2. Manera ordenada y coherente para presentar la
educación virtual.

3. Debe tener las siguientes características
· Usar una imagen corporativa
· Usar un mismo tipo de texto para títulos
· Usar un mismo tipo de letra para la información
· Usar un tipo distinto de letra y color en la información más relevante
· Las imágenes deben ser del mismo tamaño
· Se debe utilizar recursos atractivos de la web 2.0: animaciones, video, etc.
· Crear la necesidad de descubrir novedades llamativas y fantásticas.
Para informar, comunicar, interactuar, apoyar educar.

4. Únicamente lo que se desea que el estudiante llegue ha aprender.

5. Gran parte del esfuerzo esta en el docente, que es quien genera, crea,
construye las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes, si bien es cierto
el estudiante es el que aprende, el educador el que tiene la responsabilidad
de ser súper creativo, y me refiero a súper porque es la única forma de guiar
toda la potencialidad del aprendiz a la meta del aprendizaje.

7. El docente:
- Se vuelva un guía en el proceso del aprendizaje.
· Presenta la información
- Un video más que un millón de palabras.
· Crear el escenario para la discusión
· Guía la discusión para obtener las bases del conocimiento del estudiante
· Genera problemas que hacen que el estudiante confronte con la realidad
y absorba los conocimientos.
Youtube, que permite compartir videos
Redes sociales
Slidshare
Blogs
Wikis
Foros Chats, videoconferencia, para debates de forma sincrónica.