SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
Proyecto de
parkour
Tema: reglamentación
Presentado por:
Janny Giseth Segura Ospina
Cristian David Díaz Clavijo
Ficha: 2561957
Edades permitidas
para empezar a
competir
La edad apta para competir en
campeonatos oficiales es de 8 años en
adelante y deberá cumplir el rango de
edad en la categoría que desee
participar.
Parkour- programa y estructura de
competencias
Grupo de participación
(categoría speed- freestyle-skill)
Clase P1 ( speed )
Clase P2 ( speed )
Clase P3 ( speed-skill )
Clase P4 ( speed-skill-freestyle )
1. Clase P1 Speed – (8 a 16 años)
• Distancia de la pista: 20m (un solo sentido)
• Composición de la pista: La pista puede ser de
diferentes formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes
(caídas máxima de 1m de altura) .
• Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies
duras para los descensos. La pista puede estar
compuesta por superficies blandas y colchonetas.
Categoría speed (Clase P1)
Categoría speed (Clase P2)
2. Clase P2 Speed – (10 a 16 años)
• Distancia de la pista: 40m (puede ser ida 20m y vuelta 20m)
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas
máxima de 1m de altura)
• Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras
para los descensos. La pista puede estar compuesta por
superficies blandas y colchonetas
Categoría speed (Clase P3)
3. Clase P3 Speed – (10 a 16 años)
• Distancia de la pista: 40m (puede ser 20m ida y 20m regreso).
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas máxima
de 1m 50cm de altura)
• Seguridad: El atleta no debe caer sobre superficies duras para
los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies
blandas y colchonetas.
Categoría speed(Clase P4)
1. Clase P4 Speed – (13 a 16 años)
• Distancia de la pista: 40m (puede ser 20m ida y 20m regreso)
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 6 obstáculos diferentes (caídas
máxima de 1m 50 de altura)
• Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras
para los descensos. La pista puede estar compuesta por
superficies blandas y colchonetas
Categoría freestyle (Clase P4- clase AC4)
1. Clase P4 - (13 a 16 años) – clase AC4 (13 a 14
años)
• La corrida tiene una duración máxima de 60
segundos. altura límite de los obstáculos es de
1m60.
• Barras: Los atletas de esta categoría no están
posibilitados a aterrizar en las barras de
altura(máx. 1m60) con los pies.
Categoría skill
(Clase P3 - P4 - AC3 - AC4)
1. Clase P3 - Clase P4 - clase AC3 – Clase AC4
• La pista está compuesta por movimientos 1 o más, esto
depende del nivel de los atletas de cada una de las
categorías
• Para calificar, el atleta tiene un máximo de 3 a 5 intentos a
definir por la organización para completar la secuencia de
movimientos.
• El atleta tendrá una hoja de control, y Cada intento y logro se
anota en la hoja por el juez
Clase P3 - Clase P4 - clase AC3 – Clase AC4
• Para calificar, los atletas tendrían que completar todas las
pistas con el menor número de intentos. Los primeros 8
atletas que completan el desafío con los menos intentos
están calificados para la final.
• Para las finales gana el atleta que logra completar la pista
final con menos intentos.
• En caso de empate, desafiarán de nuevo en 1 o incluso 2
pistas finales adicionales con mayor dificultad (1 intento).
Categoría skill
(Clase P3 - P4 - AC3 - AC4)
Grupo de alta competición
(categoría speed- freestyle-skill )
Clase AC1 ( speed )
Clase AC2 ( speed )
Clase AC3 ( speed-skill )
Clase AC4 ( speed-skill-freestyle )
Clase junior (Reglas FIG modificadas-speed-
freestyle)
Clase senior (Reglas FIG modificadas )
1. Clase AC1 Speed – (8 a 9 años)
• Distancia de la pista: 20m (un solo sentido) o 40m ( puede
ser 20m ida y 20m regreso)
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas
máxima de 1m de altura) .
• Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras
para los descensos. La pista puede estar compuesta por
superficies blandas y colchonetas.
Categoría speed (Clase AC1)
Categoría speed (Clase AC2)
1. Clase AC2 Speed – (9 a 10 años)
• Distancia de la pista: 40m (puede ser ida 20m y vuelta 20m)
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 5 o 6 obstáculos diferentes (caídas
máxima de 1m de altura)
• Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras
para los descensos. La pista puede estar compuesta por
superficies blandas y colchonetas
Categoría speed (Clase AC3)
1. Clase AC3 Speed – (11 a 12 años)
• Distancia de la pista: 50m (puede ser 25m ida y 25m regreso).
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas máxima
de 1m 50cm de altura)
• Seguridad: El atleta no debe caer sobre superficies duras para
los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies
blandas y colchonetas.
Categoría speed (Clase AC4)
4. Clase AC4 Speed – (13 a 14 años)
• Distancia de la pista: 60m (puede ser 30m ida y 30m regreso)
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 6 obstáculos diferentes (caídas
máxima de 1m 50 de altura)
• Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras
para los descensos. La pista puede estar compuesta por
superficies blandas y colchonetas
Categoría speed (Clase junior)
4. Clase junior Speed – (15 a 16 años)
• Distancia de la pista: 20m (doble sentido, ida y regreso)
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 6 obstáculos diferentes (caídas
máxima de 2m de altura)
• Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras
para los descensos. La pista puede estar compuesta por
superficies blandas y colchonetas
Categoría freestyle (Clase junior)
1. Clase junior - (15 a 16 años)
• La corrida tiene una duración máxima de 60
segundos. altura límite de los obstáculos es de
2m.
Categoría speed (Clase senior)
4. Clase senior Speed – (17+ años)
• Distancia de la pista: 40m-60m-80m (doble sentido, ida y
regreso)
• Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes
formas. Con al menos 6 obstáculos diferentes (caídas
máxima de 2m 50cm de altura)
• Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras
para los descensos. La pista puede estar compuesta por
superficies blandas y colchonetas
Categoría freestyle (Clase senior)
1. Clase senior - (17+ años)
• La corrida tiene una duración máxima de 60
segundos. altura límite de los obstáculos es de
2m50.
Reglas generales para
los jueces
Grupo de participación
(categoría speed- freestyle-skill)
Reglas generales para los
jueces
a. Para todas las clases de competencia de la
competencia nacional, cada miembro del panel de
jueces será responsable de todos los aspectos de una
actuación.
b. A menos que se indique lo contrario, los errores de
ejecución para una técnica deficiente, una mala
posición del cuerpo, y los elementos permitidos, etc.
se evalúan de acuerdo con las Reglas del Código de
Puntos FIG vigente.
Reglas generales para los
jueces
c. Las deducciones de carácter disciplinario se
toman del puntaje final del jurado.
d. El puntaje final para los ejercicios obligatorios y
opcionales se determina sumando los puntajes
(puntaje para cada criterio).
webgrafía
• https://www.gymnastics.sport/site/pages/education/agegro
up-pk-manual-s.pdf
• https://www.gymnastics.sport/site/pages/education/policie
s/Academy_Policies_2022_Final_Full_version-es.pdf
parkour reglamentacion-1.pptx

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a parkour reglamentacion-1.pptx

Juegos panamericanos
Juegos panamericanosJuegos panamericanos
Juegos panamericanos
hausofmarie
 
Trabajo ntics
Trabajo nticsTrabajo ntics
Trabajo ntics
17273000
 
Atletismo- Educación Física
Atletismo- Educación Física Atletismo- Educación Física
Atletismo- Educación Física
Sol Casais
 

Semelhante a parkour reglamentacion-1.pptx (20)

Juegos panamericanos
Juegos panamericanosJuegos panamericanos
Juegos panamericanos
 
Patinaje
PatinajePatinaje
Patinaje
 
Dulce
DulceDulce
Dulce
 
Dulce
DulceDulce
Dulce
 
Dulce
DulceDulce
Dulce
 
Trabajo ntics
Trabajo nticsTrabajo ntics
Trabajo ntics
 
BLOQUES APREND. EN MOV..ppt
BLOQUES APREND. EN MOV..pptBLOQUES APREND. EN MOV..ppt
BLOQUES APREND. EN MOV..ppt
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Educacion atletismo hernando ortiz marin
Educacion atletismo hernando ortiz marinEducacion atletismo hernando ortiz marin
Educacion atletismo hernando ortiz marin
 
Atletismo- Educación Física
Atletismo- Educación Física Atletismo- Educación Física
Atletismo- Educación Física
 
el atletismo
el atletismoel atletismo
el atletismo
 
Atletismo
Atletismo Atletismo
Atletismo
 
ATLETISMO JOSE FELIPE
ATLETISMO JOSE FELIPEATLETISMO JOSE FELIPE
ATLETISMO JOSE FELIPE
 
TEMA: MOVIMIENTOS NATURALES
TEMA:  MOVIMIENTOS NATURALESTEMA:  MOVIMIENTOS NATURALES
TEMA: MOVIMIENTOS NATURALES
 
Atletismo
Atletismo Atletismo
Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
tipos de eventos atléticos
tipos de eventos atléticos tipos de eventos atléticos
tipos de eventos atléticos
 
Atletismo: Eventos Atleticos
Atletismo: Eventos AtleticosAtletismo: Eventos Atleticos
Atletismo: Eventos Atleticos
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 

Último

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 

parkour reglamentacion-1.pptx

  • 1. Proyecto de parkour Tema: reglamentación Presentado por: Janny Giseth Segura Ospina Cristian David Díaz Clavijo Ficha: 2561957
  • 2. Edades permitidas para empezar a competir La edad apta para competir en campeonatos oficiales es de 8 años en adelante y deberá cumplir el rango de edad en la categoría que desee participar.
  • 3. Parkour- programa y estructura de competencias
  • 4. Grupo de participación (categoría speed- freestyle-skill) Clase P1 ( speed ) Clase P2 ( speed ) Clase P3 ( speed-skill ) Clase P4 ( speed-skill-freestyle )
  • 5. 1. Clase P1 Speed – (8 a 16 años) • Distancia de la pista: 20m (un solo sentido) • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas máxima de 1m de altura) . • Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas. Categoría speed (Clase P1)
  • 6. Categoría speed (Clase P2) 2. Clase P2 Speed – (10 a 16 años) • Distancia de la pista: 40m (puede ser ida 20m y vuelta 20m) • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas máxima de 1m de altura) • Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas
  • 7. Categoría speed (Clase P3) 3. Clase P3 Speed – (10 a 16 años) • Distancia de la pista: 40m (puede ser 20m ida y 20m regreso). • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas máxima de 1m 50cm de altura) • Seguridad: El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas.
  • 8. Categoría speed(Clase P4) 1. Clase P4 Speed – (13 a 16 años) • Distancia de la pista: 40m (puede ser 20m ida y 20m regreso) • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 6 obstáculos diferentes (caídas máxima de 1m 50 de altura) • Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas
  • 9. Categoría freestyle (Clase P4- clase AC4) 1. Clase P4 - (13 a 16 años) – clase AC4 (13 a 14 años) • La corrida tiene una duración máxima de 60 segundos. altura límite de los obstáculos es de 1m60. • Barras: Los atletas de esta categoría no están posibilitados a aterrizar en las barras de altura(máx. 1m60) con los pies.
  • 10. Categoría skill (Clase P3 - P4 - AC3 - AC4) 1. Clase P3 - Clase P4 - clase AC3 – Clase AC4 • La pista está compuesta por movimientos 1 o más, esto depende del nivel de los atletas de cada una de las categorías • Para calificar, el atleta tiene un máximo de 3 a 5 intentos a definir por la organización para completar la secuencia de movimientos. • El atleta tendrá una hoja de control, y Cada intento y logro se anota en la hoja por el juez
  • 11. Clase P3 - Clase P4 - clase AC3 – Clase AC4 • Para calificar, los atletas tendrían que completar todas las pistas con el menor número de intentos. Los primeros 8 atletas que completan el desafío con los menos intentos están calificados para la final. • Para las finales gana el atleta que logra completar la pista final con menos intentos. • En caso de empate, desafiarán de nuevo en 1 o incluso 2 pistas finales adicionales con mayor dificultad (1 intento). Categoría skill (Clase P3 - P4 - AC3 - AC4)
  • 12. Grupo de alta competición (categoría speed- freestyle-skill ) Clase AC1 ( speed ) Clase AC2 ( speed ) Clase AC3 ( speed-skill ) Clase AC4 ( speed-skill-freestyle ) Clase junior (Reglas FIG modificadas-speed- freestyle) Clase senior (Reglas FIG modificadas )
  • 13. 1. Clase AC1 Speed – (8 a 9 años) • Distancia de la pista: 20m (un solo sentido) o 40m ( puede ser 20m ida y 20m regreso) • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas máxima de 1m de altura) . • Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas. Categoría speed (Clase AC1)
  • 14. Categoría speed (Clase AC2) 1. Clase AC2 Speed – (9 a 10 años) • Distancia de la pista: 40m (puede ser ida 20m y vuelta 20m) • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 5 o 6 obstáculos diferentes (caídas máxima de 1m de altura) • Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas
  • 15. Categoría speed (Clase AC3) 1. Clase AC3 Speed – (11 a 12 años) • Distancia de la pista: 50m (puede ser 25m ida y 25m regreso). • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 5 obstáculos diferentes (caídas máxima de 1m 50cm de altura) • Seguridad: El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas.
  • 16. Categoría speed (Clase AC4) 4. Clase AC4 Speed – (13 a 14 años) • Distancia de la pista: 60m (puede ser 30m ida y 30m regreso) • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 6 obstáculos diferentes (caídas máxima de 1m 50 de altura) • Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas
  • 17. Categoría speed (Clase junior) 4. Clase junior Speed – (15 a 16 años) • Distancia de la pista: 20m (doble sentido, ida y regreso) • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 6 obstáculos diferentes (caídas máxima de 2m de altura) • Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas
  • 18. Categoría freestyle (Clase junior) 1. Clase junior - (15 a 16 años) • La corrida tiene una duración máxima de 60 segundos. altura límite de los obstáculos es de 2m.
  • 19. Categoría speed (Clase senior) 4. Clase senior Speed – (17+ años) • Distancia de la pista: 40m-60m-80m (doble sentido, ida y regreso) • Composición de la pista: La pista puede ser de diferentes formas. Con al menos 6 obstáculos diferentes (caídas máxima de 2m 50cm de altura) • Seguridad : El atleta no debe caer sobre superficies duras para los descensos. La pista puede estar compuesta por superficies blandas y colchonetas
  • 20. Categoría freestyle (Clase senior) 1. Clase senior - (17+ años) • La corrida tiene una duración máxima de 60 segundos. altura límite de los obstáculos es de 2m50.
  • 22. Grupo de participación (categoría speed- freestyle-skill) Reglas generales para los jueces a. Para todas las clases de competencia de la competencia nacional, cada miembro del panel de jueces será responsable de todos los aspectos de una actuación. b. A menos que se indique lo contrario, los errores de ejecución para una técnica deficiente, una mala posición del cuerpo, y los elementos permitidos, etc. se evalúan de acuerdo con las Reglas del Código de Puntos FIG vigente.
  • 23. Reglas generales para los jueces c. Las deducciones de carácter disciplinario se toman del puntaje final del jurado. d. El puntaje final para los ejercicios obligatorios y opcionales se determina sumando los puntajes (puntaje para cada criterio).