí un pensamiento grupal puede intentar
persuadir al resto y por lo tanto la homosexualidad se vuelve popular y los
jóvenes se siente curiosos por probar cosas nuevas.
Opiniones extras
Moderador (Estefanía Diaz) : Al parecer ninguno de los
integrantes de esta mesa tiene alguna opinión extra sobre este
tema.
Conclusión
Las dos organizaciones siempre permanecerán en una lucha por
encontrar quien tiene la razón, unos presentan argumentos que
para ellos son correctos, mientras los otros también argumentan
a su favor, la necesidad de defender cada una de las diferentes
ideologías nos traerán problemas porque siempre habrá alguien
que se opondrá a nuestras propias ideas.
Referencias
Ortiz, J. (2022). Mesa redonda: características, función, participantes, ejemplos.
https://www.lifeder.com/caracteristicas-mesa-redonda/
Ortiz, J. (2020,19 de febrero). Mesa redonda: características, función, participantes,
ejemplos. Lifeder. https://www.lifeder.com/características-mesa-redonda/
Ana Gardey, J. P. (2022). Definición. Mesa Redonda. https://definicion.de/mesa-redonda/
Significados. (2014, julio 4). Significado de Mesa redonda. Significados.
https://www.significados.com/mesa-redonda/
Técnicas didácticas - Mesa redonda. (s/f).
dehttp://hadoc.azc.uam.mx/tecnicas/redonda.htm
Ortiz, J. (2020). Mesa redonda: características, función, participantes, ejemplos.
https://www.lifeder.com/caracteristicas-mesa-redonda/

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Mesa redonda

Llamado de líder evangélico a anular voto en elecciones presidenciales: ¿Es u...
Llamado de líder evangélico a anular voto en elecciones presidenciales: ¿Es u...Llamado de líder evangélico a anular voto en elecciones presidenciales: ¿Es u...
Llamado de líder evangélico a anular voto en elecciones presidenciales: ¿Es u...
Comunidades de Aprendizaje
 
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
diana1107
 

Semelhante a Mesa redonda (20)

Creer en tierra de nadie
Creer en tierra de nadieCreer en tierra de nadie
Creer en tierra de nadie
 
Festival de citas, mariana chaverri s
Festival de citas, mariana chaverri sFestival de citas, mariana chaverri s
Festival de citas, mariana chaverri s
 
Enseñanzas de el nombre d ela rosa
Enseñanzas de el nombre d ela rosaEnseñanzas de el nombre d ela rosa
Enseñanzas de el nombre d ela rosa
 
De las escuelas éticas
De las escuelas éticasDe las escuelas éticas
De las escuelas éticas
 
Evidencia 4
Evidencia 4Evidencia 4
Evidencia 4
 
Evidencia 4
Evidencia 4Evidencia 4
Evidencia 4
 
Evidencia 4
Evidencia 4Evidencia 4
Evidencia 4
 
Evidencia #4
Evidencia #4Evidencia #4
Evidencia #4
 
Llamado de líder evangélico a anular voto en elecciones presidenciales: ¿Es u...
Llamado de líder evangélico a anular voto en elecciones presidenciales: ¿Es u...Llamado de líder evangélico a anular voto en elecciones presidenciales: ¿Es u...
Llamado de líder evangélico a anular voto en elecciones presidenciales: ¿Es u...
 
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
 
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
Evidencia#4 Equipo#4 Grupo#104
 
COMUNICADO CATOLICO , RAZONES DE FE , IMPRIME, DESCARGA, ENTREGA, COPIA, LIBR...
COMUNICADO CATOLICO , RAZONES DE FE , IMPRIME, DESCARGA, ENTREGA, COPIA, LIBR...COMUNICADO CATOLICO , RAZONES DE FE , IMPRIME, DESCARGA, ENTREGA, COPIA, LIBR...
COMUNICADO CATOLICO , RAZONES DE FE , IMPRIME, DESCARGA, ENTREGA, COPIA, LIBR...
 
La religion2
La religion2La religion2
La religion2
 
La religion2
La religion2La religion2
La religion2
 
Etica y moral diferencia contextualizada en Mexico
Etica y moral diferencia contextualizada en MexicoEtica y moral diferencia contextualizada en Mexico
Etica y moral diferencia contextualizada en Mexico
 
Norman
NormanNorman
Norman
 
Evidencia 4jkf
Evidencia 4jkfEvidencia 4jkf
Evidencia 4jkf
 
La iglesia y sus críticos
La iglesia y sus críticos La iglesia y sus críticos
La iglesia y sus críticos
 
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014
 
evidencia 4
  evidencia 4  evidencia 4
evidencia 4
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 

Mesa redonda

  • 1. Universidad central del Ecuador Mesa Redonda Integrantes: GRUPO 2 - Bryan Condor -Evelyn Beltran -Nataly Tamayo -EdisonAimacaña -Karen Amagua -Paula Carreño -Estefania Diaz -Alison Agual
  • 2. Definición Cuando hablamos sobre “mesa redonda” nos referimos especialmente a un debate, en el cual es una dinámica que nadie tiene privilegios y todos están bajo las mismas reglas y derechos.
  • 3. Información extra El surgimiento de este tipo de reunión tiene su antecedente en la leyenda del rey Arturo sobre la Mesa Redonda o Tabla Redonda. Se trataba de una mesa mística de Camelot alrededor de la cual el rey y sus caballeros se sentaban para discutir asuntos cruciales para la seguridad del reino. La mesa redonda principalmente fue creada para que no haya ningún lugar privilegiado, por lo que ninguna persona sobresale del resto. La mesa redonda cuenta con una estructura que permite que la discusión se realice de manera coherente y organizada.
  • 4. Características Es una técnica de comunicación donde un grupo de personas intercambian ideas y opiniones sobre un tema determinado. El intercambio de información es a través del lenguaje oral. No debe existir jerarquías, diferencias ni privilegios. Cada integrante debe desarrollar su propia opinión sobre el tema. El tiempo es con anterioridad estipulado por los que conformaran la mesa. Cada integrante de la mesa debe tener un rol.
  • 5. Ventajas La confrontación de enfoques y puntos de vista permitirá al grupo obtener una información variada. Propicia la capacidad de los alumnos para seleccionar y manejar la información. Desarrolla la expresión oral de los alumnos y su capacidad para argumentar Se puede estudiar un tema en particular. Genera una lluvia de ideas y argumentos. observar los problemas desde diferentes puntos de vistas.
  • 6. Desventajas No participan de igual manera todos los alumnos. Muchas veces no se expresan todas las ideas deseadas. Suele llegar a ser muy informal. Si el moderador no hace un buen trabajo y no permite el desarrollo del tema. Solo sirve para pequeños equipos Los resultados no son inmediatos, exige mucho tiempo para ser llevados a cabo.
  • 7. Como intervienen los participantes En relación al número de integrantes, la mesa redonda puede estar conformada entre 4 y 6 integrantes, más el moderador o guía de la discusión. Además de los integrantes y el moderador, se encuentra el público o audiencia, que son los oyentes que han elegido acudir a presenciar la mesa redonda. Estos son los siguientes: • Integrantes • Coordinador • Audiencia
  • 8. Ejemplo Tema: Homosexualidad y religión. Moderador(Estefania Diaz) : Buenas tardes querido público oyente, nos encontramos reunidos aquí para presentar el tema del día de hoy que es la homosexualidad y la religión en donde un grupo de personas previamente seleccionadas darán su punto de vista acerca del tema a discutir. Participantes. • Paula Carreño (Representante comunidad LGBTIQ+) • Alison Agual (Representante comunidad LGBTIQ+) • Nathaly Tamayo (Representante Iglesia Católica) • Edison Aimacaña (Catequista)
  • 9. Ronda de opiniones Paula: Centrándonos en el tema principal la homosexualidad desde mi punto de vista es algo natural sin embargo la religión se ha encargado de persuadir a las personas de que la homosexualidad está ligada a cosas malignas, algunas personas han afirmado que estas cosas son pecados y por lo tanto lo relacionan con el diablo, el tener libertad de elegir y decidir sobre nuestro cuerpo y sexualidad no hace que una persona sea pecadora y tampoco es necesario rendir cuentas ante nadie por las preferencias de cada uno y esto es algo a lo que los devotos religiosos se niegan a aceptarlo, la religión predica amor pero a la hora de accionar todos se convierten en personas hipócritas. Nathaly: Estamos de acuerdo en que cada una de las personas cuentan con un libre albedrio, pero no encuentro cual es la necesidad de mostrar estos afectos en público, puede existir una pareja del mismo sexo pero andar dándose demostraciones de amor por la calle puede influir en el pensamiento de los niños que hoy en día observen las cosas malas como una esponjita, a nuestros ojos la homosexualidad es un pecado y yo respeto mucho eso pero lo que no me agrada es que la comunidad que apoya esto quiera que aceptemos sus ideales a la fuerza, como ellos exigen respeto también ellos deberían dar respeto.
  • 10. Alison: La religión habla de pecado, pero de lo que ellos no se dan cuenta es que la iglesia es la organización más corrupta que existe, una forma de amar para ellos es pecado, pero las violaciones, las mentiras y el juzgar a la gente lo pasan por alto porque son sus mismos devotos los que hacen esto, pero si les dicen algo dejarían de darles los diezmos con los que sobrevive la iglesia, la religión nunca va a respetar a nuestra comunidad por lo tanto tampoco respetaremos sus creencias, porque todo lo que pasa para la Iglesia es nuestra culpa. Edison: Creo que Nathaly argumento todo lo que se necesitaba, pero para agregar un poco más de contenido ha habido varios experimentos que hemos realizado para comprobar nuestros argumentos, tal vez podamos convencer a la comunidad LGBTIQ+ de seguir la palabra del señor, de arrepentirse y llevar una vida en paz, solo si dejas entrar al señor a tu corazón tendrás libertad plena, la iglesia lo único que trata de hacer es que los jóvenes que asisten a nuestra iglesia no caigan en las manos de satanás, si eso es malo entonces estaremos dispuestos a aceptar las consecuencias por nuestros errores.
  • 11. ¿Cuál creen que es la postura que toma el gobierno en el conflicto presentado con anterioridad? ¿Planean algún día ceder ante el conflicto para que todos vivan en paz? ¿La homosexualidad es influyente para la sociedad. Formulación de preguntas Paula: El gobierno siempre estará con la iglesia ya que ellos financian y apoyan los proyectos de los actuales mandatarios. Alison: Mientras la Iglesia siga juzgando a la gente no cederemos ante su irrespeto. Edison: Por una parte, yo creo que sí un pensamiento grupal puede intentar persuadir al resto y por lo tanto la homosexualidad se vuelve popular y los jóvenes se siente curiosos por probar cosas nuevas.
  • 12. Opiniones extras Moderador (Estefanía Diaz) : Al parecer ninguno de los integrantes de esta mesa tiene alguna opinión extra sobre este tema. Conclusión Las dos organizaciones siempre permanecerán en una lucha por encontrar quien tiene la razón, unos presentan argumentos que para ellos son correctos, mientras los otros también argumentan a su favor, la necesidad de defender cada una de las diferentes ideologías nos traerán problemas porque siempre habrá alguien que se opondrá a nuestras propias ideas.
  • 13. Referencias Ortiz, J. (2022). Mesa redonda: características, función, participantes, ejemplos. https://www.lifeder.com/caracteristicas-mesa-redonda/ Ortiz, J. (2020,19 de febrero). Mesa redonda: características, función, participantes, ejemplos. Lifeder. https://www.lifeder.com/características-mesa-redonda/ Ana Gardey, J. P. (2022). Definición. Mesa Redonda. https://definicion.de/mesa-redonda/ Significados. (2014, julio 4). Significado de Mesa redonda. Significados. https://www.significados.com/mesa-redonda/ Técnicas didácticas - Mesa redonda. (s/f). dehttp://hadoc.azc.uam.mx/tecnicas/redonda.htm Ortiz, J. (2020). Mesa redonda: características, función, participantes, ejemplos. https://www.lifeder.com/caracteristicas-mesa-redonda/