1. PRAKTIKUM 4
URAIAN KEGIATAN EXE LEARNING AUTHORING
NamaMahasiswa : Nastiti Rahajeng
NIM : 109151415406
Prodi/Jurusan : S1 PGSD/ KSDP
Off : B09
KEGIATAN 1
1. Awalnya saya mengalami kebingungan dalam hal pengisian konten web. Di dalam
modul dicontohkan bahwa isinya adalah berupa soal, padahal saya sudah mempersiapkan
data tentang rangkuman materi yang dapat mempermudah pemahaman siswa tentang
mata pelajaran yang bersangkutan dan dapat menarik minat siswa untuk belajar. Namun
setelah saya baca dan pahami ternyata isinya bisa bermacam-macam. Selain itu, saya
juga masih kurang paham tentang mengkreasikan media berbasis web ini menjadi lebih
kompleks sehingga menghasilkan media pembelajaran online yang dapat memberikan
daya tarik tersendiri bagi para pengunjung web tersebut
2. pengembanganpembelajaranberbasis web di UniversitasNegeri Malang yang mencakup
Hardware, Software danBrainware sudah cukup bagus, karena penggunaan atau
pengoperasiannya dari tahun ke tahun mengalami perkembangan yang cukup pesat
sehingga banyak civitas academica Universitas Negeri Malang tidak lagi mengalami
kesulitan yang parah. Namun, terkadang masih dijumpai ke-erroran ketika membuka
beberapa web.
3. Sayaakanmengembangkan media pembelajaranberbasis web di UniversitasNegeri
Malang yang lebihbagus, menarik, danmudahdigunakanolehsemuakalangan di
duniapendidikan.
KEGIATAN 2
1. Selamapengembangan media pembelajaran yang sekaligus sebagai tugas dari mata kuliah
pembelajaran berbasis komputer atau computer based instruction (CBI),
sayatelahmenggunakan 3 aplikasisoftware yaituMindjet Mindmanager, Wondershre
Quizcreator, danHotPotatoes. Mindjet
Mindmanagerdigunakanuntukmembuatpetakonsep. SedangkanWondershare

2. QuizcreatordanHotPotatoesdigunakanuntukmembuatlatihan-latihan atau soal
evaluasidalambentukpembelajaraninteraktifatauberbasis computer yang dapat digunakan
oleh para pendidik untuk mengukur tingkat pemahaman peserta didiknya terhadap materi
yang telah diajarkan. Bahan kedua program ini dapat juga digunakan sebagai alat evaluasi
individu atau digunakan sendiri oleh para siswa untuk mengukur kemampuan mereka
dalam belajar mandiri. Sebenarnya selain ketiga program tersebut ada satu lagi program
yang fungsinya hampir mirip dengan Wondershare QuizcreatordanHotPotatoes namun
memiliki fungsi yang lebih kompleks lagi yaitu program ExeLeaning yang akan saya coba
kerjakan setelah ini.
2. Kelebihan dan kekurangan dari masing-masing program
Aplikasi Kelebihan
Mindjet Memudahkanmembuatpetakonsep Akan sulit digunaka
Mindmanager Aplikasimudahdigunakanwalaupuntanpa tutorial program ini atau di
Dapat digunakan dalam presentasi sebagai pengganti program pemakai tidak dapa
power point
Wondershare Memudahkanmembuatlatihanberbasiskomputer Aplikasicukupmuda
Quizcreator Tampilannyamenarik latihanakansulitdigu
Dapatmengkreasikanlatihan agar tampaklebihmenarik
Dapatmembuatlatihandenganberbagaitipesoaldalamsatulatihan
HotPotatoes Memudahkanmembuatlatihanberbasiskomputer Dalamsatulatihanha
Sebagianbesaraplikasimudahdigunakanwalaupuntanpamelihat Ada bentuklatihan y
tutorial sulitdibuatkarenatu
Terdapatberbagaimacambentuklatihan yang dapatdibuat
Bentuk-bentuklatihansangatmenarik
KEGIATAN 3

3. 1. Cari program aplikasi exe-ready2run-1.04 di windows explorer
2. Buka aplikasi  tunggu hingga program terbuka

4. 3. muncul exelearning pada mozilla firefox
4. Untuk mengganti judul, klik 2x kotak ringkasan munculkotakketik name
padakotakklik OK

5. 5. Judul yang baru sudah tersimpan
6. Untuk menambahkan halaman, klik [tambahkan halaman]

6. 7. Mengedit topik dengan cara double click topic  muncul kotak dialog edit  isilah
kolom topik  klik OK
8. Lakukan langkah tersebut hingga semua topik dan subtopik sudah dimasukkan

7. 9. Klik pada judul utama “Jenis-Jenis Kenampakan Alam”  klik Tujuan muncul
kotak sepeti tampak pada gambar diatas
10. Isilah judul atau perintah Tujuan masukkan tujuan yang sesuai  edit pengaturan
yang lain, misalnya font jika perlu  klik tanda centang

8. 11. Tampak hasil editing seperti di atas
12. Klik topik selanjutnya “Wilayah Daratan”  klik Aktivitas Cloze muncul kotak
sepeti tampak pada gambar diatas

9. 13. Isillah judul ketikperintahmasukkanteks yang ingindiujikanblok kata yang
ingindihilangkankliksembunyikan/tampilkankatacentangpenandaan yang
ketatketikumpan balikkliktandacentang
14. Tampak hasil editing seperti di atas

10. 15. Klik topik selanjutnya “Wilayah Perairan”  klik Aktivitas Membaca muncul
kotak sepeti tampak pada gambar diatas
16. Isillah judul ketikperintahisi aktivitas yang akan dilakukanketikumpan balik
kliktandacentang

11. 17. Hasilnya takmpak seperti di atas
18. Klik subtopik “Contoh Kenampakan Alam Wilayah Daratan”  klik Galery
Gambar muncul kotak sepeti tampak pada gambar diatas

12. 19. Isilah judul klik tambahkan gambar
20. Cari gambar yang sesuaiklik file gambar klikopen

13. 21. Isi keterangan gambar yang bersangkutan  masukkan gambar lainnya jika perlu dan
ulangi langkah sebelumnya
22. Jika sudah selesai memasukkan seluruh gambar yang dikehendaki  klik tanda
centang

14. 23. Hasilnya takmpak seperti di atas
24. Klik subtopik “Galery”  klik Teks Bebas muncul kotak sepeti tampak pada
gambar diatas

15. 25. Klik insert/edit images  muncul kotak sepeti tampak pada gambar diatas
26. Klik images url  cari gambar yang sesuai  klik file gambar klikopen

16. 27. Hasil gambar yang sudah di insert  klik insert
28. Muncul tampilan di atas ketikkan beberapa informasi mengenai gambar tersebut 
ulangi langkah yang sama jika ingin menambahkan gambar, video, atau keterangan
yang lain

17. 29. Jika sudah selesai semua  klik tanda centang  tampak hasil seperti di atas
30. Simpan file dengan cara klik file  klik save

18. 31. Muncul kotak di atas  cari tempat penyimpanan  ketik nama file  klik save
32. Muncul kotak dialog diatas  klik OK

19. 33. Export file dengan cara klik file  pilih export  pilih web sitepilih self
contained folder
34. Pilih tempat penyimpanan  klik OK

20. 35. Muncul windows explorer  cari file index  double click file
36. Hasil exe learning tampak seperti gambar di atas