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SERVICIO NACIONALDE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
VERIFICACION DE APRENDIZAJES PREVIOS
Versión: 02
Código: GFPI-F-XXXXXXX
1. PGINFORMACIÓN GENERAL
PRESENTACION: Este formato permite la verificación de aprendizajes previos en relación con un Programa de
Formación Profesional Integral.
2. LISTA DE VERIFICACIÓN
VARIABLES/INDICADORES
CUMPLE
OBSERVACIONES
SI NO
Competencia:
1.Interactuar en lengua inglesa de forma oral y escrita
dentro de contextos sociales y laborales según los
criterios establecidos por el Marco Común Europeo de
Referencia para las Lenguas...
X
Comprender información básica oral y escrita en inglés
acerca de sí mismo, de las personas y de su contexto
inmediato en realidades presentes e historias de vida.
X
Describir a nivel básico, de forma oral y escrita en inglés
personas, situaciones y lugares de acuerdo con sus
costumbres y experiencias de vida.
X
Participar en intercambios conversacionales básicos en forma
oral y escrita en inglés en diferentes situaciones sociales tanto
en la cotidianidad como en experiencias pasadas.
X
Llevar a cabo acciones de mejora relacionadas con el
intercambio de información básica en inglés, sobre sí mismo,
otras personas, su contexto inmediato así como de
experiencias pasadas.
X
Comunicarse de manera sencilla en inglés en forma oral y
escrita con un visitante o colega en un contexto laboral
cotidiano.
X
Poner en práctica vocabulario básico y expresiones comunes
de su área ocupacional en contextos específicos de su trabajo
por medio del uso de frases sencillas en forma oral y escrita.
X
Regional: PUTUMAYO Centro de Formación:
AGROFORESTAL Y
ACUICOLA ARAPAIMA
Programa de
Formación:
TECNICO EN MANTENIMIENTO
DE MOTORES DIESEL.
Código de Programa: 83 V1
Datos del (los)
responsable(s) de la
verificación
Nombre :
LUIS MONTAÑA CAMACHO
Nombre :
Freyder Aquerles
Muñoz Salamanca
Identificación:
9526963
Identificación:
1120097587
Cargo:
INSTRUCTOR
Cargo:
APRENDIZ
Competencia: 2. Desarrollar procesos de comunicación
eficaces Y efectivos, teniendo en cuenta situaciones de
orden social, Personal y productivo
Interpretar el sentido de la comunicación como medio de
expresión social, cultural, laboral y artística.
X
Decodificar mensajes comunicativos en situaciones de la vida
social y laboral, teniendo en cuenta el contexto de la
comunicación.
X
Validar la importancia de los procesos comunicativos teniendo
en cuenta criterios de lógica y racionalidad.
X
Aplicar acciones de mejoramiento en el desarrollo de
procesos comunicativos según requerimientos del contexto.
X
Competencia:
3. Aplicación de conocimientos de las ciencias naturales
De acuerdo con situaciones del contexto productivo y
social
X
Aplicar fundamentos de la física en la resolución de
problemas de acuerdo con los requerimientos del contexto
productivo
X
Interpretar los cambios que se presentan en los cuerpos
según los principios y leyes físicas.
X
Organizar proceso productivo de forma ordenada y
sistemática según los cambios físicos que ocurren en el
contexto.
X
Proponer acciones de mejora en su contexto de acuerdo con
principios físicos.
X
Competencia: 4. Razonar cuantitativamente frente a
situaciones susceptibles de ser abordadas de manera
matemática en contextos laborales, sociales y
personales.
Identificar situaciones problemáticas asociadas a sus
necesidades de contexto aplicando procedimientos
matemáticos.
X
Plantear problemas aritméticos, geométricos y métricos de
acuerdo con los contextos productivo y social.
X
Solucionar problemas del entorno productivo y social
aplicando principios matemáticos.
X
Verificar los resultados de los procedimientos matemáticos
conforme con los requerimientos de los diferentes contextos.
X
Competencia:
5. Utilizar herramientas informáticas de acuerdo con
necesidades de manejo de información
Seleccionar herramientas de tecnologías de la información y
la comunicación (TIC), de acuerdo con las necesidades
identificadas.
X
Usar herramientas TIC, de acuerdo con los requerimientos,
manuales de funcionamiento, procedimientos y estándares.
X
Verificar los resultados obtenidos, de acuerdo con los
requerimientos.
X
Implementar buenas prácticas de uso, de acuerdo con la
tecnología empleada.
X
competencia:
6. GENERAR HÁBITOS SALUDABLES DE VIDA MEDIANTE LA
APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS
CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES.
Desarrollar habilidades psicomotrices en el contexto
productivo y social.
X
Practicar hábitos saludables mediante la aplicación de
fundamentos de nutrición e higiene.
X
Ejecutar actividades de acondicionamiento físico orientadas
hacia el mejoramiento de la condición física en los contextos
productivo y social.
X
Implementar un plan de Ergonomía y Pausas Activas según
las características de la función productiva.
X
competencia:
7. EJERCER DERECHOS FUNDAMENTALES DEL TRABAJO EN EL
MARCO DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y LOS CONVENIOS
INTERNACIONALES.
Valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base en el
estudio de los derechos humanos y fundamentales del
trabajo.
X
Practicar los derechos fundamentales del trabajo de acuerdo
con la constitución política y los convenios internacionales.
X
Rreconocer el trabajo como factor de movilidad social y
transformación vital con referencia a la fenomenología y a los
derechos fundamentales en el trabajo.
X
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naturaleza.
X
Competencia:
8. Aplicar prácticas de protección ambiental, seguridad y
salud en el trabajo de acuerdo con las políticas
organizacionales y la normatividad vigente.
X
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Cuenta los planes y programas establecidos por la
organización y el entorno social.
X
Efectuar las acciones para la prevención y control de la
problemática ambiental y de SST, teniendo en cuenta los
procedimientos establecidos por la organización.
X
Verificar las condiciones ambientales y de SST acorde con
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laboral.
X
Reportar las condiciones y actos que afecten la protección del
medio ambiente y la SST, de acuerdo con los lineamientos
establecidos en el contexto organizacional y social.
X
Competencia:
9. Gestionar procesos propios de la cultura
emprendedora y empresarial de acuerdo con el perfil
personal y los requerimientos de los contextos
productivo y social..
Integrar elementos de la cultura emprendedora teniendo en
cuenta el perfil personal y el contexto de desarrollo social.
X
Caracterizar la idea de negocio teniendo en cuenta las
oportunidades y necesidades del sector productivo y social.
X
Estructurar el plan de negocio de acuerdo con las
características empresariales y tendencia de mercado
X
Valorar la propuesta de negocio conforme con su estructura y
necesidades del sector productivo y social.
X
Competencia:
10. Interactuar en el contexto productivo y social de
acuerdo con principios éticos para la construcción de
una cultura de paz.
Promover mi dignidad y la del otro a partir de los principios y
valores éticos como aporte en la instauración de una cultura
de paz.
X
Establecer relaciones de crecimiento personal y comunitario
a partir del bien común como aporte para el desarrollo social.
X
Promover el uso racional de los recursos naturales a partir de
criterios de sostenibilidad y sustentabilidad ética y normativa
vigente.
X
Contribuir con el fortalecimiento de la cultura de paz a partir
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transformación de conflictos.
X
11. Competencia: MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE
VEHÍCULOS. (280601093)
ALISTAR PUESTO DE TRABAJO DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS
DEL FABRICANTE, POLÍTICAS DE LA EMPRESA, NORMAS
AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
X
EVALUAR ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DE LOS COMPONENTES DE
LOS SISTEMAS DEL VEHÍCULO SEGÚN PARÁMETROS DEL
FABRICANTE.
X
REALIZAR RUTINAS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO A LOS
SISTEMAS DEL VEHÍCULO DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS
TÉCNICOS Y NORMATIVA.
X
ENTREGAR INFORME DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL
VEHÍCULO DE ACUERDO CON NORMATIVA Y PROCEDIMIENTOS DE
LA EMPRESA.
X
12-Competencia: 280601104 DIAGNÓSTICO DE LOS MOTORES
DIESEL.
REALIZAR INSPECCIÓN PRE-OPERACIONAL DEL MOTOR DIESEL DE
ACUERDO A MANUAL DE FABRICANTE Y NORMATIVA.
X
ANALIZAR FALLAS EN DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS DEL MOTOR
DIESEL SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
X
EVALUAR EL ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DEL MOTOR DIÉSEL
SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE,
NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
X
GENERAR INFORME DEL DIAGNÓSTICO DEL MOTOR DIESEL SEGÚN
LINEAMIENTOS DE LA EMPRESA.
X
13-Competencia: REPARACIÓN DE LOS MOTORES DIÉSEL.
DESMONTAR MOTOR DIESEL DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS
Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE, POLÍTICAS DE LA EMPRESA,
NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Y AMBIENTALES
X
DESENSAMBLAR EL MOTOR DIÉSEL DE ACUERDO CON
PARÁMETROS DEL FABRICANTE, POLÍTICAS DE LA EMPRESA,
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X
VERIFICAR COMPONENTES INTERNOS DEL MOTOR DIESEL DE
ACUERDO CON PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS DE
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
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REEMPLAZAR COMPONENTES DEL MOTOR DIÉSEL DE ACUERDO
CON PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES Y DE
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
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AJUSTAR EL MOTOR DIESEL DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS
DEL FABRICANTE Y NORMATIVA
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PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES Y DE
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
X
REALIZAR INFORME DE MANTENIMIENTO AL MOTOR DIÉSEL DE
ACUERDO A PARÁMETROS DE FABRICANTE Y POLÍTICAS DE LA
EMPRESA.
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Competencia:
14. MANTENIMIENTO A SISTEMAS DE ALIMENTACION E INYECCION
DIESEL. (280601106)
DIAGNOSTICAR SISTEMAS DE ALIMENTACIÓN E INYECCIÓN DE
COMBUSTIBLE DIÉSEL SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS
DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES, DE SEGURIDAD Y SALUD
EN EL TRABAJO
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CORREGIR FALLAS EN SISTEMAS DE ALIMENTACIÓN E INYECCIÓN
DE COMBUSTIBLE DIÉSEL SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS
DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES, DE SEGURIDAD Y SALUD
EN EL TRABAJO.
X
RESTABLECER LAS CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO DE
SISTEMAS DE ALIMENTACIÓN E INYECCIÓN DE COMBUSTIBLE
DIÉSEL, SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL
FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES, DE SEGURIDAD Y SALUD EN
EL TRABAJO.
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DESION SOBRE LA VIABILIDAD DE APLICACION DE EVALUACION GENERAL: APTO xxx NO APTO
Ciudad y fecha: ORITO, 26 de abril DE 2023 Firma Responsable (s)
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Mantenimiento de motores diesel SENA

  • 1. SERVICIO NACIONALDE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral VERIFICACION DE APRENDIZAJES PREVIOS Versión: 02 Código: GFPI-F-XXXXXXX 1. PGINFORMACIÓN GENERAL PRESENTACION: Este formato permite la verificación de aprendizajes previos en relación con un Programa de Formación Profesional Integral. 2. LISTA DE VERIFICACIÓN VARIABLES/INDICADORES CUMPLE OBSERVACIONES SI NO Competencia: 1.Interactuar en lengua inglesa de forma oral y escrita dentro de contextos sociales y laborales según los criterios establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas... X Comprender información básica oral y escrita en inglés acerca de sí mismo, de las personas y de su contexto inmediato en realidades presentes e historias de vida. X Describir a nivel básico, de forma oral y escrita en inglés personas, situaciones y lugares de acuerdo con sus costumbres y experiencias de vida. X Participar en intercambios conversacionales básicos en forma oral y escrita en inglés en diferentes situaciones sociales tanto en la cotidianidad como en experiencias pasadas. X Llevar a cabo acciones de mejora relacionadas con el intercambio de información básica en inglés, sobre sí mismo, otras personas, su contexto inmediato así como de experiencias pasadas. X Comunicarse de manera sencilla en inglés en forma oral y escrita con un visitante o colega en un contexto laboral cotidiano. X Poner en práctica vocabulario básico y expresiones comunes de su área ocupacional en contextos específicos de su trabajo por medio del uso de frases sencillas en forma oral y escrita. X Regional: PUTUMAYO Centro de Formación: AGROFORESTAL Y ACUICOLA ARAPAIMA Programa de Formación: TECNICO EN MANTENIMIENTO DE MOTORES DIESEL. Código de Programa: 83 V1 Datos del (los) responsable(s) de la verificación Nombre : LUIS MONTAÑA CAMACHO Nombre : Freyder Aquerles Muñoz Salamanca Identificación: 9526963 Identificación: 1120097587 Cargo: INSTRUCTOR Cargo: APRENDIZ
  • 2. Competencia: 2. Desarrollar procesos de comunicación eficaces Y efectivos, teniendo en cuenta situaciones de orden social, Personal y productivo Interpretar el sentido de la comunicación como medio de expresión social, cultural, laboral y artística. X Decodificar mensajes comunicativos en situaciones de la vida social y laboral, teniendo en cuenta el contexto de la comunicación. X Validar la importancia de los procesos comunicativos teniendo en cuenta criterios de lógica y racionalidad. X Aplicar acciones de mejoramiento en el desarrollo de procesos comunicativos según requerimientos del contexto. X Competencia: 3. Aplicación de conocimientos de las ciencias naturales De acuerdo con situaciones del contexto productivo y social X Aplicar fundamentos de la física en la resolución de problemas de acuerdo con los requerimientos del contexto productivo X Interpretar los cambios que se presentan en los cuerpos según los principios y leyes físicas. X Organizar proceso productivo de forma ordenada y sistemática según los cambios físicos que ocurren en el contexto. X Proponer acciones de mejora en su contexto de acuerdo con principios físicos. X Competencia: 4. Razonar cuantitativamente frente a situaciones susceptibles de ser abordadas de manera matemática en contextos laborales, sociales y personales. Identificar situaciones problemáticas asociadas a sus necesidades de contexto aplicando procedimientos matemáticos. X Plantear problemas aritméticos, geométricos y métricos de acuerdo con los contextos productivo y social. X Solucionar problemas del entorno productivo y social aplicando principios matemáticos. X Verificar los resultados de los procedimientos matemáticos conforme con los requerimientos de los diferentes contextos. X Competencia: 5. Utilizar herramientas informáticas de acuerdo con necesidades de manejo de información Seleccionar herramientas de tecnologías de la información y la comunicación (TIC), de acuerdo con las necesidades identificadas. X Usar herramientas TIC, de acuerdo con los requerimientos, manuales de funcionamiento, procedimientos y estándares. X
  • 3. Verificar los resultados obtenidos, de acuerdo con los requerimientos. X Implementar buenas prácticas de uso, de acuerdo con la tecnología empleada. X competencia: 6. GENERAR HÁBITOS SALUDABLES DE VIDA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES. Desarrollar habilidades psicomotrices en el contexto productivo y social. X Practicar hábitos saludables mediante la aplicación de fundamentos de nutrición e higiene. X Ejecutar actividades de acondicionamiento físico orientadas hacia el mejoramiento de la condición física en los contextos productivo y social. X Implementar un plan de Ergonomía y Pausas Activas según las características de la función productiva. X competencia: 7. EJERCER DERECHOS FUNDAMENTALES DEL TRABAJO EN EL MARCO DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y LOS CONVENIOS INTERNACIONALES. Valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base en el estudio de los derechos humanos y fundamentales del trabajo. X Practicar los derechos fundamentales del trabajo de acuerdo con la constitución política y los convenios internacionales. X Rreconocer el trabajo como factor de movilidad social y transformación vital con referencia a la fenomenología y a los derechos fundamentales en el trabajo. X Participar en acciones solidarias teniendo en cuenta el ejercicio de los derechos humanos, de los pueblos y de la naturaleza. X Competencia: 8. Aplicar prácticas de protección ambiental, seguridad y salud en el trabajo de acuerdo con las políticas organizacionales y la normatividad vigente. X Interpretar los problemas ambientales y de SST teniendo en Cuenta los planes y programas establecidos por la organización y el entorno social. X Efectuar las acciones para la prevención y control de la problemática ambiental y de SST, teniendo en cuenta los procedimientos establecidos por la organización. X Verificar las condiciones ambientales y de SST acorde con los lineamientos establecidos para el área de desempeño laboral. X Reportar las condiciones y actos que afecten la protección del medio ambiente y la SST, de acuerdo con los lineamientos establecidos en el contexto organizacional y social. X
  • 4. Competencia: 9. Gestionar procesos propios de la cultura emprendedora y empresarial de acuerdo con el perfil personal y los requerimientos de los contextos productivo y social.. Integrar elementos de la cultura emprendedora teniendo en cuenta el perfil personal y el contexto de desarrollo social. X Caracterizar la idea de negocio teniendo en cuenta las oportunidades y necesidades del sector productivo y social. X Estructurar el plan de negocio de acuerdo con las características empresariales y tendencia de mercado X Valorar la propuesta de negocio conforme con su estructura y necesidades del sector productivo y social. X Competencia: 10. Interactuar en el contexto productivo y social de acuerdo con principios éticos para la construcción de una cultura de paz. Promover mi dignidad y la del otro a partir de los principios y valores éticos como aporte en la instauración de una cultura de paz. X Establecer relaciones de crecimiento personal y comunitario a partir del bien común como aporte para el desarrollo social. X Promover el uso racional de los recursos naturales a partir de criterios de sostenibilidad y sustentabilidad ética y normativa vigente. X Contribuir con el fortalecimiento de la cultura de paz a partir de la dignidad humana y las estrategias para la transformación de conflictos. X 11. Competencia: MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE VEHÍCULOS. (280601093) ALISTAR PUESTO DE TRABAJO DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE, POLÍTICAS DE LA EMPRESA, NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. X EVALUAR ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DE LOS COMPONENTES DE LOS SISTEMAS DEL VEHÍCULO SEGÚN PARÁMETROS DEL FABRICANTE. X REALIZAR RUTINAS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO A LOS SISTEMAS DEL VEHÍCULO DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y NORMATIVA. X ENTREGAR INFORME DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL VEHÍCULO DE ACUERDO CON NORMATIVA Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA. X
  • 5. 12-Competencia: 280601104 DIAGNÓSTICO DE LOS MOTORES DIESEL. REALIZAR INSPECCIÓN PRE-OPERACIONAL DEL MOTOR DIESEL DE ACUERDO A MANUAL DE FABRICANTE Y NORMATIVA. X ANALIZAR FALLAS EN DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS DEL MOTOR DIESEL SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO X EVALUAR EL ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DEL MOTOR DIÉSEL SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. X GENERAR INFORME DEL DIAGNÓSTICO DEL MOTOR DIESEL SEGÚN LINEAMIENTOS DE LA EMPRESA. X 13-Competencia: REPARACIÓN DE LOS MOTORES DIÉSEL. DESMONTAR MOTOR DIESEL DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE, POLÍTICAS DE LA EMPRESA, NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Y AMBIENTALES X DESENSAMBLAR EL MOTOR DIÉSEL DE ACUERDO CON PARÁMETROS DEL FABRICANTE, POLÍTICAS DE LA EMPRESA, NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. X VERIFICAR COMPONENTES INTERNOS DEL MOTOR DIESEL DE ACUERDO CON PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO X REEMPLAZAR COMPONENTES DEL MOTOR DIÉSEL DE ACUERDO CON PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. X AJUSTAR EL MOTOR DIESEL DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE Y NORMATIVA X PONER A PUNTO EL MOTOR DIÉSEL DE ACUERDO CON PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO X REALIZAR INFORME DE MANTENIMIENTO AL MOTOR DIÉSEL DE ACUERDO A PARÁMETROS DE FABRICANTE Y POLÍTICAS DE LA EMPRESA. X Competencia: 14. MANTENIMIENTO A SISTEMAS DE ALIMENTACION E INYECCION DIESEL. (280601106) DIAGNOSTICAR SISTEMAS DE ALIMENTACIÓN E INYECCIÓN DE COMBUSTIBLE DIÉSEL SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES, DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO X
  • 6. CORREGIR FALLAS EN SISTEMAS DE ALIMENTACIÓN E INYECCIÓN DE COMBUSTIBLE DIÉSEL SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES, DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. X RESTABLECER LAS CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO DE SISTEMAS DE ALIMENTACIÓN E INYECCIÓN DE COMBUSTIBLE DIÉSEL, SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS AMBIENTALES, DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. X DESION SOBRE LA VIABILIDAD DE APLICACION DE EVALUACION GENERAL: APTO xxx NO APTO Ciudad y fecha: ORITO, 26 de abril DE 2023 Firma Responsable (s) Aprendiz:freyder muñoz Instructor: