SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
REPORTE DE
PRACTICAS
Programación orientada a objetos
Maestra: María
de Lourdes
Ramírez
Villaseñor
CETIS100
SANTOS
ALEJANDRA
ESTRADA MADERA
2J
1
Santos Alejandraestrada madera
07/09/18
Programa 1: Programa Java que lea dos números enteros por
teclado y los muestre por pantalla.
2
Santos Alejandraestrada madera
07/09/18
Programa 2:programa Java que lea un nombre y muestre por pantalla:
“Buenos días nombre introducido”.
3
Santos Alejandraestrada madera
07/09/18
Programa 3: Programa Java que lee un número entero por teclado y obtiene
y muestra por pantalla el doble y el triple de ese número.
/
4
Santos Alejandraestrada madera
07/09/18
Programa 4: Programa quelea una cantidad de grados centígrados
y la pase a grados Fahrenheit. La fórmula correspondientees: F = 32 + (
9 * C / 5)
5
Santos Alejandraestrada madera
07/09/18
Programa 5:Programa que lee por teclado el valor del radio de una
circunferencia y calcula y muestra por pantalla la longitud y el área de
la circunferencia. Longitud de la circunferencia = 2*PI*Radio, Área de la
circunferencia = PI*Radio^2
6
Santos Alejandraestrada madera
07/09/18
Programa 6: Programa quepase una velocidad en Km/h a m/s. La
velocidad se lee por teclado.
7
Santos AlejandraEstrada Madera
12/09/18
Programa 7: Programa lea la longitud de los catetos de un
triángulo rectángulo y calcule la longitud de la hipotenusa
según el teorema de PiTAGORAS
8
Santos AlejandraEstrada Madera
12/09/18
Programa 8: Programa que calcula el volumen de una
esfera. La fórmula para calcular el volumen de la esfera
es : v = (4/3)*PI*r^3.
9
Santos Alejandra Estrada Madera
12/09/18
Programa 9:Programa que calcula el área de un triángulo a partir de
la longitud de sus lados. según la siguiente fórmula:
Área = RaizCuadrada(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) donde p = (a+b+c)/2
Para calcular la raíz cuadrada se utiliza el método Math.sqrt()
10
Santos Alejandra Estrada Madera
12/09/18
Programa 12: área de un circulo
11
Santos Alejandra Estrada Madera
12/09/18
Programa 11: área y perímetro de un trapecio
12
Santos AlejandraEstrada Madera
12/09/18
Programa 10: área y perímetro de un
romboide
13
S Q A
Lo que yo sé es
que java se
orienta a objetos y
que a través de
este podemos
hacer programas
de diferentes
maneras y de
funciones distintas
Quiero aprender a
hacer algo más que
solo sumas y restas
en el programa,
algo más complejo,
pero no difícil.
Aprendí a que java
no es difícil de
entender cuando
tiene practica y aún
más fácil es cuando
ya tienes
conocimientode un
lenguaje básico
como lo es C.
¿DIFERENCIASDE LA PROGRAMACION
ESTRUCTURADA Y PROGRAMACIONORIENTADAA
OBJETOS? Las principales diferencias entre la programación
estructurada y la orientada a objetos son:
La programación orientada a objetos es más moderna, es una
evolución de la programación estructurada que plasma en el diseño
de una familia de lenguajes conceptos que existían previamente
con algunos nuevos.
La programación orientada a objetos se basa en lenguajes que
soportan sintáctica y semánticamente la unión entre los tipos
abstractos de datos y sus operaciones (a esta unión se la suele
llamar clase).
14
· La programación orientada a objetos incorpora en su entorno de
ejecución mecanismos tales como el polimorfismo y el envío de
mensajes entre objetos.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Reportes de java
Reportes de java Reportes de java
Reportes de java NancyB18
 
Tarea s5 satelitales - cristian romero
Tarea s5   satelitales - cristian romeroTarea s5   satelitales - cristian romero
Tarea s5 satelitales - cristian romeroCristian Crs
 
3.tecnicas de algoritmación
3.tecnicas de algoritmación3.tecnicas de algoritmación
3.tecnicas de algoritmaciónMarina Vintimilla
 
Clase aplicando el modelo tpack
Clase aplicando el modelo tpackClase aplicando el modelo tpack
Clase aplicando el modelo tpackjhonathan giraldo
 
12 programas prte 2
12 programas prte 212 programas prte 2
12 programas prte 2triss0706
 
Reportes de programas
Reportes  de programasReportes  de programas
Reportes de programasarath cortez
 
Reporte de java completo
Reporte de java completoReporte de java completo
Reporte de java completomabelita20
 
Clase aplicando el modelo track
Clase aplicando el modelo trackClase aplicando el modelo track
Clase aplicando el modelo trackjhonathan giraldo
 
Metodologia de la programacion Capitulo 4: Ciclos Repetitivos
Metodologia de la programacion Capitulo 4: Ciclos RepetitivosMetodologia de la programacion Capitulo 4: Ciclos Repetitivos
Metodologia de la programacion Capitulo 4: Ciclos RepetitivosVideoconferencias UTPL
 

Mais procurados (12)

Reportes de java
Reportes de java Reportes de java
Reportes de java
 
Tarea s5 satelitales - cristian romero
Tarea s5   satelitales - cristian romeroTarea s5   satelitales - cristian romero
Tarea s5 satelitales - cristian romero
 
3.tecnicas de algoritmación
3.tecnicas de algoritmación3.tecnicas de algoritmación
3.tecnicas de algoritmación
 
Informe
InformeInforme
Informe
 
Presentacion520
Presentacion520Presentacion520
Presentacion520
 
Clase aplicando el modelo tpack
Clase aplicando el modelo tpackClase aplicando el modelo tpack
Clase aplicando el modelo tpack
 
12 programas prte 2
12 programas prte 212 programas prte 2
12 programas prte 2
 
Reportes de programas
Reportes  de programasReportes  de programas
Reportes de programas
 
Formato de practica 4
Formato de practica 4Formato de practica 4
Formato de practica 4
 
Reporte de java completo
Reporte de java completoReporte de java completo
Reporte de java completo
 
Clase aplicando el modelo track
Clase aplicando el modelo trackClase aplicando el modelo track
Clase aplicando el modelo track
 
Metodologia de la programacion Capitulo 4: Ciclos Repetitivos
Metodologia de la programacion Capitulo 4: Ciclos RepetitivosMetodologia de la programacion Capitulo 4: Ciclos Repetitivos
Metodologia de la programacion Capitulo 4: Ciclos Repetitivos
 

Semelhante a Reporte de practicas

Semelhante a Reporte de practicas (20)

Reporte de practicas
Reporte de practicasReporte de practicas
Reporte de practicas
 
Programas 1 6
Programas 1 6Programas 1 6
Programas 1 6
 
Programas 1 12
Programas 1 12Programas 1 12
Programas 1 12
 
Programas 1 6
Programas 1 6Programas 1 6
Programas 1 6
 
Programas 1 12
Programas 1 12Programas 1 12
Programas 1 12
 
Programas 1 12
Programas 1 12Programas 1 12
Programas 1 12
 
Reportes de java
Reportes de java Reportes de java
Reportes de java
 
REPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICASREPORTES DE PRACTICAS
REPORTES DE PRACTICAS
 
Actividad 1.v
Actividad 1.vActividad 1.v
Actividad 1.v
 
Actividad 1.5
Actividad 1.5Actividad 1.5
Actividad 1.5
 
Java12 p
Java12 pJava12 p
Java12 p
 
Programas 12 completos (1)
Programas 12 completos (1)Programas 12 completos (1)
Programas 12 completos (1)
 
Programas java 1 6
Programas java 1 6Programas java 1 6
Programas java 1 6
 
Mabel lamas montoya java programacion
Mabel lamas montoya java programacionMabel lamas montoya java programacion
Mabel lamas montoya java programacion
 
Repote de los programas
Repote de los programasRepote de los programas
Repote de los programas
 
trabajo
trabajotrabajo
trabajo
 
Programas 1-6
Programas 1-6Programas 1-6
Programas 1-6
 
Reporte programas
Reporte programasReporte programas
Reporte programas
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
20 problemas
20 problemas20 problemas
20 problemas
 

Mais de NancyB18

Malla y arbol
Malla y arbolMalla y arbol
Malla y arbolNancyB18
 
Topologia estrella
Topologia estrella Topologia estrella
Topologia estrella NancyB18
 
Teamviewer
TeamviewerTeamviewer
TeamviewerNancyB18
 
Reporte de practicas
Reporte de practicasReporte de practicas
Reporte de practicasNancyB18
 
Reportin de practicas
Reportin de practicasReportin de practicas
Reportin de practicasNancyB18
 
Reportin de practicas
Reportin de practicasReportin de practicas
Reportin de practicasNancyB18
 
Reportin de practicas
Reportin de practicasReportin de practicas
Reportin de practicasNancyB18
 
Terminologia
TerminologiaTerminologia
TerminologiaNancyB18
 
Elementos para el d web
Elementos para el d webElementos para el d web
Elementos para el d webNancyB18
 
P de color
P de colorP de color
P de colorNancyB18
 
Hosting y dominio
Hosting y dominioHosting y dominio
Hosting y dominioNancyB18
 
Reportes segundo parcial
Reportes segundo parcial Reportes segundo parcial
Reportes segundo parcial NancyB18
 
Portafolio de evidencias poo
Portafolio de evidencias pooPortafolio de evidencias poo
Portafolio de evidencias pooNancyB18
 
Portafolio de evidencias poo
Portafolio de evidencias pooPortafolio de evidencias poo
Portafolio de evidencias pooNancyB18
 
Glosario de terminos
Glosario de terminosGlosario de terminos
Glosario de terminosNancyB18
 

Mais de NancyB18 (20)

Malla y arbol
Malla y arbolMalla y arbol
Malla y arbol
 
Topologia estrella
Topologia estrella Topologia estrella
Topologia estrella
 
Reporte
ReporteReporte
Reporte
 
Teamviewer
TeamviewerTeamviewer
Teamviewer
 
Reporte de practicas
Reporte de practicasReporte de practicas
Reporte de practicas
 
Reportin de practicas
Reportin de practicasReportin de practicas
Reportin de practicas
 
Reportin de practicas
Reportin de practicasReportin de practicas
Reportin de practicas
 
Reportin de practicas
Reportin de practicasReportin de practicas
Reportin de practicas
 
Paginas
PaginasPaginas
Paginas
 
Terminologia
TerminologiaTerminologia
Terminologia
 
Elementos para el d web
Elementos para el d webElementos para el d web
Elementos para el d web
 
P de color
P de colorP de color
P de color
 
Hosting y dominio
Hosting y dominioHosting y dominio
Hosting y dominio
 
Reportes segundo parcial
Reportes segundo parcial Reportes segundo parcial
Reportes segundo parcial
 
Table sqa
Table sqaTable sqa
Table sqa
 
Glosario
Glosario Glosario
Glosario
 
Portafolio de evidencias poo
Portafolio de evidencias pooPortafolio de evidencias poo
Portafolio de evidencias poo
 
Portafolio de evidencias poo
Portafolio de evidencias pooPortafolio de evidencias poo
Portafolio de evidencias poo
 
Sql
SqlSql
Sql
 
Glosario de terminos
Glosario de terminosGlosario de terminos
Glosario de terminos
 

Último

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Reporte de practicas

  • 1. REPORTE DE PRACTICAS Programación orientada a objetos Maestra: María de Lourdes Ramírez Villaseñor CETIS100 SANTOS ALEJANDRA ESTRADA MADERA 2J
  • 2. 1 Santos Alejandraestrada madera 07/09/18 Programa 1: Programa Java que lea dos números enteros por teclado y los muestre por pantalla.
  • 3. 2 Santos Alejandraestrada madera 07/09/18 Programa 2:programa Java que lea un nombre y muestre por pantalla: “Buenos días nombre introducido”.
  • 4. 3 Santos Alejandraestrada madera 07/09/18 Programa 3: Programa Java que lee un número entero por teclado y obtiene y muestra por pantalla el doble y el triple de ese número. /
  • 5. 4 Santos Alejandraestrada madera 07/09/18 Programa 4: Programa quelea una cantidad de grados centígrados y la pase a grados Fahrenheit. La fórmula correspondientees: F = 32 + ( 9 * C / 5)
  • 6. 5 Santos Alejandraestrada madera 07/09/18 Programa 5:Programa que lee por teclado el valor del radio de una circunferencia y calcula y muestra por pantalla la longitud y el área de la circunferencia. Longitud de la circunferencia = 2*PI*Radio, Área de la circunferencia = PI*Radio^2
  • 7. 6 Santos Alejandraestrada madera 07/09/18 Programa 6: Programa quepase una velocidad en Km/h a m/s. La velocidad se lee por teclado.
  • 8. 7 Santos AlejandraEstrada Madera 12/09/18 Programa 7: Programa lea la longitud de los catetos de un triángulo rectángulo y calcule la longitud de la hipotenusa según el teorema de PiTAGORAS
  • 9. 8 Santos AlejandraEstrada Madera 12/09/18 Programa 8: Programa que calcula el volumen de una esfera. La fórmula para calcular el volumen de la esfera es : v = (4/3)*PI*r^3.
  • 10. 9 Santos Alejandra Estrada Madera 12/09/18 Programa 9:Programa que calcula el área de un triángulo a partir de la longitud de sus lados. según la siguiente fórmula: Área = RaizCuadrada(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) donde p = (a+b+c)/2 Para calcular la raíz cuadrada se utiliza el método Math.sqrt()
  • 11. 10 Santos Alejandra Estrada Madera 12/09/18 Programa 12: área de un circulo
  • 12. 11 Santos Alejandra Estrada Madera 12/09/18 Programa 11: área y perímetro de un trapecio
  • 13. 12 Santos AlejandraEstrada Madera 12/09/18 Programa 10: área y perímetro de un romboide
  • 14. 13 S Q A Lo que yo sé es que java se orienta a objetos y que a través de este podemos hacer programas de diferentes maneras y de funciones distintas Quiero aprender a hacer algo más que solo sumas y restas en el programa, algo más complejo, pero no difícil. Aprendí a que java no es difícil de entender cuando tiene practica y aún más fácil es cuando ya tienes conocimientode un lenguaje básico como lo es C. ¿DIFERENCIASDE LA PROGRAMACION ESTRUCTURADA Y PROGRAMACIONORIENTADAA OBJETOS? Las principales diferencias entre la programación estructurada y la orientada a objetos son: La programación orientada a objetos es más moderna, es una evolución de la programación estructurada que plasma en el diseño de una familia de lenguajes conceptos que existían previamente con algunos nuevos. La programación orientada a objetos se basa en lenguajes que soportan sintáctica y semánticamente la unión entre los tipos abstractos de datos y sus operaciones (a esta unión se la suele llamar clase).
  • 15. 14 · La programación orientada a objetos incorpora en su entorno de ejecución mecanismos tales como el polimorfismo y el envío de mensajes entre objetos.