SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24
1
‫اٌضساػخ‬ ‫عبػذد‬ٟ‫ف‬ٓ‫اٌٛط‬ٟ‫اٌؼشث‬ٍٝ‫ػ‬:
‫اطتكشاس‬ٕ‫اإلْظا‬ٚ١‫ايكذمي‬١ٜ‫املـش‬٠‫(اذتلاس‬‫اذتلاسات‬‫أعشم‬ّ‫قٝا‬)ٜٔ‫ايشافذ‬‫بالد‬٠‫ٚسلاس‬
: ‫اٌضساػخ‬ ‫ثّمِٛبد‬ ‫اٌّمصٛد‬
ٌَٖٞ‫ايعٛا‬‫اييت‬١‫ايضساع‬ّ‫قٝا‬٢ً‫ع‬‫تظاعذ‬‫وتُقسى‬ً‫إن‬:
‫األِطبس‬ٖٞ‫املـذس‬ٞ‫ايش٥ٝظ‬ٟ‫يش‬ٞ‫األساك‬.١ٝ‫ايضساع‬
‫عطذ١خ‬ ٖ‫ِ١ب‬
‫األَهار‬٣‫زتاس‬ٍٛ‫س‬١‫ايضساع‬ّٛ‫تك‬‫األْٗاس‬ٕ‫ٚايظٛدا‬‫َـش‬٢‫ف‬ٌٝٓ‫اي‬‫ْٗش‬ٌ‫َج‬
١‫عزب‬‫حبريات‬
‫اٌجٛف١خ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ٌ‫َج‬‫اآلباس‬ّ‫ٚتظتدذ‬ٕٛٝ‫ٚايع‬‫يف‬١‫ٚخاؿ‬١‫ايضساع‬.‫ايٛاسات‬
ٖ‫اٌّ١ب‬ ‫رذٍ١خ‬
‫اٌّبٌذخ‬
ّ‫تظتدذ‬‫يف‬ٟ‫ايش‬.١ٜ‫ايظعٛد‬٢‫ف‬‫نُا‬‫ٚايتٓكٝط‬‫بايشؾ‬)١ٝ٥‫إثشا‬١ًَٛ‫َع‬(
ً‫ِث‬ ‫األٔٙبس‬ ٜ‫ِجبس‬ ‫دٛي‬ ‫اٌخصجخ‬ ‫اٌزشثخ‬ ‫رٛخذ‬
ٕ‫ٚايظٛدا‬‫مبـش‬ٌٝٓ‫اي‬‫ْٗش‬‫بايعشام‬‫ٚايفشات‬١ً‫دد‬٣‫ْٗش‬‫دٛبا‬٣‫ْٗش‬ًٞٝ‫ٚػب‬‫يف‬.ٍ‫ايـَٛا‬
‫أدي‬ ‫انًُاخ‬ ‫تُىع‬ً‫إن‬:
ٌٝ‫احملاؿ‬‫تٓٛع‬١ٝ‫ايضساع‬ٞ‫ٚبايتاي‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬ٌَ‫ٚايتها‬ٍ‫ايتباد‬‫حتكٝل‬
‫العاملة‬ ‫األيدى‬‫املال‬ ‫رأس‬‫السوق‬ ‫العذبة‬ ‫املياه‬‫الرتبة‬‫املناخ‬
: ‫األوىل‬ ‫الوحدة‬‫خ‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ريات‬
2
ٔ‫ايٛط‬‫ميتًو‬ٞ‫ايعشب‬١‫ايضساع‬٢‫ف‬١‫ٚخاؿ‬٠‫نبري‬١ٜ‫بؼش‬٠ٚ‫ثش‬

‫املؼشٚعات‬١َ‫إلقا‬ّ‫ٖا‬١ٝ‫ايضساع‬
‫اٌخٍ١ح‬ ‫دٚي‬ ‫رّزٍه‬ٟ‫اٌؼشث‬: ‫أِٛاي‬ ‫سءٚط‬-
‫الشراعية‬ ‫املشزوعات‬ ‫بتىوين‬ ً‫تقو‬ ‫لذلك‬‫يف‬َ‫الوط‬‫العزبي‬
‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌضساػ١خ‬ ‫إٌّزجبد‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌطٍت‬ ‫ص٠بدح‬ٟ‫ف‬‫اٌغٕٛاد‬‫األخ١شح‬ٜ‫أد‬ٌٝ‫إ‬
-‫ايتٛطع‬‫يف‬‫ايٓؼاط‬ٞ‫ايضساع‬٠‫ٚصٜاد‬.‫اإلْتاز‬
-١ٝ‫ايضساع‬‫املٓتذات‬‫حتظني‬‫املٓتذات‬‫تٓافع‬٢‫يه‬١ٝ‫األدٓب‬.

1-١ٝ‫ايضساع‬ٌٝ‫احملاؿ‬‫تٓٛع‬ٍ‫اطتػال‬
2-ٍٚ‫ايذ‬َٔ١ٜ‫ايبؼش‬٠ٚ‫ايجش‬‫تـذٜش‬‫اييت‬‫فا٥ض‬‫بٗا‬ْٞ‫طها‬‫إىل‬ٍٚ‫ايذ‬‫اييت‬‫حتتادٗا‬
3-ٍٚ‫ايذ‬َٔ١ٝ‫ايضساع‬‫املؼشٚعات‬ٌٜٛ‫مت‬‫اييت‬‫فا٥ض‬‫يذٜٗا‬‫يف‬ٍٚ‫يًذ‬ٍ‫األَٛا‬‫س٤ٚغ‬‫اييت‬٘‫حتتاد‬
‫األِطبس‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌضساػخ‬‫األٔٙبس‬ ِٓ ٜ‫اٌش‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌضساػخ‬‫اٌجٛف١خ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌضساػخ‬
ٔ‫ايٛط‬ٍ‫مشا‬ٞ‫ايعشب‬
ُٔٝ‫اي‬
‫دٓٛب‬ٍ‫ايـَٛا‬
‫دٓٛب‬‫َٛسٜتاْٝا‬
٢‫ف‬‫نُا‬‫األْٗاس‬٣‫زتاس‬ٍٛ‫س‬:
‫ْٗش‬‫مبـش‬ٌٝٓ‫اي‬ٕ‫ٚايظٛدا‬
‫ٚايفشات‬١ً‫دد‬‫بايعشام‬
‫دٛبا‬ًٞٝ‫ٚػب‬ٍ‫بايـَٛا‬
١ٜٚ‫ايـششا‬‫املٓاطل‬٢‫ف‬‫تٓتؼش‬:
-ٌ‫َج‬‫ايٛاسات‬٢‫ف‬‫نُا‬:
(‫ٚاسيت‬١ً‫ٚايذاخ‬١‫ارتاسد‬)‫مبـش‬
3
1-‫متذ‬.٤‫بايػزا‬ٕ‫ايظها‬
2-َٔ‫انجش‬‫بٗا‬ٌُ‫ٜع‬(ٌُ‫ع‬‫فشق‬‫تٛفري‬55)ٕ‫ايظها‬‫ْـف‬َٔ %
3-ٍ‫َا‬‫تٛفشسأغ‬١َ‫إلقا‬‫املؼشٚعات‬َٔ‫ايهجري‬.
4-ٌ‫تذخ‬١‫ايـٓاع‬٢‫ف‬ ّ‫خا‬‫نُٛاد‬
٢‫ف‬ٔ‫ايكط‬(١‫ؿٓاع‬‫ٚايٓظٝر‬ٍ‫ايػض‬-٢‫ف‬‫ايظهش‬‫قـب‬١‫ؿٓاع‬‫ايظهش‬–٢‫ف‬١ٗ‫ايفان‬١‫ؿٓاع‬١ٜ‫األغز‬‫ٚتعًٝب‬‫سفظ‬)
‫أصِخ‬ ‫(ٚخٛد‬ ‫ِشىالد‬ ‫ػذح‬ ‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌضساػخ‬ ٗ‫رٛاخ‬ : ‫رفغش‬ ُ‫ث‬ٟ‫ف‬‫اإلٔزبج‬ٟ‫اٌغزائ‬)
1-ّ‫اطتدذا‬ّ‫عذ‬‫األطايٝب‬١‫اذتذٜج‬‫يف‬.١‫ايضساع‬
2-ٌ‫ن‬ٍ‫اطتػال‬ّ‫عذ‬ٞ‫األساك‬١‫يًضساع‬١‫ايـاذت‬١‫املظاس‬(‫سٝح‬١‫املٓضسع‬5ٔ‫ايٛط‬َٔ%ٞ‫ايعشب‬)
3-‫اإلْتاز‬‫تزبزب‬ٞ‫ايضساع‬‫بظبب‬‫اعتُاد‬‫األَطاس‬٢ً‫ع‬١‫ايضساع‬ِ‫َعظ‬١‫ثابت‬‫غري‬٢ٖٚ.
4-١‫ايضساع‬‫ٜٗذد‬٣‫ايز‬:‫ايتـشش‬١ً‫َؼه‬‫يف‬ٔ‫ايٛط‬ٞ‫ايعشب‬.
: ‫انتصحز‬-‫ايٓبات‬‫إْتاز‬٢ً‫ع‬‫األسض‬٠‫قذس‬‫تٓاقف‬ ٢ٓ‫ٜع‬ٚ‫أ‬‫نًٝا‬‫تذٖٛسا‬‫تذٖٛسٖا‬

‫طج١ؼ١خ‬ ًِ‫ػٛا‬
-ٌٜٛ‫ايط‬‫ادتفاف‬
-ٍ‫ايشَا‬‫صسف‬
‫ثشش٠خ‬ ًِ‫ػٛا‬
-‫األػذاس‬‫قطع‬
-‫ادتا٥ش‬ٞ‫ايشع‬
-١‫يًرتب‬٠‫اجملٗذ‬ٌٝ‫احملاؿ‬١‫صساع‬‫يف‬‫اإلفشاط‬
: َّ‫ا‬ ‫إال‬ ‫انشراعح‬ ‫قياو‬ ً‫عه‬ ِ‫تساعد‬ ‫انتي‬ ‫انعزتي‬ ٍ‫انىط‬ ‫ايتالك‬ ٍ‫ي‬ ‫انزغى‬ ً‫عه‬-‫العدائي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫في‬ ‫أزمة‬ ‫توجد‬
ٌ‫األ‬ ً‫حت‬‫انشراعيح‬ ‫انًُتجاخ‬ ٍ‫ي‬ ‫انعديد‬ ‫تستىرد‬ ‫انعزتي‬ ٍ‫انىط‬ ‫دول‬‫تسثة‬:‫تواجه‬ ‫الزراعة‬ ‫أن‬‫عدة‬‫مشكالت‬
4
ٝ‫اٌؼشث‬ ٓ‫اٌٛط‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌضساػخ‬ ٗ‫رٛاخ‬ ٝ‫اٌز‬ ‫ٌٍّشىالد‬ ‫اٌذٍٛي‬ ‫ثؼط‬
1-‫ايتـشش‬١‫َهافش‬
2-‫األسض‬٠‫قذس‬٠‫يضٜاد‬١‫اذتذٜج‬١ٝ‫ايتهٓٛيٛد‬‫األطايٝب‬ّ‫اطتدذا‬١ٝ‫اإلْتاد‬
3-ٌ‫ن‬ٍ‫اطتػال‬ٞ‫األساك‬١‫يًضساع‬١‫ايـاذت‬
4-‫اطتـالح‬ٞ‫األساك‬١‫يًضساع‬١ٜٚ‫ايـششا‬
5-‫مبؼشٚعات‬ّ‫االٖتُا‬‫طشٜل‬ٔ‫ع‬١‫يًضساع‬١َ‫ايالص‬ٙ‫املٝا‬‫تٛفري‬ٟ‫ايش‬:ٌ‫َج‬.
(‫ٚارتضاْات‬‫ايظذٚد‬١َ‫إقا‬-‫ايتٛطع‬‫يف‬‫ايبشش‬ٙ‫َٝا‬١ًٝ‫حت‬‫عًُٝات‬-١‫اذتذٜج‬‫ايطشم‬ّ‫اطتدذا‬ٟ‫يًش‬‫ٚايتٓكٝط‬‫ايشؾ‬:ٌ‫َج‬)
5
ٌٝ‫احملاؿ‬٢ٖ‫اييت‬ٕ‫اإلْظا‬‫عًٝٗا‬‫ٜعتُذ‬‫يف‬٘٥‫غزا‬
١‫َظاس‬١ٝ٥‫ايػزا‬‫اذتبٛب‬ٌ‫متج‬74.6١‫املظاس‬١ً‫مج‬َٔ%.١‫املضسٚع‬
١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫انرب‬‫َـش‬‫تعترب‬‫إْتادا‬.١ٝ٥‫ايػزا‬‫يًشبٛب‬
‫ايكُح‬‫األنجش‬‫اْتؼاسا‬‫ٜٚضسع‬‫يف‬ٔ‫ايٛط‬٤‫أحنا‬ِ‫َعظ‬ٞ‫ايعشب‬‫اْتؼاسا‬ٌ‫األق‬‫ٚاألسص‬:
‫اٌمّخ‬٣ٛ‫ػت‬
-١‫َعتذي‬٠‫سشاس‬
-‫ايـشف‬١ًٗ‫ط‬١‫خـب‬١‫تشب‬
-‫َـش‬-‫املػشب‬-‫طٛسٜا‬
‫اٌشؼ١ش‬٣ٛ‫ػت‬
-ٌُ‫ٜتش‬‫ادتفاف‬
-‫تزبزب‬٠‫اذتشاس‬
-١‫ايرتب‬‫فكش‬
-‫املػشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫انرب‬.١‫املٓتذ‬
‫اٌزسح‬
‫اٌشبِ١خ‬
٢‫ؿٝف‬-‫َـش‬-‫املػشب‬
‫اٌزسح‬
‫اٌشف١ؼخ‬
٢‫ؿٝف‬-ٕ‫ايظٛدا‬-.‫َـش‬
‫األسص‬٢‫ؿٝف‬
-١‫دسد‬١‫َشتفع‬٠‫سشاس‬
-٠‫ٚفري‬ٙ‫َٝا‬.
-١ًٝ‫ثك‬١ٝٓٝ‫ط‬١‫تشب‬
-‫األٚىل‬‫َـش‬)‫ايذيتا‬ٍ‫مشا‬٢‫ف‬٘‫صساعت‬‫ترتنض‬
-.‫ايعشام‬
‫٠ضسع‬‫اٌشؼ١ش‬ٟ‫ف‬‫اٌزشثخ‬ٟ‫اٌز‬ٗٔ‫أل‬ ‫اٌمّخ‬ ‫ٌضساػخ‬ ‫رصٍخ‬ ‫ال‬
١‫ايرتب‬‫فكش‬;‫ادتفاف‬;٠‫اذتشاس‬‫دسدات‬٢‫ف‬‫ايتزبزب‬ٌُ‫ٜتش‬
ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌذٚي‬ ‫ثؼط‬ ‫رؼزّذ‬‫اٌشؼ١ش؛‬‫األسص؛‬‫ثأٔٛاػٙب‬ ‫اٌزسح‬
‫ارتاسز‬َٔٙ‫اطترياد‬ًٌٝ‫يتك‬ٚ‫ايكُح‬‫إْتاز‬٢‫ف‬‫ايعذض‬‫يظذ‬
‫اٌمّخ‬ ِٓ ‫ِصش‬ ‫أزبج‬‫٠ىف‬ ‫ال‬ٝ‫االعزٙالن‬ ‫دبخخ‬‫ِصش‬ ٝ‫ف‬‫ثغجت‬
١ْٝ‫ايظها‬٠‫ايضٜاد‬;٠‫ايهبري‬.٢ً‫احمل‬‫االطتٗالى‬٠‫صٜاد‬
‫األسص‬................................ : ‫ثغجت‬ ‫أزشبسا‬ ‫اٌذجٛة‬ ً‫أل‬
‫الزراعية‬‫احملاصيل‬‫أنواع‬
‫والفاكهة‬‫املثمزة‬‫األشجار‬
‫والتجارية‬‫الصناعية‬‫احملاصيل‬
‫الغذائية‬‫احلبوب‬
‫اٌغزائ١خ‬ ‫اٌذجٛة‬
6
ٌٖٞٝ‫احملاؿ‬‫اييت‬ٌ‫تذخ‬‫يف‬.٠‫ايتذاس‬٢‫ٚف‬١‫ايـٓاع‬
‫لصت‬
‫اٌغىش‬
ٞ‫ؿٝف‬
-١ٓ‫ايظ‬ّ‫أٜا‬ِ‫َعظ‬‫َؼُع‬ٛ‫د‬
-١‫ٚتشب‬٠‫ٚفري‬ٙ‫َٝا‬١‫خـب‬
-٠‫اذتاس‬‫املٓاطل‬‫يف‬‫ٜضسع‬
-‫َـش‬
-ٕ‫ايظٛدا‬
‫ايظهش‬١‫ؿٓاع‬
-‫ايٛسم‬
-‫ارتؼب‬‫اذتبٝيب‬
‫ثٕجش‬
‫اٌغىش‬
ٟٛ‫ػت‬
-‫يزيو‬ٍ‫َعتذ‬‫َٓاخ‬‫ٜضسع‬
ٔ‫ايٛط‬ٍ‫مشا‬ٞ‫ايعشب‬.
-‫املػشب‬
-‫َـش‬
٘‫عـاست‬َٔ‫ٜـٓع‬‫ايظهش‬
ٕ‫يًشٝٛا‬‫عًف‬٘‫شتًفات‬َٔٚ
ٓ‫اٌمط‬ٞ‫ؿٝف‬
-١‫َشتفع‬٠‫سشاس‬.
-‫ايـشف‬٠‫دٝذ‬١‫خـب‬١‫تشب‬.
-٠‫ٚفري‬١ًَ‫عا‬٣‫أٜذ‬٠‫ٚخبري‬.
-‫َـش‬
-ٕ‫ايظٛدا‬
-‫طٛسٜا‬
-‫املػشب‬
‫األيٝاف‬ِٖ‫أ‬١ٝ‫ايطبٝع‬‫اييت‬
١‫ؿٓاع‬‫يف‬ّ‫تظتدذ‬‫املٓظٛدا‬‫ت‬
ٓ‫اٌج‬ٞ‫ؿٝف‬
-١‫َشتفع‬٠‫سشاس‬‫أَطاس‬٠‫غضٜش‬
-١‫خـب‬١‫تشب‬
-ُٔٝ‫اي‬
-ٕ‫ايظٛدا‬
١ٝ‫ايذٚي‬٠‫ايتذاس‬٢‫ف‬ٌ‫ٜذخ‬
ٜ‫اٌّصش‬ ٓ‫اٌمط‬ ‫شٙشح‬:-
.‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬ِ‫َعظ‬ً٘ٝ‫ع‬ٌ‫تكب‬‫يزيو‬١ًٝ‫ايت‬ٌٜٛ‫ط‬ْ٘‫ٚأ‬‫ٚبٝاكٗا‬٘‫خٝٛط‬١َٛ‫بٓع‬‫ميتاص‬ْ٘‫أل‬)١ٝ٥‫إثشا‬(
‫ٚاٌزجبس٠خ‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬ ً١‫اٌّذبص‬
7
ٌٝٚ‫أ‬
‫اٌذٚي‬
‫اٌؼشث١خ‬
‫إٌّزجخ‬
-‫ايعشام‬-٢ً‫ع‬٘‫صساعت‬‫ترتنض‬
‫املشتفعات‬‫طفٛح‬
-٢‫ف‬‫ٜضسع‬‫املػشب‬ٍٚ‫د‬
‫ايعشب‬
‫(املػشب‬–‫ادتضا٥ش‬–)‫تْٛع‬
-‫فًظطني‬
(‫أٚىل‬)١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬
-‫املٓاطل‬٢‫ف‬‫ٜٓتؼش‬‫اييت‬
‫املتٛطط‬‫ايبشش‬٢ً‫ع‬ٌ‫تط‬
ٌ‫َج‬:‫املػشب‬ٍٚ‫د‬ٞ‫ايعشب‬
‫املػشب‬(–‫ادتضا٥ش‬–)‫تْٛع‬
ٓ‫اٌٛط‬ ُ‫٠ع‬ٟ‫اٌؼشث‬09ِٓ %‫أشجبس‬ً١‫إٌخ‬ٟ‫ف‬ٌُ‫اٌؼب‬
ٓ‫اٌٛط‬ ُٙ‫٠غ‬ٟ‫اٌؼشث‬ٛ‫ثٕذ‬09%ِٓ‫إٔزبج‬‫اٌّٛاٌخ‬ٟ‫ف‬ٌُ‫اٌؼب‬
‫اٌّثّشح‬ ‫األشجبس‬
8
‫اٌذ١ٛأبد‬ ٝ‫رشث‬ٟ‫ف‬ٓ‫اٌٛط‬ٟ‫اٌؼشث‬ٍٝ‫ػ‬ ‫اػزّبدا‬:
1-‫األعالف‬.١ٝ‫ايضساع‬
2-ٞ‫املشاع‬‫تبًؼ‬( ١ٝ‫ايطبٝع‬25ٔ‫ايٛط‬١‫َظاس‬َٔ%ٞ‫ايعشب‬.)
ٖ‫٘ز‬ ُ‫ِؼظ‬ٟ‫اٌّشاػ‬ٟ‫ف‬‫ٚاٌّغشة‬ ‫ٚاٌجضائش‬ ْ‫ٚاٌغٛدا‬ ‫ٚاٌصِٛبي‬ ‫اٌغؼٛد٠خ‬
) ‫(االستثس‬ ‫يعتدنح‬ ً‫يزاع‬) ‫انسافاَا‬ ( ‫حارج‬ ً‫يزاع‬
٢‫ف‬‫ٚاملاعض‬ّ‫األغٓا‬‫عٝٗا‬٢‫تشب‬‫سٝح‬ٍ‫ايؼُا‬‫عًٝٗا‬٢‫ٚتشب‬‫ادتٓٛب‬٢‫ف‬‫ٚاألغٓا‬‫األبكاس‬ّ.
ٟ‫اٌّشاػ‬:‫اٌطج١ؼ١خ‬-
‫سظب‬١‫شتتًف‬‫سٝٛاْات‬‫بٗا‬٢‫ٚتشب‬ٕ‫اإلْظا‬ٌ‫تذخ‬ٕٚ‫د‬‫طبٝعٝا‬ُٛٓ‫ت‬)‫(سؼا٥ؽ‬‫َضاسع‬ٙ‫ٖز‬١‫نجاف‬ٞ‫املشاع‬
ٓ‫اٌٛط‬ ‫٠ّزٍه‬ٟ‫اٌؼشث‬ٌٝ‫وبٌزب‬ ‫اٌذ١ٛأبد‬ ِٓ ‫ِزؼذدح‬ ‫أٔٛاػب‬:
®َ‫األغٕب‬:
‫اْتؼاسا‬‫اذتٝٛاْات‬‫انجش‬‫يف‬ٔ‫ايٛط‬ٞ‫ايعشب‬‫فمش‬ ‫ثغجت‬ٟ‫اٌّشاػ‬‫اٌطج١ؼ١خ‬.
‫تشبٝتٗا‬‫ترتنض‬‫يف‬:) ‫ٚاٌجضائش‬ ‫ٚاٌّغشة‬ ْ‫(اٌغٛدا‬
®‫اٌّبػض‬:
‫تشبٝتٗا‬‫ترتنض‬:‫يف‬) ْ‫ٚاٌغٛدا‬ ‫اٌصِٛبي‬ (
®‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌخ١ٛي‬:‫األص١ٍخ‬
‫تشبٝتٗا‬‫ترتنض‬‫يف‬)‫ٚاٌؼشاق‬ ‫ٚاٌّغشة‬ ‫ِصش‬ (
®‫األثمبس‬:
‫تشبٝتٗا‬‫ترتنض‬‫يف‬) ‫ٚاٌصِٛبي‬ ‫ٚعٛس٠ب‬ ‫ٚاٌّغشة‬ ‫ِٚصش‬ ْ‫(اٌغٛدا‬‫ٚخٛد‬ ‫ثغجت‬ٟ‫اٌّشاػ‬. ‫اٌغٕ١خ‬
‫اٌذ١ٛأبد‬ : ‫أٚال‬
9
®ً‫االث‬:
‫تشبٝتٗا‬‫ترتنض‬‫يف‬ً‫اإلث‬ ‫أػذاد‬ ‫ٔصف‬ ٛ‫ٔذ‬ ُ‫رع‬ ْ‫(اٌغٛدا‬ٟ‫ف‬ٓ‫اٌٛط‬ٟ‫اٌؼشث‬)
®: ‫اٌجبِٛط‬
٢ً‫ع‬‫ادتاَٛغ‬١ٝ‫تشب‬‫تكتـش‬‫ٚاٌؼشاق‬ ‫ِصش‬
‫اٌجبِٛط‬ ْ‫أ‬ ‫؛‬ ‫اٌف١ع١خ‬ ‫اٌج١ئخ‬ ‫ٌٛخٛد‬ّ‫٠زذ‬ ‫ال‬ً‫اٌشذ٠ذح‬ ‫اٌجشٚدح‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌجفبف‬

1-‫تعترب‬ٛ‫يًش‬‫َـذس‬ّ‫ٚادتًٛد‬
2-١َ‫ايالص‬١ْٝ‫اذتٝٛا‬ّ‫ارتا‬‫املٛاد‬‫تٛفش‬١‫يًـٓاع‬:ٌ‫َج‬
-‫ادتًٛد‬٣‫ايز‬١‫ؿٓاع‬٢‫ف‬ٌ‫تذخ‬‫املالبع‬١ٜ‫ٚاألسز‬.
-ٕ‫األيبا‬‫ا‬‫ييت‬ٌ‫تذخ‬‫يف‬١‫ؿٓاع‬١ٜ‫األغز‬.‫ٚادتنب‬‫ٚايضبذ‬
3-.ٌ‫اذتك‬ٍ‫ٚأعُا‬ٌ‫ايٓك‬٢‫ف‬‫بعلٗا‬ّ‫تظتدذ‬

1-‫فكش‬ٞ‫املشاع‬‫يف‬ٔ‫ايٛط‬ٞ‫ايعشب‬.
2-.١ٜ‫ايبٝطش‬١ٜ‫ايعٓا‬١ٜ‫نفا‬ّ‫عذ‬
3-ّ‫اطتدذا‬‫اذتٝٛاْات‬‫يف‬ٍ‫أعُا‬.ٌ‫اذتك‬
4-.‫ايظالالت‬‫حتظني‬ّ‫عذ‬
‫اإلٔزبج‬ ‫ٌمٍخ‬ ‫ٔز١جخ‬ٟٔ‫اٌذ١ٛا‬
ِٗ‫تظ‬‫ال‬ٔ‫بايٛط‬١ْٝ‫اذتٝٛا‬٠ٚ‫ايجش‬ٞ‫ايعشب‬‫يف‬١ٝ‫ايذٚي‬٠‫ايتذاس‬‫إال‬‫دذا‬١ًٝ٦‫ك‬١‫بٓظب‬

1-‫حتظني‬.‫ايظالالت‬
2-٤‫إْؼا‬ٌٜ‫نبذ‬‫األعالف‬‫ٚتٛفري‬‫اذتٝٛاْات‬١ٝ‫يرتب‬‫َضاسع‬ٞ‫يًُشاع‬.٠‫ايفكري‬
3-.١ٜ‫ايبٝطش‬١ٜ‫بايعٓا‬ّ‫االٖتُا‬
4-٢ً‫ع‬‫االعتُاد‬‫األطايٝب‬١‫اذتذٜج‬‫يف‬.١ْٝ‫اذتٝٛا‬٠ٚ‫ايجش‬١ٝ‫تشب‬
‫اٌذٚي‬ ‫اوثش‬ٟ‫اٌز‬‫د١ٛأ١خ‬ ‫ثشٚح‬ ‫رّزٍه‬ٟ‫ف‬ٓ‫اٌٛط‬ٟ‫اٌؼشث‬ْٟ٘‫اٌغٛدا‬
10
ٓ‫اٌذٚاخ‬ ‫ِضاسع‬ ‫أزشبس‬ٟ‫ف‬ٓ‫اٌٛط‬ٟ‫اٌؼشث‬
1-‫ٚبٝلٗا‬‫ذتَٛٗا‬َٔ٠‫يالطتفاد‬
2-.٤‫اذتُشا‬ّٛ‫ايًش‬٢‫ف‬‫ايٓكف‬‫طذ‬
ِٓٚ‫اٌذ‬ ‫أوجش‬‫ي‬:‫اٌؼشث١خ‬-
١ٜ‫ايظعٛد‬-‫َـش‬-.‫تْٛع‬
ٓ‫اٌٛط‬ ‫٠ّزٍه‬ٟ‫اٌؼشث‬‫وج١شح‬ ‫الزصبد٠خ‬ ‫ل١ّخ‬ ‫راد‬ ‫ِزؼذدح‬ ‫ِبئ١خ‬ ‫ثشٚاد‬ٗٔ‫أل‬:-
١ٝ٥‫َا‬٣‫ٚزتاس‬٠‫َتعذد‬‫ٚحباس‬١ًٜٛ‫ط‬ٌ‫طٛاس‬‫ميتًو‬١ٝٓ‫غ‬١‫عزب‬.٠‫نجري‬١ٝ٥‫َا‬‫بجشٚات‬
ٍ‫انىط‬ ٌ‫سكا‬ ‫استغم‬‫انعزتي‬‫انثزواخ‬‫ي‬ ‫انًائيح‬ٍ‫يُذ‬ ‫يزجاَيح‬ ‫وشعاب‬ ‫كزيًح‬ ‫وأحجار‬ ‫أسًاك‬
‫انقدو‬‫في‬‫وسيُتهى‬ ‫غذائهى‬.

1-٤‫غزا‬‫تٛفش‬‫بشٚتٝين‬.‫األَشاض‬َُِٔٗٝ‫ذن‬ٕ‫يًظها‬
2-‫ايٓكف‬‫تعٛض‬‫يف‬‫اإلْتاز‬ٞ‫ايضساع‬‫ٚاإلْتاز‬ْٞ‫اذتٝٛا‬.
3-ّٛ‫تك‬‫ٚتعًٝب‬‫سفظ‬ٌ‫َج‬‫ايـٓاعات‬‫بعض‬‫عًٝٗا‬‫األمساى‬.
ٓ‫اٌٛط‬ ‫إٔزبج‬ ‫ثٍغ‬ٟ‫اٌؼشث‬ٌٝ‫دٛا‬ ‫األعّبن‬ ِٓ7.5. ٓ‫ط‬ . َ %
‫اٌّغشة‬ ‫رؼزجش‬ٌٝٚ‫أ‬‫إٌّزجخ‬ ‫اٌذٚي‬‫ٌألعّبن‬ّٓ١ٌ‫ٚا‬ ْ‫ٚػّب‬ ‫ِٛس٠زبٔ١ب‬ ُ‫ث‬ ‫ِصش‬ ‫٠ٍ١ٙب‬.
‫احمليط‬‫األطمٍطي‬
‫واهلٍدي‬‫والبخر‬
‫املتوسط‬‫واألمحر‬‫والعربي‬
‫املغرب‬ (–‫وصر‬–
–) ُ‫عىا‬
‫الشىالية‬ ‫وصر‬ ‫حبريات‬
‫ٌاصر‬ ‫وحبرية‬ ُ‫قارو‬ ‫وحبرية‬
‫وصر‬ ‫جٍوب‬
) ‫وصر‬ (
‫ودجمة‬ ‫مبصر‬ ‫الٍين‬
‫بالعراق‬ ‫والفرات‬
‫وصر‬ (-ُ‫السودا‬-
) ‫العراق‬
‫ب‬ ‫تسهي‬3.3َ‫و‬ %
‫مجمة‬‫إٌتاج‬‫األمساك‬
‫وتوجد‬‫يف‬‫الدوه‬ ‫بعض‬
‫العربية‬‫وصر‬ ‫وجن‬.
ٓ‫اٌذٚاخ‬ : ‫ثبٔ١ب‬
‫اٌغّى١خ‬ ‫اٌثشٚح‬ : ‫ثبٌثب‬
11

1-ٜٔ‫ايـٝاد‬ّ‫اطتدذا‬‫األطايٝب‬.‫ايـٝذ‬٢‫ف‬١ٝ٥‫ايبذا‬
2-‫األمساى‬َٔ٠‫نبري‬‫أعذاد‬ٌ‫ٜكت‬٣‫ايز‬ٙ‫املٝا‬‫تًٛخ‬
3-‫ٚسفظ‬ٌ‫ْك‬ٌ٥‫ٚطا‬‫ختًف‬.‫األمساى‬
4-‫ايـٝذ‬‫يف‬.١‫كٝك‬‫ايؼباى‬ّ‫باطتدذا‬ٚ‫أ‬١‫ممٓٛع‬‫أٚقات‬
5-‫تشى‬ٍٚ‫ايبرت‬‫باطتدشاز‬ٌُ‫يًع‬ٙ‫ٚاالجتا‬‫ايـٝذ‬١‫ذتشف‬ٕ‫ايظها‬.١‫ٚايـٓاع‬

1-ّ‫اطتدذا‬٢ً‫ع‬ٜٔ‫ايـٝاد‬‫تذسٜب‬‫األطايٝب‬١‫اذتذٜج‬‫يف‬.‫ايـٝذ‬‫مبٛاعٝذ‬ِٗ‫ٚتٛعٝت‬‫ايـٝذ‬
2-.١ٝ‫ايظُه‬‫املضاسع‬١َ‫بإقا‬ّ‫االٖتُا‬
3-ّ‫االٖتُا‬١‫سذٜج‬ٌٝ‫أطاط‬٤‫ببٓا‬.٠‫زتٗض‬
4-٣‫ٜؤد‬٣‫ايز‬‫ايتًٛخ‬َٔٙ‫املٝا‬١ٜ‫محا‬‫إىل‬ُِ‫تظ‬‫األمساى‬.
5-ّ‫االٖتُا‬٢‫ست‬ٜٔ‫ايـٝاد‬ٍ‫أسٛا‬‫بتشظني‬ٛٗ‫ٜتذ‬‫ال‬‫ا‬‫إىل‬.١‫ايـٓاع‬١‫حبشف‬ٌُ‫ايع‬
12
-
‫خذا‬ ‫وج١شح‬ ‫أّ٘١خ‬ ‫اٌّؼذٔ١خ‬ ‫ٌٍثشٚح‬:-ً‫رذخ‬ ‫ألٔٙب‬ٟ‫ف‬‫االلزصبد٠خ‬ ‫األٔشطخ‬ ِٓ ‫اٌؼذ٠ذ‬
‫إٔزبج‬ ِٓ ‫اٌّؼذٔ١خ‬ ‫اٌثشٚح‬ ‫رٛص٠غ‬ ‫٠خزٍف‬ٟ‫ٚادز١بط‬‫اهلل‬ ‫دىّخ‬ ِٓ ‫ٚرٌه‬
ٔ‫ايٛط‬ٕ‫طها‬ٍ‫ٜتباد‬٢‫ست‬ٞ‫ايعشب‬ٙ‫ٖز‬ِٖ‫ٚتٛسذ‬ِٗ‫تكاسب‬‫فٝضداد‬‫ايجشٚات‬
‫املعدنية‬‫الثزوة‬
‫ا‬ ‫الوحدة‬‫لجانية‬:‫وطننا‬ ‫ثروات‬‫العربي‬
13
‫اٌذذ٠ذ‬‫َٛسٜتاْٝا‬-‫ادتضا٥ش‬-‫َـش‬-‫املػشب‬‫ايتظًٝح‬‫سذٜذ‬-‫ايظٝاسات‬-‫اآلالت‬
‫إٌّجٕ١ض‬-‫املػشب‬-‫َـش‬-‫ادتضا٥ش‬-‫ايـًب‬-٤‫ايطال‬‫َٛاد‬
‫إٌذبط‬-‫املػشب‬-ٕ‫عُا‬-‫ادتضا٥ش‬
-٤‫ايهٗشبا‬‫أطالى‬٘‫ؿٓاع‬
-.ٕٛ‫ايتًٝف‬‫أطالى‬
‫اٌشصبص‬
‫ٚاٌضٔه‬
-‫املػشب‬-‫تْٛع‬-‫ادتضا٥ش‬
-‫ايبطاسٜات‬-٤‫ايهٗشبا‬‫أطالى‬
-‫ايظبا٥و‬

‫اٌفٛعفبد‬
(33)%
َٔ‫اإلْتاز‬ٞ‫ايعامل‬
-‫املػشب‬-‫تْٛع‬
-ٕ‫األسد‬-‫طٛسٜا‬
-‫َـش‬
-٠‫األمسذ‬١‫ؿٓاع‬
-‫ادتًٛد‬‫دبؼ‬
-٣‫اذتشاس‬‫ايطٛب‬
-١ٜ‫اذتؼش‬‫املبٝذات‬
‫اٌىجش٠ذ‬
-‫ايعشام‬-‫ادتضا٥ش‬
-‫طٛسٜا‬
-‫ايـٓاعات‬٢‫ف‬ٌ‫ٜذخ‬
١ٝ٥‫ايهُٝٝا‬
ٓ‫اٌٛط‬ ‫٠ّزٍه‬ٟ‫اٌؼشث‬‫اٌطبلخ‬ ‫ِصبدس‬ ِٓ ‫وج١شح‬ ‫أٔٛاػب‬
٠‫نبري‬١ُٖٝ‫أ‬٘‫أنظبت‬‫ألْٗا‬‫أطاغ‬ّ‫ايتكذ‬١ٖٝ‫ٚايشفا‬
:‫أ‬) ‫ٔظ١فخ‬ ‫غ١ش‬ ( ‫ِزجذدح‬ ‫غ١ش‬ ‫ِصبدس‬:
١٦ٝ‫ايب‬‫ٚتًٛخ‬‫يًٓفار‬١ً‫قاب‬ٌ‫َج‬ٍٚ‫ايبرت‬(–‫ايػاص‬ٞ‫ايطبٝع‬–)ِ‫ايفش‬
:‫ة‬) ‫ٔظ١فخ‬ ( ٖ‫ِزجذد‬ ‫ِصبدس‬:
١ٝ٥‫ايهٗشَٚا‬١‫ايطاق‬( ١٦ٝ‫ايب‬‫طًبا‬‫تؤثش‬‫ٚال‬‫يًٓفار‬١ً‫قاب‬‫غري‬–١ٝ‫ايؼُظ‬١‫ايطاق‬–)‫ايشٜاح‬١‫طاق‬
‫العربية‬ ‫الدوه‬ ‫أوىل‬ ‫ووريتاٌيا‬ *‫يف‬. ‫احلديد‬ ‫وتصدير‬ ‫إٌتاج‬.
‫بالغاز‬ ‫خمتمطا‬ ‫أو‬ ‫وٍفردا‬ ‫الكربيت‬ ً‫خا‬ ‫يوجد‬ *‫الطبيعي‬. ‫واحلديد‬.
‫العربى‬ َ‫الوط‬ ‫ميتمك‬ *40. ‫لمفوسفات‬ ‫العاملى‬ ‫االحتياطى‬ َ‫و‬ %.
ْ‫اٌّؼبد‬ : ‫أٚال‬
14
ٗ‫ث‬ ْ‫أل‬ ‫اٌطبلخ‬ ‫ِصبدس‬ ُ٘‫أ‬:-‫ٚاٌذشٚة‬ ‫اٌصشاػبد‬ ‫رذٚس‬ ‫أخٍخ‬ ِٓٚ ‫اٌذ١بح‬ ‫دشوخ‬ ‫رذٚس‬

1-ّ‫ٜظتدذ‬‫يف‬.١‫املدتًف‬ٌ‫ايٓك‬ٌ٥‫ٚٚطا‬‫املـاْع‬٠‫إداس‬
2-.ٜٔ‫ٚايبٓض‬‫ايػاص‬ٌ‫َج‬٘‫َتٓٛع‬‫َؼتكات‬َ٘ٓ‫تظتدشز‬
3-‫املؼتكات‬ٌ‫تذخ‬‫يف‬‫ٚاأليٝاف‬‫ايهُٝاٜٚات‬‫املٓتذات‬َٔ‫ايعذٜذ‬.١ٝ‫ايـٓاع‬
4-‫َـذس‬ٞ‫س٥ٝظ‬‫ارتًٝر‬ٍٚ‫د‬١‫ٚخاؿ‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬َٔ‫يًعذٜذ‬ٌ‫يًذخ‬.ٞ‫ايعشب‬
‫اٌجزشٚي‬ ‫إٔزبج‬:ٟ‫اٌؼشث‬27.7َٔ%‫اإلْتاز‬.ٞ‫ايعامل‬
ٟ‫ادز١بط‬‫اٌجزشٚي‬:ٟ‫اٌؼشث‬30.7ِٓ %ٟ‫االدز١بط‬.ٌّٟ‫اٌؼب‬
‫اٌجزشٚي‬ ‫اٌؼشة‬ ً‫اعزغ‬ٟ‫ف‬‫دشة‬0057
٣‫ايهرب‬ٍٚ‫ايذ‬٢ً‫ع‬‫يًلػط‬١ًٝ‫نٛط‬٠‫املظاْذ‬ٌٝ٥‫إلطشا‬١‫يالطتذاب‬‫يًشل‬ٞ‫ايعشب‬
‫الطاقة‬ ‫مصادر‬
‫البترول‬53.6%‫الغاز‬‫الطبيعي‬43.9%‫الكهرومائية‬ ‫الطاقة‬1.5%‫الفحم‬1%
15
‫اٌغؼٛد٠خ‬‫الغوار‬-‫أبقيق‬-‫الضفاٌية‬-‫القطيف‬‫ٌ١ج١ب‬‫وربوك‬-‫أواه‬-َ‫سلط‬
‫اٌؼشاق‬-‫كزكوك‬-‫الشبري‬-‫خاٌقني‬‫ِصش‬ُ‫وزجا‬-‫بالعيي‬-‫العمىني‬
-‫غارب‬ ‫رأس‬
‫األِبساد‬-ُ‫وزبا‬-ً‫ساكو‬‫اٌجضائش‬‫وضعود‬ ‫حاصى‬-‫عجيمة‬
ٓ٠‫اٌجذش‬-‫عواىل‬ْ‫اٌغٛدا‬. ‫جربة‬ ‫أبو‬
ْ‫ػّب‬-‫باريك‬-‫صفا‬
‫اٌجزشٚي‬ ‫٠صذس‬ٟ‫اٌؼشث‬ٓ‫ػ‬ ٌُ‫اٌؼب‬ ‫دٚي‬ ٌٝ‫إ‬‫طش٠ك‬:
1-١‫ايعُالق‬‫ايٓاقالت‬
2-ٌ‫َج‬‫األْابٝب‬‫خطٛط‬‫طَٛٝذ‬‫خط‬‫يف‬‫َـش‬
ٓ‫اٌٛط‬ ‫إٔزبج‬ ‫رضا٠ذ‬ٟ‫اٌؼشث‬‫اٌغبص‬ ِٟٓ‫اٌطج١ؼ‬: ‫ثغجت‬-
-ً٘‫ْك‬١‫ٚطٗٛي‬‫ايػاص‬ٌٝٝ‫تظ‬‫تهٓٛيٛدٝا‬ّ‫تكذ‬
-.ً٘ٝ‫ع‬‫ايطًب‬‫تضاٜذ‬

1-.ٍٚ‫ايبرت‬ٌ‫َكاب‬٢‫ف‬ٙ‫طعش‬‫سخف‬
2-.١٦ٝ‫يًب‬‫تًٜٛجا‬ٌ‫أق‬
3-٘‫طعشات‬‫ٚاستفاع‬ً٘‫ْك‬١‫طٗٛي‬.١ٜ‫اذتشاس‬
ٓ‫اٌٛط‬ ُٙ‫٠غ‬ٟ‫اٌؼشث‬‫ثٕغجخ‬13.9‫اإلْتاز‬١ً‫مج‬َٔ%ٞ‫ايعامل‬
ٓ‫اٌٛط‬ ‫٠ّزٍه‬ٟ‫اٌؼشث‬ِٟٓ‫االدز١بط‬50.3ٞ‫االستٝاط‬١ً‫مج‬َٔ%.ٞ‫ايعامل‬
‫إٌّزجخ‬ ‫اٌذٚي‬ ُ٘‫أ‬:‫قطش‬-١ٜ‫ايظعٛد‬-‫ادتضا٥ش‬-‫َـش‬
‫اٌغؼٛد٠خ‬‫أومج‬–ُ‫الكد‬ ‫جٍوب‬-‫كهف‬‫ٌ١ج١ب‬‫وزادة‬
‫األِبساد‬ُ‫وزبا‬‫ِصش‬‫أبو‬‫واضي‬–‫الغزاديق‬ ‫أبو‬
‫اٌجضائش‬‫وضعود‬ ‫حاصى‬–‫حاصي‬‫الزواه‬–‫صالح‬ ‫عني‬
16
ٓ‫ثبٌٛط‬ ‫اٌطبلخ‬ ‫ِصبدس‬ ِٓ ‫ِصذس‬.ٟ‫اٌؼشث‬
ٌٗ ‫إٌّزجخ‬ ‫اٌذٚي‬ ُ٘‫أ‬‫اٌّغشة‬ :-‫ِصش‬-‫اٌجضائش‬
0-‫ة‬ ُٙ‫رغ‬ ‫اٌىٙشِٚبئ١خ‬ ‫اٌطبلخ‬0.3%
‫بظب‬‫ٚاملػشب‬‫ٚايعشام‬ٕ‫ٚايظٛدا‬‫َـش‬‫يف‬‫تٛدذ‬‫ب‬:.‫األْٗاس‬‫ٚدٛد‬
‫َـش‬٢‫ف‬)١ٝ٥‫ايهٗشَٚا‬(١ٝ٥‫املا‬٤‫ايهٗشبا‬‫تٛيٝذ‬‫ستطات‬ِٖ‫أ‬َٔ‫ايعاىل‬‫ايظذ‬‫ٜعترب‬
5-‫اٌش٠بح‬ ‫طبلخ‬ ٚ ‫اٌشّغ١خ‬ ‫اٌطبلخ‬
.‫دذا‬١ًًٝ‫ق‬‫بٓظب‬ِٗ‫تظ‬
‫توجد‬‫الزعفرانة‬ ‫بمنطقة‬‫الرياح‬ ‫من‬ ‫طاقة‬ ‫لتوليد‬ ‫محطة‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫السويس‬ ‫بمحافظة‬() ‫إثرائية‬
17
: ‫اٌصٕبػخ‬-
ّٖٞ‫ارتا‬‫املٛاد‬ٌٜٛ‫حت‬‫إىل‬ٕ‫اإلْظا‬‫َٓٗا‬‫ٜظتفٝذ‬‫ٚأدٚات‬‫َٛاد‬
ْ‫اٌمش‬ ‫خالي‬ ‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌذٚي‬ ‫اعزمالي‬ ‫ِغ‬ ‫وج١شا‬ ‫رطٛسا‬ ‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌصٕبػخ‬ ‫شٙذد‬‫ٚرٌه‬ ٓ٠‫اٌؼشش‬:
١‫ساد‬‫يظذ‬‫قٝاَٗا‬ٌَ‫عٛا‬‫تٛافش‬‫َع‬١‫خاؿ‬ٌ‫ايذخ‬٠‫ٚصٜاد‬ٕ‫ايظها‬.
‫اٌصٕبػخ‬ ‫ِمِٛبد‬:
ٟ٘.‫اٌصٕبػخ‬ َ‫ل١ب‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫رغبػذ‬ ٟ‫اٌز‬ ًِ‫اٌؼٛا‬ُ‫ٚرٕمغ‬ٌٝ‫إ‬:

1-‫بعذ‬ّ‫ارتا‬‫املٛاد‬١ُٝ‫ق‬َٔ‫تضٜذ‬‫تـٓٝعٗا‬
2-.‫يًؼباب‬ٌُ‫ع‬‫فشق‬‫تٛفري‬
3-١‫املدتًف‬‫املٛاد‬َٕٔ‫ايظها‬‫سادات‬‫طذ‬
4-‫ايفا٥ض‬‫تـذٜش‬ٍ‫خال‬َٔ٢َٛ‫ايك‬ٌ‫ايذخ‬٠‫صٜاد‬‫يًداسز‬.
5-ِٗ‫تظ‬ٛ‫بٓش‬48.8‫ايٓاتر‬َٔ%َٞٛ‫ايك‬ٞ‫ايعشب‬
: ‫أن‬ ‫الحظ‬
‫أزشبسا‬ ‫اٌصٕبػبد‬ ‫أوثش‬:.ٍٚ‫ايبرت‬‫تهشٜش‬;‫ٚايٓظٝر‬ٍ‫ايػض‬;١ٝ٥‫ايػزا‬‫ايـٓاعات‬٢ٖ
ٛ٘ ِٟٛ‫اٌم‬ ً‫اٌذخ‬ّ‫عا‬ٍ‫خال‬‫بٗا‬١‫املدتًف‬‫ايكطاعات‬َٔ١‫ايذٚي‬٢‫ف‬ٍٛ‫ايذخ‬‫زتُٛع‬
18
-‫المواد‬ ‫استخراج‬ ‫عملية‬‫الطبيعة‬ ‫من‬ ‫الخام‬
-‫تمثل‬85‫اإلْتاز‬َٔ %ٞ‫ايـٓاع‬ٞ‫ايعشب‬
-‫بنحو‬ ‫تسهم‬38.8%‫ايٓاتر‬ََٔٞٛ‫ايك‬ٞ‫ايعشب‬
‫أمثلة‬
-‫ٚايػاص‬ٍٚ‫ايبرت‬‫اطتدشاز‬ٞ‫ايطبٝع‬‫ٚاذتذٜذ‬
.‫ٚاملٓذٓٝض‬ ‫ٚايفٛطفات‬
-‫فائدة‬ ‫اكثر‬ ‫مواد‬ ‫إلى‬ ‫الخام‬ ‫المواد‬ ‫تحويل‬
‫لإلنسان‬
-‫تمثل‬25‫اإلْتاز‬َٔ%ٞ‫ايـٓاع‬ٞ‫ايعشب‬
-‫بنحو‬ ‫تسهم‬8.1%‫ايٓاتر‬ََٔٞٛ‫ايك‬ٞ‫ايعشب‬
‫أمثلة‬
-‫ٚجتُٝع‬‫ٚايبرتٚنُٝاٜٚات‬١ٝ٥‫ايػزا‬‫ايـٓاعات‬
.‫ٚايٓظٝر‬ٍ‫ٚايػض‬‫ايظٝاسات‬

1-١ٝ‫ايعشب‬‫ايـٓاعات‬٘‫تؼاب‬
2-١‫املًٛث‬١ٜٝٓ‫ٚايتعذ‬١ٝ‫االطتدشاد‬‫ايـٓاعات‬٢ً‫ع‬‫ايرتنٝض‬
3-٣ٛ‫املظت‬‫اخنفاض‬ًُٞ‫ايع‬.١ٝ‫ايعشب‬١‫يًعُاي‬
4-‫اطترياد‬‫َٚظتًضَات‬‫اآلالت‬‫اإلْتاز‬.‫ارتاسز‬َٔ١ٝ‫األطاط‬
‫اٌزجبسح‬:‫اٌج١ٕ١خ‬
ٖٞ‫ْٚظبتٗا‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬١ٜ‫ايتذاس‬‫املبادالت‬١‫سشن‬12%
-ِٓ ‫اٌٛاسداد‬ ُ‫دج‬ ‫ثىجش‬ ‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌذٚي‬ ‫رزّ١ض‬
‫اٌخبسج‬
-‫٠جٍغ‬275.5ِٓ ‫ِؼظّٙب‬ ‫دٚالس‬ ‫ٍِ١بس‬
‫االحتاد‬ٍٚ‫(د‬ٞ‫األٚسٚب‬٠‫املتشذ‬‫ٚايٛالٜات‬ٕ‫ٚايٝابا‬
)‫ٚايـني‬١ٝ‫ادتٓٛب‬‫ٚنٛسٜا‬
-‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌذٚي‬ ٓ١‫ث‬ ‫اٌٛاسداد‬ ُ‫دج‬ ‫صغش‬
‫٠جٍغ‬43‫ٍِ١بس‬‫دٚالس‬
ٔ‫عدد‬‫تضٜددذ‬‫ال‬12%١‫ارتاسدٝدد‬٠‫ايتذدداس‬١‫مجًدد‬ٔ‫َدد‬
١ٝ‫ايعشب‬
‫التجارة‬
19
ٌٝ‫ا‬ ‫أدد‬ ٜ‫اٌز‬ ٜ‫اٌىجش‬ ‫اٌذشح‬ ‫اٌزجبسح‬ ‫ِٕطمخ‬ ٗ١‫ارفبل‬ ‫رٛل١غ‬ ِٓ ُ‫اٌشغ‬ ٍٝ‫ػ‬
١ٝ‫ادتُشن‬١‫ايتعشٜف‬‫خفض‬‫إال‬ٍ‫ايتباد‬ٕ‫أ‬ٟ‫ايتذاس‬‫بني‬‫كعٝفا‬ٍ‫َاصا‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬

1-٘‫ايتؼاب‬‫يف‬‫اإلْتاز‬.١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬
2-‫َؼهالت‬‫تتعًل‬١ٝٓ‫ف‬٘‫ْفظ‬‫املٓتر‬‫َٛاؿفات‬‫بتعذد‬‫يف‬ٔ‫ايٛط‬ٞ‫ايعشب‬.
3-١ٜ‫إداس‬‫َؼهالت‬.١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬ٌ‫ايٓك‬‫ٚإدشا٤ات‬‫بايشٚتني‬‫تتعًل‬
4-١‫َٓافظ‬‫ايظًع‬‫يًظًع‬١ٝ‫األدٓب‬١ٝ‫ايعشب‬‫يف‬‫األطٛام‬.)‫ٚػٗشتٗا‬‫دتٛدتٗا‬(١ٝ‫ايعشب‬
‫خّشو١خ‬ ‫رؼش٠فخ‬: ) ‫اٌجّبسن‬ (
ّٛ‫ايشط‬‫اييت‬‫ايظًع‬٢ً‫ع‬‫تفشض‬‫اييت‬‫ارتاسز‬َٔ١‫ايذٚي‬‫تظتٛسدٖا‬
٢ً‫ع‬‫طًبا‬‫أثش‬١ٝ‫عشب‬‫غري‬١ٜ‫اقتـاد‬‫بتذُعات‬‫اقتـادٜا‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫استباط‬‫تضاٜذ‬:
١ٝ‫ايعشب‬١ٜ‫ايتذاس‬‫ايعالقات‬
‫ٚإٌّزجبد‬ ‫ٚاٌخذِبد‬ ‫اٌغٍغ‬ٟ‫اٌز‬‫اٌذٚي‬ ‫رج١ؼٙب‬
ٜ‫األخش‬ ‫ٌٍذٚي‬
-‫ٚايػاص‬‫ايٓفط‬ٞ‫ايطبٝع‬.‫ٚايفٛطفات‬
-١ٗ‫ٚايفان‬‫ارتلشٚات‬(١ٝ‫صساع‬ٌٝ‫ستاؿ‬‫ٚاألسص‬)
-‫اإلمسٓت‬-‫املٓظٛدات‬
-‫األمساى‬-‫ايـُؼ‬
-١ٜٚ‫األد‬-.١ٝ٥‫ايهٗشبا‬‫األدٚات‬
ٟ٘‫ٚإٌّزجبد‬ ‫ٚاٌخذِبد‬ ‫اٌغٍغ‬ٟ‫اٌز‬
ٜ‫األخش‬ ‫اٌذٚي‬ ِٓ ‫اٌذٌٚخ‬ ‫رشزش٠ٙب‬
-‫َظتًضَات‬‫إْتاز‬ٌ‫َج‬:
)١ًٝ‫ايجك‬ٌ‫ايٓك‬‫َٚعذات‬‫اآلالت‬(
-)‫ٚايضٜٛت‬‫ايكُح‬(١ٝ٥‫ايػزا‬‫املٛاد‬
-‫ٚايظٝاسات‬ٔ‫ٚايظف‬‫ايطا٥شات‬
-‫ٚايعطٛس‬١ٜٚ‫األد‬‫ٚاملالبع‬
-‫اإليهرتْٚٝات‬‫الكىبيوتز‬ ‫أجهشة‬ ‫وثن‬
20

1-‫ارتشدنني‬٣ٛ‫َظت‬‫ٚسفع‬ًِٝ‫بايتع‬ّ‫االٖتُا‬‫يف‬.‫ايتدــات‬١‫ناف‬
2-.١‫َؼرتن‬ٕ‫دتا‬ٍ‫خال‬َٔ١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬‫ايتٓظٝل‬
3-ِ‫ْظ‬ٔ‫ع‬‫املعًَٛات‬‫تٛفري‬‫اإلْتاز‬‫يف‬‫ايتهشاس‬‫تتذٓب‬٢‫ست‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬٘‫ٚايتؼاب‬.
4-ٌ‫ْك‬١ٜ‫سش‬‫األفشاد‬‫ٚسؤٚغ‬ٍ‫األَٛا‬.١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬
5-١ٝٓ‫ايف‬‫املؼهالت‬ٌ‫س‬١ٜ‫ٚاإلداس‬‫اييت‬ٍ‫ايتباد‬‫تعٛم‬‫ا‬ٟ‫يتذاس‬.ٞ‫ايعشب‬
‫األوريب‬ ‫االحتاد‬ ‫دول‬
‫يضم‬ ‫إقليمي‬ ‫احتاد‬27‫دولة‬
‫السياسي‬ ‫التعاون‬ ‫لتعزيز‬
‫واالجتماعي‬ ‫واالقتصادي‬
‫اليورو‬ ‫وعملته‬
21
: ‫اٌغ١بدخ‬٘‫خاسد‬ٚ‫أ‬ِٗٓ‫ٚط‬ٌ‫داخ‬ٔ‫أَان‬٠‫يضٜاس‬‫األفشاد‬ٍ‫اْتكا‬ٖٞ
-‫املتُٝض‬‫املٛقع‬-‫تٛافش‬١ٝ‫ايظٝاس‬٣‫ٚايكش‬‫ايفٓادم‬
-‫املتٓٛع‬‫املٓاخ‬-‫ٚاالتـاالت‬‫ٚاملٛاؿالت‬ٌ‫ايٓك‬ٌ٥‫ٚطا‬‫تٛافش‬
-١‫ارتالب‬١‫ايطبٝع‬-٠‫اذتلاس‬‫َظاٖش‬‫تٛافش‬
-َٔ‫األ‬‫تٛافش‬ٕ‫ٚاألَا‬

‫أ‬-: ً‫ِث‬ ‫اٌزبس٠خ١خ‬ ٓ‫األِبو‬ ‫ص٠بسح‬
١ٜٓ‫َذ‬‫األقـش‬)‫(َـش‬-)‫طٛسٜا‬(‫تذَش‬١ٜٓ‫َذ‬
‫ة‬-‫ٚاٌّؼبسض‬ ‫ٚاٌّٙشخبٔبد‬ ‫اٌّؤرّشاد‬ ‫ع١بدخ‬
‫أ‬-: ً‫ِث‬ ‫اٌشٛاطئ‬ ‫ع١بدخ‬
‫ٚتْٛع‬ٕ‫ٚيبٓا‬‫َـش‬٢‫ف‬٧‫ايؼٛاط‬٠‫صٜاس‬
‫ة‬-‫ع١بدخ‬ٞ‫اٌغفبس‬: ً‫ِث‬
٣‫ايـشاس‬٠‫صٜاس‬
‫ج‬-‫اٌج١ئ١خ‬ ‫اٌغ١بدخ‬:ً‫ِث‬
٠‫صٜاس‬)١ٝ‫ايطبٝع‬‫احملُٝات‬(‫ٚاذتؼا٥ؽ‬‫ايػابات‬‫َٓاطل‬
‫د‬-‫إٌ١ٍ١خ‬ ‫اٌغ١بدخ‬
‫أ‬-‫ػالخ١خ‬ ‫ع١بدخ‬
‫ة‬-: ً‫ِث‬ ‫ٚلبئ١خ‬ ‫ع١بدخ‬
)ٕ‫األسد‬(٤‫َا‬‫عني‬٠‫صٜاس‬-‫َـش‬(ٕ‫سًٛا‬‫عني‬
-‫اٌّبئ١خ‬ ‫وبٌش٠بظخ‬ ‫اٌش٠بظ١خ‬ ‫ٚاٌّغبثمبد‬ ‫اٌّجبس٠بد‬ ‫دعٛس‬
-‫ص٠بسح‬ٓ‫األِبو‬: ً‫ِث‬ ‫اٌّمذعخ‬ ‫اٌذ٠ٕ١خ‬
‫املظذذ‬٢‫األقـ‬)‫فًظطني‬(-)١ٜ‫ايظعٛد‬(ّ‫اذتشا‬‫املظذذ‬
-)‫فًظطني‬(١َ‫ايكٝا‬١‫نٓٝظ‬
22

1-ٌ‫ايذخ‬٠‫صٜاد‬َٞٛ‫ايك‬ٔ‫ايٛط‬ٌ‫ذنـ‬(ٞ‫ايعشب‬٢ً‫ع‬7.2١‫ْظب‬َٔ%‫إٜشادات‬)١ٝ‫ايعامل‬١‫ايظٝاس‬
2-ٌُ‫ايع‬(ٍ‫خال‬َٔ‫يًؼباب‬ٌُ‫ع‬‫فشق‬‫تٛفري‬‫يف‬١‫ايظٝاس‬ٚ‫أ‬ٍ‫أعُا‬١‫َتعًك‬.)‫بٗا‬
3-‫ايتكاسب‬‫حتكٝل‬ٖ‫ٚايتفا‬ِ.)‫ايؼعٛب‬‫ٚتكايٝذ‬‫عادات‬٢ً‫ع‬‫ايتعشف‬(ٍ‫خال‬َٔ‫ايؼعٛب‬‫بني‬
4-‫تٛفري‬ٍ‫األَٛا‬.١‫املدتًف‬١َٝ‫ٚارتذ‬١ًُٝٝ‫ٚايتع‬١ٝ‫ايـش‬‫يًُؼاسٜع‬١َ‫ايالص‬

1-ٕ‫اإلعال‬١ٝ‫ايظٝاس‬‫املٓاطل‬ٔ‫ع‬١ٜ‫ٚاألثش‬.‫ٚاملؤمتشات‬‫ايٓؼشات‬ٍ‫خال‬َٔ
2-‫ايعشب‬١ُ‫املٓظ‬ٍ‫خال‬َٔ١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬‫ايتٓظٝل‬ٝ١‫يًظٝاس‬١‫اييت‬‫أْؼ٦ت‬ّ‫عا‬2555.ّ
3-‫ايطشم‬‫َذ‬‫اييت‬‫ايطشٜل‬ٌ‫َج‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬‫تشبط‬ٞ‫ايذٚي‬‫بؼ‬‫ميش‬٣‫ايز‬. ‫َـش‬ٍ‫ُا‬
4-‫ايتٛطع‬‫يف‬٤‫إْؼا‬٣‫ٚايكش‬‫ايفٓادم‬.١ٝ‫ايظٝاس‬
5-‫تٛفري‬ٌ‫ايٓك‬ٌ٥‫ٚطا‬‫اييت‬‫ٚبعض‬‫بعلٗا‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬‫تشبط‬
6-.‫يزيو‬ِٗ‫سادت‬‫عٓذ‬ِ‫هل‬٠‫املظاعذ‬ِٜ‫ٚتكذ‬‫ايظا٥شني‬‫َع‬١ٓ‫اذتظ‬١ًَ‫املعا‬
ٓ١ٍِ‫اٌؼب‬ ‫ٔغجخ‬ ‫رجٍغ‬ٟ‫ف‬‫اٌغ١بدخ‬:ٟ‫ف‬
ٜٔ‫ايبشش‬33ٕ‫األسد‬٢‫ٚف‬%27٢‫ٚف‬%‫َـش‬21١ًَ‫ايعا‬٣ٛ‫ايك‬١ً‫مج‬َٔ%
ٓ‫ثبٌٛط‬ ‫٠ٛخذ‬:ٟ‫اٌؼشث‬
59٣‫أثش‬‫َٛقع‬ٞ‫ٚطبٝع‬‫ايرتاخ‬١ُ٥‫قا‬٢ً‫ع‬‫َذسز‬ٞ‫ايعامل‬.ٛ‫يًْٝٛٝظه‬
23
ًِ‫اٌزىب‬ٞ‫االلزصبد‬:ٟ‫اٌؼشث‬
ٌُ‫تظته‬ٕ‫أ‬ٟ‫أ‬ٍ‫خال‬َٔ٣‫األخش‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬َٔ‫ٜٓكـٗا‬‫َا‬١ٝ‫عشب‬١‫دٚي‬‫اإلدشا٤ات‬‫اييت‬‫تتدزٖا‬٘‫إلصاي‬‫ايكٝٛد‬
‫ٚعٓاؿش‬٠‫ايتذاس‬١‫سشن‬ٔ‫ع‬‫اإلْتاز‬ِٗٓٝ‫ب‬‫فُٝا‬.

1-.٠‫نبري‬١‫املظاس‬
2-.‫َتٓٛع‬‫املٓاخ‬
3-.‫َتُٝض‬‫املٛقع‬
4-٠‫املتعذد‬١ٜ‫االقتـاد‬١‫األْؼط‬١‫دٚي‬ٌ‫يه‬٠‫املُٝض‬: ‫يثم‬
‫َٛسٜتاْٝا‬-‫املػشب‬-
‫َـش‬
‫ارتًٝر‬ٍٚ‫د‬ٞ‫ايعشب‬-
‫يٝبٝا‬-‫ايعشام‬
ٕ‫ايظٛدا‬-ٍ‫ايـَٛا‬-
‫املػشب‬
‫َـش‬-‫طٛسٜا‬-
ٕ‫يبٓا‬
ٔ‫ايٛط‬‫متتع‬َِٔ‫ايشغ‬٢ً‫ع‬ٞ‫ايعشب‬ٌَ‫ايتها‬‫اتفاقٝات‬‫ٚؿذٚس‬١‫َتٓٛع‬‫مبٛاسد‬ٟ‫االقتـاد‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬‫إال‬ٕ‫أ‬
٣‫تتعذ‬‫ال‬١ًٝ٦‫ك‬‫َاصايت‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬٠‫ايتذاس‬12‫ريو‬‫ٜٚشدع‬%‫إىل‬ٌَ‫ايتها‬‫ٚدٛد‬‫متٓع‬‫َعٛقات‬‫ٚدٛد‬
ٟ‫االقتـاد‬٘‫دٚي‬‫بني‬

1-١ٝ‫ايعشب‬‫ايعالقات‬‫تزبزب‬‫بني‬‫َا‬.‫ٚخالف‬ٕٚ‫تعا‬
2-٘‫تؼاب‬.)١ْٝ‫َٚعذ‬١ْٝ‫ٚسٝٛا‬١ٝ‫صساع‬‫َٓتذات‬(١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬‫اإلْتاز‬
3-)٠‫ٚادتٛد‬‫ايظعش‬(‫سٝح‬َٔ١ٝ‫ايعشب‬‫ايظًع‬َٔ‫يهجري‬١ٝ‫األدٓب‬‫ايظًع‬١‫َٓافظ‬.
‫بني‬ ‫االقتصادية‬ ‫الوحدة‬ ُ‫إ‬
‫العربى‬ ‫وطٍٍا‬ ‫دوه‬
‫وؤثرة‬ ‫عاملية‬ ‫قوة‬ ‫جتعمه‬
24

1-١ٝ‫ايعشب‬‫االتفاقٝات‬ٌٝ‫ٚتفع‬‫حتذٜح‬‫يف‬‫االطتجُاس‬ٍ‫زتا‬ٞ‫ايضساع‬ٞ‫ٚايـٓاع‬.
2-‫ارتاق‬‫ايكطاع‬‫تؼذٝع‬ٞ‫ايعشب‬١ٝ‫ٚايـٓاع‬١ٝ‫ايضساع‬‫املؼشٚعات‬١َ‫إقا‬٢ً‫ع‬.١‫املؼرتن‬
3-ٌ‫َج‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬٠‫يًتذاس‬٠‫املظاْذ‬‫ارتذَات‬‫تطٜٛش‬:
‫املعًَٛات‬ِ‫ْظ‬(-ٜٔ‫ٚايتدض‬ٌ‫ايٓك‬‫خذَات‬‫يف‬٧ْ‫املٛا‬.)١ٝ‫ايعشب‬
َ‫ػب‬ ‫أٔشئذ‬22‫َاسغ‬1945.١ٜ‫َـش‬‫دٗٛد‬ٌ‫بفل‬
‫ِمش٘ب‬.‫مبـش‬٠‫ايكاٖش‬
‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌذٚي‬ ‫خبِؼخ‬ ‫أ٘ذاف‬
2-١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬ٕٚ‫ايتعا‬‫حتكٝل‬‫يف‬.١‫املدتًف‬‫اجملاالت‬‫مجٝع‬
2-‫ايعالقات‬‫تٓظٝل‬.١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬
3-ٌَ‫ايتها‬ِ‫دع‬٢ً‫ع‬ٌُ‫تع‬‫ٚاملٓظُات‬‫املؤطظات‬َٔ‫عذد‬٤‫إْؼا‬٢ً‫ع‬ٌُ‫ايع‬ٟ‫االقتـاد‬ٞ‫ايعشب‬:‫َٚٓٗا‬
‫اٌؼشث١خ‬ ‫االلزصبد٠خ‬ ‫اٌٛدذح‬ ‫ِجٍظ‬
ّ‫عا‬‫أْؼأ‬
1959
-.١ٝ‫ايعشب‬١ٜ‫االقتـاد‬٠‫ايٛسذ‬‫حتكٝل‬
‫اٌضساػ١خ‬ ‫ٌٍزّٕ١خ‬ ‫اٌؼشث١خ‬
ّٛ‫ارتشط‬
ٕ‫بايظٛدا‬
1-.١ْٝ‫ٚاذتٝٛا‬١ٝ‫ايضساع‬‫املٛاسد‬١ُٝٓ‫ت‬
2-‫ايػابات‬١ْ‫ؿٝا‬ٞ‫ٚاملشاع‬.١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫بايذ‬
ٓ٠‫ٚاٌزؼذ‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫ٌٍزّٕ١خ‬ ‫اٌؼشث١خ‬
‫ايشباط‬
‫باملػشب‬
-ٕٚ‫ايتعا‬‫تؼذٝع‬٢ً‫ع‬ٌُ‫تع‬ٞ‫ايعشب‬
‫ٚاالطتجُاسات‬.ٜٔ‫ٚايتعذ‬١‫ايـٓاع‬ٍ‫زتا‬٢‫ف‬
‫ٌٍ١زشٚي‬ ‫اٌّصذسح‬ ‫اٌؼشث١خ‬ ‫اٌذٚي‬
)‫(أٚاثه‬
‫ايهٜٛت‬
-‫يًٓفط‬١‫املٓتذ‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬‫ادتٗٛد‬‫تٓظٝل‬
‫ايٓفط‬‫اطتدشاز‬ٍ‫زتا‬٢‫ف‬ٙ‫ٚتـذٜش‬.
‫ٌٍغ١بدخ‬ ‫اٌؼشث١خ‬
٠‫دذ‬
١ٜ‫بايظعٛد‬
1-٢‫ف‬١ٝ‫ايعشب‬ٍٚ‫ايذ‬‫بني‬١‫ايؼشان‬‫َبذأ‬‫تعضٜض‬
١‫ايظٝاس‬
2-‫ٚايرتٜٚر‬‫ايتظٜٛل‬‫طٝاطات‬‫تٓظٝل‬ٞ‫ايظٝاس‬.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىMahmoud Hamdy
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولجغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولMahmoud Hamdy
 
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىالوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىMahmoud Hamdy
 
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى Mahmoud Hamdy
 
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوستاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسMahmoud Hamdy
 
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaخبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaalzannan
 
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام Mohamed Sallam
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ثMahmoud Hamdy
 
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )Mahmoud Hamdy
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016Abdallah Omar
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالثمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالثlegallab7
 
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولشرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولأمنية وجدى
 
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيالمتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيNoureddine Ben Khédèr
 
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت ssuser2e4a96
 
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجKarim Gaber
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانىموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانىملزمتي
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 

Mais procurados (20)

الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولجغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
 
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىالوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
 
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
 
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات
 
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوستاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
 
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaخبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
 
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
003
003003
003
 
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالثمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
 
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اولشرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
 
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابيالمتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابي
 
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
 
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانىموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 

Destaque

مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )Mahmoud Hamdy
 
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيملزمتي
 
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى  - التاريخ تع...الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى  - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...Mahmoud Hamdy
 
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word   اولى اعدادى تاريخMicrosoft word   اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word اولى اعدادى تاريخMahmoud Hamdy
 
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادىتاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادىMahmoud Hamdy
 
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادىمذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادىMahmoud Hamdy
 
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1أمنية وجدى
 
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي
 
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيملزمتي
 
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيلغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى  دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى Mahmoud Hamdy
 
امتحانات دراسات 2 ع ت1
امتحانات دراسات 2 ع ت1امتحانات دراسات 2 ع ت1
امتحانات دراسات 2 ع ت1أمنية وجدى
 
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعداديمراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعداديوفاء محمد
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاولموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاولملزمتي
 
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثانيملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثانيملزمتي
 
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادىمذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادىMahmoud Hamdy
 
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع   ترم أولامتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع   ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أولأمنية وجدى
 
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )Mahmoud Hamdy
 

Destaque (20)

مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
 
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
 
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى  - التاريخ تع...الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى  - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
 
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word   اولى اعدادى تاريخMicrosoft word   اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
 
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادىتاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
 
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادىمذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
 
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
 
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
 
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
 
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتيلغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الثاني الإعدادي 2017 - موقع ملزمتي
 
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى  دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
 
امتحانات دراسات 2 ع ت1
امتحانات دراسات 2 ع ت1امتحانات دراسات 2 ع ت1
امتحانات دراسات 2 ع ت1
 
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعداديمراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاولموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
 
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثانيملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
 
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادىمذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
 
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع   ترم أولامتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع   ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
 
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتيرياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الاول الثانوى الترم الاول 2017 - موقع ملزمتي
 
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
 

Semelhante a الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تعديلات 2016

(Prerequisites for National Advancements) ضرورات النهوض الوطني
 (Prerequisites for National Advancements) ضرورات النهوض الوطني (Prerequisites for National Advancements) ضرورات النهوض الوطني
(Prerequisites for National Advancements) ضرورات النهوض الوطنيArab Federation for Digital Economy
 
صدمة الفكر في البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالمي
صدمة الفكر في  البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالميصدمة الفكر في  البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالمي
صدمة الفكر في البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالميali ali
 
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائينظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائيحسن قروق
 
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائينظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائيra2013ed
 
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية sara_alsaudi
 
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_artraoman
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةsara_alsaudi
 
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة Ali Abo Al-hasan
 
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالميضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالميali ali
 
Science 6th-primary-2nd-term (6)
Science 6th-primary-2nd-term  (6)Science 6th-primary-2nd-term  (6)
Science 6th-primary-2nd-term (6)khawagah
 
Lewin
LewinLewin
Lewinmyoon
 
دورة دبلوم البرمجة اللغوية العصبية مع المدرب عبد المجيد إبروي
دورة دبلوم البرمجة اللغوية العصبية مع المدرب عبد المجيد إبرويدورة دبلوم البرمجة اللغوية العصبية مع المدرب عبد المجيد إبروي
دورة دبلوم البرمجة اللغوية العصبية مع المدرب عبد المجيد إبرويAbdelmajid Ibaroui
 
سابقة أعمالي
سابقة أعماليسابقة أعمالي
سابقة أعماليAbdul Shamaly
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)Sharifa AlBarami
 

Semelhante a الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تعديلات 2016 (20)

(Prerequisites for National Advancements) ضرورات النهوض الوطني
 (Prerequisites for National Advancements) ضرورات النهوض الوطني (Prerequisites for National Advancements) ضرورات النهوض الوطني
(Prerequisites for National Advancements) ضرورات النهوض الوطني
 
كتاب الجغرافيا
كتاب الجغرافياكتاب الجغرافيا
كتاب الجغرافيا
 
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات
 
صدمة الفكر في البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالمي
صدمة الفكر في  البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالميصدمة الفكر في  البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالمي
صدمة الفكر في البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائينظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
 
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائينظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
 
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
 
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
 
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة
 
علم النفس
علم النفسعلم النفس
علم النفس
 
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالميضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
Sap
SapSap
Sap
 
Science 6th-primary-2nd-term (6)
Science 6th-primary-2nd-term  (6)Science 6th-primary-2nd-term  (6)
Science 6th-primary-2nd-term (6)
 
Lewin
LewinLewin
Lewin
 
Lewin
LewinLewin
Lewin
 
Why robotics
Why roboticsWhy robotics
Why robotics
 
دورة دبلوم البرمجة اللغوية العصبية مع المدرب عبد المجيد إبروي
دورة دبلوم البرمجة اللغوية العصبية مع المدرب عبد المجيد إبرويدورة دبلوم البرمجة اللغوية العصبية مع المدرب عبد المجيد إبروي
دورة دبلوم البرمجة اللغوية العصبية مع المدرب عبد المجيد إبروي
 
سابقة أعمالي
سابقة أعماليسابقة أعمالي
سابقة أعمالي
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
 

Mais de Mahmoud Hamdy

الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدىالصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدىMahmoud Hamdy
 
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017Mahmoud Hamdy
 
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىالجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىMahmoud Hamdy
 
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى Mahmoud Hamdy
 
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد Mahmoud Hamdy
 
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
 - الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد - الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصادMahmoud Hamdy
 
الورقة الاولى
الورقة الاولى الورقة الاولى
الورقة الاولى Mahmoud Hamdy
 
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016Mahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىMahmoud Hamdy
 
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسمذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسMahmoud Hamdy
 
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى  2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوستاريخ الصف الثانى الثانوى  2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسMahmoud Hamdy
 
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسدراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسMahmoud Hamdy
 
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس Mahmoud Hamdy
 
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016Mahmoud Hamdy
 
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدىالتاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدىMahmoud Hamdy
 
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا  الصف الأول الثانوى 2016جغرافيا  الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016Mahmoud Hamdy
 
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016Mahmoud Hamdy
 
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
  اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016  اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016Mahmoud Hamdy
 
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016Mahmoud Hamdy
 
الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )
الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )
الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )Mahmoud Hamdy
 

Mais de Mahmoud Hamdy (20)

الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدىالصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
 
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
 
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىالجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
 
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
 
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
 
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
 - الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد - الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
 
الورقة الاولى
الورقة الاولى الورقة الاولى
الورقة الاولى
 
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
 
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسمذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
 
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى  2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوستاريخ الصف الثانى الثانوى  2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
 
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسدراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
 
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
 
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
 
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدىالتاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
 
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا  الصف الأول الثانوى 2016جغرافيا  الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
 
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
 
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
  اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016  اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
 
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
 
الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )
الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )
الوحدة الأولى - جغرافية التنمية - الثانى الثانوى 2016- فينوس ( العميد )
 

Último

درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 

Último (13)

درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 

الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تعديلات 2016