4. ESTUDIAR tener un(a) 1.MÉTODO 2.TÉCNICAS con se divide en 1.1.CondicionesExternas 2.2. Técnicas 2.1. Pasos son son tener 2.1.1. Pre-lectura2.1.2. Lectura Analítica2.1.3. Síntesis2.1.4. Socialización 2.2.1. Subrayado2.2.2. Mentefacto2.2.3. Resumen2.2.4. Mapa Conceptual 1.1.1. Condiciones Físicas1.1.2. Lugar 1.1.3. Tiempo
8. Pre-lectura Lectura Comprensiva Notas al Margen Para una buena compresión delectura se debe tener en cuenta? Memorización Resumen Esquema Subrayado
9. 1. Titulo del Libro2. Autor del Libro3. Donde se Publico4. Fecha en la que se Escribió el libro5. Partes del articulo o libro6. Ideas Principales y Secundarias7. Aspectos no entendibles Pre-lectura Identificar 2.2. Pasos Sobre que se trata el texto? Estructural Respondera: Que y Como dicedetalladamente el texto? Lectura Analítica Etapas Interpretativa Busca veracidad eimportancia del texto? Critica
10. Encontrar ideasimportantes e interpretarlas Síntesis Buscar la compresión del texto de manera grupal Socialización
11. Comprender ideas esenciales Ayuda a: Resaltar ideas principales y palabras claves Favorece resume y esquema Subrayado Capacidad de analizar y sintetizar Ideas importantes Palabras importantes Sacar Auto preguntarse parasaber si hay respuesta 2.2. Técnicas Coherencia y continuidadcon las ideas. Detección Giran alrededor de las ideas secundarias. Ideas principales Lápices decolores Como Ideas secundarias Expertos a la segunda lectura Cuando Inexpertos a la tercera lectura
12. Supraordinadas General Isoordinadas Características División Forma de presentaciónsin salirse de la supraordinada Infraordinadas Mente=CerebroFacto=Hechos Mentefacto Exclusiones Organizar jerárquicamente Caracterizar concepto Herramientas Facilidad en la visualización Divisiones