LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
violencia en noviazgo y repercusiones en el nivel académico
1. Nancy de Jesús de la Rosa Fabian
Tema
Introducción.
El noviazgo es la etapa donde las relaciones de pareja constituyen una de las
formas más frecuentes de violencia en la sociedad entendemos como violencia
al uso deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea en grado de amenaza o
efectivo, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o
tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos,
trastornos del desarrollo o privaciones.(OMS,2002)
La violencia es un problema social frecuentemente subestimada, basta
observar algunos datos estadísticos para colocar a la violencia como un
importante problema de salud pública. Sabemos que alrededor del 50% de las
familias sufre o ha sufrido algún tipo de violencia; y que el 51% de las mujeres
menores de 16 años, han experimentado violencia física o sexual; que entre el
20 y el 50% del abuso físico a la pareja es provocado por la pareja conyugal
que cada 15 segundos una mujer es golpeada en Norteamérica, cada 6
minutos una mujer es violada y una de cada cuatro mujeres puede ser víctima
de abuso sexual, en el Distrito Federal nueve de cada diez jóvenes han vivido
alguna situación de violencia en uno o más de sus noviazgos(Leal, 2008).
Cabe mencionar que la violencia que se gesta durante el noviazgo no solo es
hacia la mujer sino también al hombre, una cuestión rara porque se está
acostumbrado a escuchar que la violencia solo es ejercida por el sexo
masculino y que las víctimas son las mujeres pero dentro de este grupo la
violencia es bidireccional y se llega a pensar que es normal el mantener una
relación donde estén presentes los celos, insultos, prohibiciones, y en
ocasiones el uso de la fuerza física, la mayoría de los jóvenes que se
encuentran inmersos en un noviazgo son estudiantes y como tal se podría
pensar que esto llegara a repercutir en su desempeño académico puesto que
2. Nancy de Jesús de la Rosa Fabian
los estados de ánimo al permanecer en una relación conflictiva se ven
alterados.
En toda relación interpersonal la aparición de problemas es inevitable, y la
manera en como se resuelven estos así como el método empleado para tal
resolución es lo que resalta la característica de violencia; cuando el o los
conflictos se resuelven mediante el ejercicio del poder y de la autoridad la
relación es violenta.
Justificación.
Al ver el incremento de violencia e inseguridad que se esta viviendo
actualmente en nuestro país se consideró importante valorar si este contexto
afecta la vida academica en las relaciones humanas que se establecen dentro
de esta y particularmente entre los estudiantes.
Diversos estudios con jóvenes han demostrado que la violencia deteriora las
condiciones de vida de las familias y de las personas que las integran,
generando condiciones de vulnerabilidad para este grupo etario. Si a ello se
aúnan variables históricas, culturales, sociales, familiares y personales que
impregnan la manera de relacionarse de unos seres humanos con otros, es
común identificar rasgos de violencia en dichas relaciones con el consecuente
deterioro de la calidad de vida de las personas involucradas en ellas.
En las parejas de jóvenes universitarios cada vez es más frecuente observar
de manera cotidiana que algunos de ellos viven relaciones amorosas
conflictivas, destructivas o violentas, afectando la propia relación, pero
también del desempeño individual de cada uno de los integrantes de la pareja
en los ámbitos en los que se desarrollan, siendo uno de ellos la vida escolar.
Por tanto es importante que los jóvenes estén conscientes de los signos de
alarma que se tienen dentro de un noviazgo con violencia y así mismo evitar
repercusiones que podrían manifestarse en un bajo promedio o rendimiento
académico.
3. Nancy de Jesús de la Rosa Fabian
Pregunta de investigación.
¿Cuál es el tipo de violencia que con más frecuencia se ejerce durante el
noviazgo y que repercute en el desempeño académico?
Objetivo general.
Determinar la prevalencia de violencia durante el noviazgo en los
estudiantes y si manifiestan repercusiones en el desempeño académico.
Objetivos específicos.
Determinar el tipo de violencia que más sufren los estudiantes durante el
noviazgo.
Identificar el tipo de violencia que se ejerce en este grupo etario y como
repercute en el desempeño académico.
Metodología.
De acuerdo al fenómeno del presente estudio se determina que la metodología
de investigación fue descriptiva con enfoque cualitativo y cuantitativo. Con un
muestreo no probabilístico, el cual se realizara en distintos lugares académicos.
Los criterios de inclusión serán: estudiantes que tengan o tuvieron una relación
de noviazgo mas de un mes y que aceptaran contestar la encuesta, sexo
masculino y femenino.
Recursos de investigación
Computadora
Material de Papelería
Encuestas