Estructura del informe Psicologico

1. Marco Silva
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Escuela de Psicología
Sección P1 – Valle de la Pascua
Estructura del Informe
Psicológico
Asesora:
Licda. Miroslaba Sánchez

2. Formatos
El estudio psicológico se realiza con el propósito
de observar y valorar el funcionamiento global del individuo y
sus formas características de respuesta a las diferentes
situaciones que enfrenta.
A través de un estudio psicológico, en función
del objetivo de investigación y de acuerdo con la demanda de
cada caso, se evalúan diversas funciones y procesos
constitutivos de la estructura de la personalidad, que incluyen
entre otros: la capacidad y rendimiento intelectual, recursos,
procesos ideales, intereses y aptitudes, el estilo de la relación
interpersonal, tono afectivo predominante, formas de la
demanda y expresión del afecto y el control de los impulsos,
mecanismos de defensa; así como características de la
integración del autoconcepto y la identidad, teniendo como base
los elementos psicodinámicos que subyacen a la conducta
manifiesta.

3. Estructura de Informe Psicológico
El informe debe de abrirse
con un encabezado que refleje el
objeto del mismo de forma clara.
El psicodiagnóstico es un
proceso de inferencia clínica
mediante el cual el psicólogo
examina los datos obtenidos a través
de diversos procedimientos,
instrumentos y técnicas, los ordena y
organiza desde un marco de
referencia constituido por teorías del
desarrollo y la personalidad, para
darle un sentido psicodinámico,
funcionalista, cognoscitivista,
gestaltista etc.

4. Metodo Organizacional
La entrevista psicológica laboral Suele ser semidirigida y focalizada en lo
laboral, aportando una información muy rica a la hora del entrecruzamiento de
datos que se realiza para obtener la evaluación final.
Se toma en cuenta los diferentes canales de comunicación, analizando lo
verbal (discurso, contradicciones, asociaciones, cambios de tema, etc.) y lo no
verbal (gestos, posturas, cambios de posición, actitud, etc.). También es importante
ver como evoluciona en el curso de la entrevista su nivel de ansiedad.
la batería de test deben ser Deben ser tests que no exploren aspectos
íntimos (por ejemplo sexualidad). Según el caso podrán ser administrados en forma
individual o colectiva. Es necesario que la batería contenga tests que propongan,
según el estímulo, respuestas que se relacionen con lo verbal, con lo gráfico y con
la acción.
Luego de analizar la entrevista y los tests, se evalúan las convergencias y
recurrencias en cada test y entre los diferentes tests, se correlaciona y se entrega la
información. El informe debe ser claro, evitando tecnicismos.

5. Metodo Educativo
En el informe psicológico educativo el enfoque es mas
sobre su rendimiento académico y aprendizaje y si hay alguna
conducta no acorde con la institución educativa donde se
desarrolla el sujeto.
Esta estructurado por los datos personales del sujeto,
seguido con un análisis de su rendimiento en el año escolar, se
hacen estadísticas sobre sus materias y en cuales se desarrolla
mejor y en cuales no. También se analiza su comportamiento
para con sus compañeros, si es sociable y si se desenvuelve
bien en el ámbito educativo.
Para finalizar se hace una conclusión del rendimiento
académico del sujeto y se hacen recomendaciones para
mejorar las áreas donde hay deficiencia de aprendizaje.

6. Referencias Bibliográficas
Chacon, C. (2011, June 26). EL INFORME
PSICOLÓGICO: ANÁLISIS DE SU
ESTRUCTURA FORMAL PSYCHOLOGICAL
REPORT: ANALYSIS OF ITS FORMAL
STRUCTURE. Retrieved November 04, 2017, from
http://www.academia.edu/5271172/EL_INFORME_
PSICOL%C3%93GICO_AN%C3%81LISIS_DE_S
U_ESTRUCTURA_FORMAL_PSYCHOLOGICA
L_REPORT_ANALYSIS_OF_ITS_FORMAL_STR
UCTURE