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Video Juegos
Educativos
Felipe Ferreira
Natalie Riquelme
Tecnología y Aprendizaje
Ped. En Inglés
Profesora Nancy Castillo
Potencial de uso de
videojuegos educativos
Los videojuegos se han
convertido en un recurso
didáctico usado por muchos
docentes para fomentar y
motivar la participación activa
de los alumnos en las diferentes
áreas.
Ventajas
Fomentan la motivación
Tienen gran interactividad
Facilitan la atención a la diversidad
Estimulan capacidades
Permiten la interdisciplinariedad
Permite un sistema de evaluación
Desventajas
Puede generar adicción
Rechazo a otros medios didácticos
Pueden ser costosos
Puede generar conductas violentas
Puede generar problemas físicos
Ejemplo de un videojuego
educativo
Videojuego
interactivo
para la
enseñanza de
la lectura en
lengua
castellana
Herramientas Tic que permiten
realizar un videojuego
educativo
Hackety Hack
Kodu
Game Maker
Scratch
Alice, etc.
Como elaborar un videojuego
en Kodu
 Esta destinado para niños
 El programa incluye ejemplos y lecciones
 Kodu lo podemos descargar en la página
web kodu.softonic.com
 Se debe instalar en el computador
 Para comenzar podemos cargar un mundo
 Y ya comenzaremos a crear personajes,
editarlos y también mejorar su mundo.
Logotipo de
Kodu
Conclusión
En este trabajo aprendimos que los
videojuegos pueden ser favorables a la
hora de aprender cosas de una manera
más didáctica. Por ejemplo: Podemos
enseñar a alguien a leer de manera
divertida con el videojuego “Abrapalabra”.
Pero que no siempre son utilizados de la
manera correcta por algunos usuarios de
manera que deben ser vigilados por un
adulto o en el caso educativo por un
profesor.
Bibliografía
 Formared Blog spot (2011)Ventajas y
desventajas de los videojuegos en la
educación.
 Luz-tic Blog spot (2013) Herramientas para
enseñar a programar.
 Grao (2012) Recursos y herramientas de
programación.
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  • 1. Video Juegos Educativos Felipe Ferreira Natalie Riquelme Tecnología y Aprendizaje Ped. En Inglés Profesora Nancy Castillo
  • 2. Potencial de uso de videojuegos educativos Los videojuegos se han convertido en un recurso didáctico usado por muchos docentes para fomentar y motivar la participación activa de los alumnos en las diferentes áreas.
  • 3. Ventajas Fomentan la motivación Tienen gran interactividad Facilitan la atención a la diversidad Estimulan capacidades Permiten la interdisciplinariedad Permite un sistema de evaluación
  • 4. Desventajas Puede generar adicción Rechazo a otros medios didácticos Pueden ser costosos Puede generar conductas violentas Puede generar problemas físicos
  • 5. Ejemplo de un videojuego educativo Videojuego interactivo para la enseñanza de la lectura en lengua castellana
  • 6. Herramientas Tic que permiten realizar un videojuego educativo Hackety Hack Kodu Game Maker Scratch Alice, etc.
  • 7. Como elaborar un videojuego en Kodu  Esta destinado para niños  El programa incluye ejemplos y lecciones  Kodu lo podemos descargar en la página web kodu.softonic.com  Se debe instalar en el computador  Para comenzar podemos cargar un mundo  Y ya comenzaremos a crear personajes, editarlos y también mejorar su mundo.
  • 9.
  • 10. Conclusión En este trabajo aprendimos que los videojuegos pueden ser favorables a la hora de aprender cosas de una manera más didáctica. Por ejemplo: Podemos enseñar a alguien a leer de manera divertida con el videojuego “Abrapalabra”. Pero que no siempre son utilizados de la manera correcta por algunos usuarios de manera que deben ser vigilados por un adulto o en el caso educativo por un profesor.
  • 11. Bibliografía  Formared Blog spot (2011)Ventajas y desventajas de los videojuegos en la educación.  Luz-tic Blog spot (2013) Herramientas para enseñar a programar.  Grao (2012) Recursos y herramientas de programación.  Softonic International (1997-2014) Kodu  Educarchile (2013) Abrapalabra “La magia de aprender a leer”  Intercambios Virtuales (2013)