SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
JOAN PUIG I
FERRETER
Pol Roset i Boris Obando
RESUM BIOGRÀFIC
- 1882 Neix a Selva del Camp. Fill de Consol Puig i Ferreter i
adopta els cognoms de la seva mare ja que el seu pare no el va
voler reconèixer.
- 1904: En el seu viatge a França va conèixer a Matilde de
Thevenot.
- 1913: Va acabar la carrera de Filosofia i Lletres, secció
d’Història.
- 1918: Es casa amb Clotilde Barranco, amb qui va tenir dues
filles, Pilar (1920) i Eva (1927).
- 1928: Es va convertir en el director literari de les Edicions Proa
- 1936: El van fer delegat de la Generalitat a França, on va ser
difamat. Va tenir relacions amb Marie-Rose Teston.
- 1956: Mor a París. - 1977 i 1981: surten els llibres pòstum de la
seva novel·la El pelegrí apassionaris i els seus dietaris.
PUBLICACIONS PERIÒDIQUES
- La Publicidad
- L'Horitzó
- El Diluvio
- La Campana de Gràcia
- Joventut
CECÍLIA
- La Cecília és una noia molt nerviosa i amb molt
caràcter. Té les idees molt clares i és capaç de
tot per a portar-les a terme.
- És la filla de Pere Amat i de Juliana. Va anar a la
capital a continuar els seus estudis i es va
adonar que tenia una visió molt més moderna
del món i va deixar de creure en la religió
cristiana.
- S’enfronta amb Mossèn i el seu pare pels
diferents pensaments.
- Finalment marxa de casa amb el Foraster.
El mal és a ignorància com bé és a
intel·ligència
- Que el mal és a ignorància com bé és a
intel·ligència”, es dóna durant tota l'obra, ja que
la gent del poble son de pensaments tancats, i
els que aporten el bé i pensaments renovats,
com el Foraster vingut que aporta l’intel·ligència
que fa falta per a obtenir una altra visió davant
els problemes.
- Per tant, a l'obra, pels aspectes filosòfics trobem
un intent de síntesi entre la veritat intel·lectual i
el bé ètic.
MANSO
- El personatge d'en Manso, carlí per tradició, es pot
caracteritzar per la seva evolució al llarg de l'obra, ja que
en un principi està disposat a escoltar les idees del
Foraster, demostrant així la seva intel·ligència i capacitat
de diversitat.
- Tot i el seu suport cap al Foraster, aquest personatge
mostra el fracàs del seu bàndol en canviar d'opinió quan
es produeix el miracle de la pluja, i tot considerant-se
conservador, creu en el prodigi de la Verge. Per tant
podem observar que la seva disposició a donar suport a
la proposta del Foraster, acaba veient-se arrossegada
per les forces religioses i tradicionals.
LA RELIGIÓ
- Es fa una valoració de la religió i ens fa veure que
es basa en pensaments antiquats, idees tancades,
i en una falta de coneixements que no deixa
descobrir coses noves. Aquestes idees i
pensaments religiosos formen part de la majoria
del poble, no disposats a canviar d'opinió.
Principalment l'obra està en contra la mitificació
religiosa i la manipulació interessada de les
creences del poble, ja que podríem dir que en
algun moment sembla que rigui del pensament
religiós que té el poble pensant que la Verge els hi
portarà la pluja, però en certs aspectes també
trobem una crítica sobre la fe religiosa com a tal.
REFERENTS
- Alguns dels referents de Ferreter van ser
Shakespeare, Gorki i Ibsen, per aquesta
raó va traduir obres seves al català: “El
marxant de Venècia”, de Shakespeare,
“Els menestrals”, de Gorki “Peer Gynt”,
d’Ibsen.
- Va ser un dels introductors a la cultura
catalana aquests noms que actualment
són tan coneguts.
SEGON ACTE
- El segon acte d'Aigües encantades finalitza
amb la fugida del Foraster, deguda a l’inici
sobtat i inesperat de pluja, marxa per les
acusacions i pedregades per part de la
majoria del poble.
ACTITUD DELS HEROIS
- A l’obra només apareixen dos personatges que
estan en contra de la religió catòlica, a diferència
de la resta del poble. Són la Cecília i el Foraster.
Gairebé tot el poble, incloent la majoria dels
personatges principals, estan en contra, però les
paraules del Foraster aconsegueixen que l’alcalde
del poble es posi de part seva. Apareix un altre
personatge, en Vergés, que està de part de la
Cecília però no s’incorpora en cap dels dos
bàndols.
TEMA
- El tema principal són les discussions que
succeeixen durant l’obra degudes a les
diferències de pensaments. S’enfronta un
bàndol religiós i conservador contra un de
més modern i que creu en la ciència.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Narrativa modernista
Narrativa modernistaNarrativa modernista
Narrativa modernistadolors
 
L’assaig i fuster 3
L’assaig i fuster 3L’assaig i fuster 3
L’assaig i fuster 3Anna Gascón
 
Prudenci Bertrana
Prudenci BertranaPrudenci Bertrana
Prudenci Bertranaalbert
 
Gabriel ferreter i joan fuster
Gabriel ferreter i joan fusterGabriel ferreter i joan fuster
Gabriel ferreter i joan fustermiky11
 
Narcís oller
Narcís ollerNarcís oller
Narcís olleranna_26
 
ESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONAESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONAFerranet74
 
Solitud, de víctor català
Solitud, de víctor catalàSolitud, de víctor català
Solitud, de víctor catalàJosep Ferrer
 
Narcís oller 1
Narcís oller 1Narcís oller 1
Narcís oller 1dolors
 
Argument i estructura
Argument i estructuraArgument i estructura
Argument i estructuraMiriamPicon
 
Les tendencies més rellevants de la poesia de postguerra...alba i cristina
Les tendencies més rellevants de la poesia de postguerra...alba i cristinaLes tendencies més rellevants de la poesia de postguerra...alba i cristina
Les tendencies més rellevants de la poesia de postguerra...alba i cristinaAmparo
 
Síntesi antologia poètica
Síntesi antologia poèticaSíntesi antologia poètica
Síntesi antologia poèticanpintu
 

Mais procurados (19)

Narrativa modernista
Narrativa modernistaNarrativa modernista
Narrativa modernista
 
L’assaig i fuster 3
L’assaig i fuster 3L’assaig i fuster 3
L’assaig i fuster 3
 
Victor català
Victor catalàVictor català
Victor català
 
Víctor Català
Víctor CatalàVíctor Català
Víctor Català
 
Prudenci Bertrana
Prudenci BertranaPrudenci Bertrana
Prudenci Bertrana
 
Narcís Oller
Narcís OllerNarcís Oller
Narcís Oller
 
Gabriel ferreter i joan fuster
Gabriel ferreter i joan fusterGabriel ferreter i joan fuster
Gabriel ferreter i joan fuster
 
Narcís Oller
Narcís OllerNarcís Oller
Narcís Oller
 
Victor Catalaa
Victor CatalaaVictor Catalaa
Victor Catalaa
 
Narcís oller
Narcís ollerNarcís oller
Narcís oller
 
El teatre a Catalunya. Segle XX. Anys 20-30
El teatre a Catalunya. Segle XX.  Anys 20-30 El teatre a Catalunya. Segle XX.  Anys 20-30
El teatre a Catalunya. Segle XX. Anys 20-30
 
ESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONAESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONA
 
Solitud, de víctor català
Solitud, de víctor catalàSolitud, de víctor català
Solitud, de víctor català
 
Narcís oller 1
Narcís oller 1Narcís oller 1
Narcís oller 1
 
Manuel de pedrolo
Manuel de pedroloManuel de pedrolo
Manuel de pedrolo
 
Argument i estructura
Argument i estructuraArgument i estructura
Argument i estructura
 
Oller
OllerOller
Oller
 
Les tendencies més rellevants de la poesia de postguerra...alba i cristina
Les tendencies més rellevants de la poesia de postguerra...alba i cristinaLes tendencies més rellevants de la poesia de postguerra...alba i cristina
Les tendencies més rellevants de la poesia de postguerra...alba i cristina
 
Síntesi antologia poètica
Síntesi antologia poèticaSíntesi antologia poètica
Síntesi antologia poètica
 

Destaque

Origen quimico de la vida en la tierra
Origen quimico de la vida en la tierraOrigen quimico de la vida en la tierra
Origen quimico de la vida en la tierraAlma Lorena Arvizu
 
Características de las tics
Características de las ticsCaracterísticas de las tics
Características de las ticsmarilizardo
 
Identificacion de los riesgos del internet
Identificacion de los riesgos del internetIdentificacion de los riesgos del internet
Identificacion de los riesgos del internetXhaybe Arzapalo
 
Ortiz daniel 1_b_seattle
Ortiz daniel 1_b_seattleOrtiz daniel 1_b_seattle
Ortiz daniel 1_b_seattleDaniel Gomez
 
Actividad lab 1 capacidad de disolucion del agua (1)
Actividad lab 1  capacidad de disolucion del agua (1)Actividad lab 1  capacidad de disolucion del agua (1)
Actividad lab 1 capacidad de disolucion del agua (1)Madanga
 
Universidad jean piaget
Universidad jean piagetUniversidad jean piaget
Universidad jean piagetdianagranda_
 
introducción slideshare
introducción slideshare introducción slideshare
introducción slideshare karelymendoza16
 
Intestar nota de pie de pagina
Intestar nota de pie de paginaIntestar nota de pie de pagina
Intestar nota de pie de paginaBelencyta Lima
 
Manual Técnico Tubosistemas Conducción Gas. PAVCO
Manual Técnico Tubosistemas Conducción Gas. PAVCOManual Técnico Tubosistemas Conducción Gas. PAVCO
Manual Técnico Tubosistemas Conducción Gas. PAVCOJohn Arley Muñoz
 
Presentacionredvolucin2015 150903171740-lva1-app6892
Presentacionredvolucin2015 150903171740-lva1-app6892Presentacionredvolucin2015 150903171740-lva1-app6892
Presentacionredvolucin2015 150903171740-lva1-app6892angiegl19
 

Destaque (20)

Origen quimico de la vida en la tierra
Origen quimico de la vida en la tierraOrigen quimico de la vida en la tierra
Origen quimico de la vida en la tierra
 
Características de las tics
Características de las ticsCaracterísticas de las tics
Características de las tics
 
Módulo 2 Búsqueda avanzada en Google
Módulo 2 Búsqueda avanzada en GoogleMódulo 2 Búsqueda avanzada en Google
Módulo 2 Búsqueda avanzada en Google
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Mi Plan de Negocios
Mi Plan de NegociosMi Plan de Negocios
Mi Plan de Negocios
 
Identificacion de los riesgos del internet
Identificacion de los riesgos del internetIdentificacion de los riesgos del internet
Identificacion de los riesgos del internet
 
Google drive
Google driveGoogle drive
Google drive
 
Ortiz daniel 1_b_seattle
Ortiz daniel 1_b_seattleOrtiz daniel 1_b_seattle
Ortiz daniel 1_b_seattle
 
Kirost
KirostKirost
Kirost
 
Presentacion de las redes sociales
Presentacion de  las redes socialesPresentacion de  las redes sociales
Presentacion de las redes sociales
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 
Actividad lab 1 capacidad de disolucion del agua (1)
Actividad lab 1  capacidad de disolucion del agua (1)Actividad lab 1  capacidad de disolucion del agua (1)
Actividad lab 1 capacidad de disolucion del agua (1)
 
Universidad jean piaget
Universidad jean piagetUniversidad jean piaget
Universidad jean piaget
 
que es nintendo
que es nintendo que es nintendo
que es nintendo
 
Mike Pritchett
Mike PritchettMike Pritchett
Mike Pritchett
 
introducción slideshare
introducción slideshare introducción slideshare
introducción slideshare
 
Adicciones
AdiccionesAdicciones
Adicciones
 
Intestar nota de pie de pagina
Intestar nota de pie de paginaIntestar nota de pie de pagina
Intestar nota de pie de pagina
 
Manual Técnico Tubosistemas Conducción Gas. PAVCO
Manual Técnico Tubosistemas Conducción Gas. PAVCOManual Técnico Tubosistemas Conducción Gas. PAVCO
Manual Técnico Tubosistemas Conducción Gas. PAVCO
 
Presentacionredvolucin2015 150903171740-lva1-app6892
Presentacionredvolucin2015 150903171740-lva1-app6892Presentacionredvolucin2015 150903171740-lva1-app6892
Presentacionredvolucin2015 150903171740-lva1-app6892
 

Semelhante a Joan Puig i Ferreter

Joan Puig i Ferreter
Joan Puig i FerreterJoan Puig i Ferreter
Joan Puig i Ferretercristinaelsa
 
Modernisme
ModernismeModernisme
Modernismectorrijo
 
Prudenci Bertrana
Prudenci BertranaPrudenci Bertrana
Prudenci Bertranaalbert
 
"El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista""El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista"lidiaaaaaa
 
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle XviiiUnitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle XviiiFàtima
 
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle XviiiUnitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle XviiiFàtima
 
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsModernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsctorrijo
 
La narrativa al país valencià 1900-1939
La narrativa al país valencià 1900-1939La narrativa al país valencià 1900-1939
La narrativa al país valencià 1900-1939pererossellobover
 
Bearn o la sala de les nines
Bearn o la sala de les ninesBearn o la sala de les nines
Bearn o la sala de les ninesctorrijo
 
La poesia catalana dels segles XIX i XX
La poesia catalana dels segles XIX i XXLa poesia catalana dels segles XIX i XX
La poesia catalana dels segles XIX i XXtorrascat
 
El modernisme.ppt
El modernisme.pptEl modernisme.ppt
El modernisme.pptsandramr_78
 
Met de les Conques
Met de les ConquesMet de les Conques
Met de les ConquesPaula783
 

Semelhante a Joan Puig i Ferreter (20)

Joan Puig i Ferreter
Joan Puig i FerreterJoan Puig i Ferreter
Joan Puig i Ferreter
 
Modernisme
ModernismeModernisme
Modernisme
 
Prudenci Bertrana
Prudenci BertranaPrudenci Bertrana
Prudenci Bertrana
 
"El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista""El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista"
 
Idil.li xorc
Idil.li xorcIdil.li xorc
Idil.li xorc
 
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle XviiiUnitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
 
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle XviiiUnitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
Unitat 2. La Poesia Del Segle Xvi Al Segle Xviii
 
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames ruralsModernisme. Víctor Català i Drames rurals
Modernisme. Víctor Català i Drames rurals
 
Historic biblios 3_viles
Historic biblios 3_vilesHistoric biblios 3_viles
Historic biblios 3_viles
 
Salvador Espriu
Salvador EspriuSalvador Espriu
Salvador Espriu
 
La narrativa al país valencià 1900-1939
La narrativa al país valencià 1900-1939La narrativa al país valencià 1900-1939
La narrativa al país valencià 1900-1939
 
El primer heroi la nova novel·la de martí gironell, ambientada en la prehist...
El primer heroi  la nova novel·la de martí gironell, ambientada en la prehist...El primer heroi  la nova novel·la de martí gironell, ambientada en la prehist...
El primer heroi la nova novel·la de martí gironell, ambientada en la prehist...
 
Trobada de la bouesia al matrranya 21 de juliol 2013
Trobada de la bouesia al matrranya 21 de juliol 2013Trobada de la bouesia al matrranya 21 de juliol 2013
Trobada de la bouesia al matrranya 21 de juliol 2013
 
Sergio i Jose (Salvador Espriu)
Sergio i Jose (Salvador Espriu)Sergio i Jose (Salvador Espriu)
Sergio i Jose (Salvador Espriu)
 
Merce rodoreda
Merce rodoredaMerce rodoreda
Merce rodoreda
 
Bearn o la sala de les nines
Bearn o la sala de les ninesBearn o la sala de les nines
Bearn o la sala de les nines
 
La poesia catalana dels segles XIX i XX
La poesia catalana dels segles XIX i XXLa poesia catalana dels segles XIX i XX
La poesia catalana dels segles XIX i XX
 
El modernisme.ppt
El modernisme.pptEl modernisme.ppt
El modernisme.ppt
 
Dolors monserdà
Dolors monserdàDolors monserdà
Dolors monserdà
 
Met de les Conques
Met de les ConquesMet de les Conques
Met de les Conques
 

Último

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Último (8)

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

Joan Puig i Ferreter

  • 1. JOAN PUIG I FERRETER Pol Roset i Boris Obando
  • 2. RESUM BIOGRÀFIC - 1882 Neix a Selva del Camp. Fill de Consol Puig i Ferreter i adopta els cognoms de la seva mare ja que el seu pare no el va voler reconèixer. - 1904: En el seu viatge a França va conèixer a Matilde de Thevenot. - 1913: Va acabar la carrera de Filosofia i Lletres, secció d’Història. - 1918: Es casa amb Clotilde Barranco, amb qui va tenir dues filles, Pilar (1920) i Eva (1927). - 1928: Es va convertir en el director literari de les Edicions Proa - 1936: El van fer delegat de la Generalitat a França, on va ser difamat. Va tenir relacions amb Marie-Rose Teston. - 1956: Mor a París. - 1977 i 1981: surten els llibres pòstum de la seva novel·la El pelegrí apassionaris i els seus dietaris.
  • 3. PUBLICACIONS PERIÒDIQUES - La Publicidad - L'Horitzó - El Diluvio - La Campana de Gràcia - Joventut
  • 4. CECÍLIA - La Cecília és una noia molt nerviosa i amb molt caràcter. Té les idees molt clares i és capaç de tot per a portar-les a terme. - És la filla de Pere Amat i de Juliana. Va anar a la capital a continuar els seus estudis i es va adonar que tenia una visió molt més moderna del món i va deixar de creure en la religió cristiana. - S’enfronta amb Mossèn i el seu pare pels diferents pensaments. - Finalment marxa de casa amb el Foraster.
  • 5. El mal és a ignorància com bé és a intel·ligència - Que el mal és a ignorància com bé és a intel·ligència”, es dóna durant tota l'obra, ja que la gent del poble son de pensaments tancats, i els que aporten el bé i pensaments renovats, com el Foraster vingut que aporta l’intel·ligència que fa falta per a obtenir una altra visió davant els problemes. - Per tant, a l'obra, pels aspectes filosòfics trobem un intent de síntesi entre la veritat intel·lectual i el bé ètic.
  • 6. MANSO - El personatge d'en Manso, carlí per tradició, es pot caracteritzar per la seva evolució al llarg de l'obra, ja que en un principi està disposat a escoltar les idees del Foraster, demostrant així la seva intel·ligència i capacitat de diversitat. - Tot i el seu suport cap al Foraster, aquest personatge mostra el fracàs del seu bàndol en canviar d'opinió quan es produeix el miracle de la pluja, i tot considerant-se conservador, creu en el prodigi de la Verge. Per tant podem observar que la seva disposició a donar suport a la proposta del Foraster, acaba veient-se arrossegada per les forces religioses i tradicionals.
  • 7. LA RELIGIÓ - Es fa una valoració de la religió i ens fa veure que es basa en pensaments antiquats, idees tancades, i en una falta de coneixements que no deixa descobrir coses noves. Aquestes idees i pensaments religiosos formen part de la majoria del poble, no disposats a canviar d'opinió. Principalment l'obra està en contra la mitificació religiosa i la manipulació interessada de les creences del poble, ja que podríem dir que en algun moment sembla que rigui del pensament religiós que té el poble pensant que la Verge els hi portarà la pluja, però en certs aspectes també trobem una crítica sobre la fe religiosa com a tal.
  • 8. REFERENTS - Alguns dels referents de Ferreter van ser Shakespeare, Gorki i Ibsen, per aquesta raó va traduir obres seves al català: “El marxant de Venècia”, de Shakespeare, “Els menestrals”, de Gorki “Peer Gynt”, d’Ibsen. - Va ser un dels introductors a la cultura catalana aquests noms que actualment són tan coneguts.
  • 9. SEGON ACTE - El segon acte d'Aigües encantades finalitza amb la fugida del Foraster, deguda a l’inici sobtat i inesperat de pluja, marxa per les acusacions i pedregades per part de la majoria del poble.
  • 10. ACTITUD DELS HEROIS - A l’obra només apareixen dos personatges que estan en contra de la religió catòlica, a diferència de la resta del poble. Són la Cecília i el Foraster. Gairebé tot el poble, incloent la majoria dels personatges principals, estan en contra, però les paraules del Foraster aconsegueixen que l’alcalde del poble es posi de part seva. Apareix un altre personatge, en Vergés, que està de part de la Cecília però no s’incorpora en cap dels dos bàndols.
  • 11. TEMA - El tema principal són les discussions que succeeixen durant l’obra degudes a les diferències de pensaments. S’enfronta un bàndol religiós i conservador contra un de més modern i que creu en la ciència.