SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
LEKKI + = ∞
MOŻLIWOŚCI
Krzysztof Naparty
O MOODLE - EWOLUCJA POGLĄDÓW
WŁASNYCH
 Bezużyteczne narzędzie
 Wszystko mające narzędzie
 Narzędzie
JAK COŚ TAKIEGO
MIAŁOBY
MI POMÓC?
BEZUŻYTECZNE NARZĘDZIE
NARZĘDZIE ALL IN ONE
LMS
CMS
CRM
INTRANE
T
BAZA
WIEDZY
NARZĘDZIE ALL IN ONE
LMS
CMS
CRM
INTRANE
T
BAZA
WIEDZY
Z MOODLE MOŻNA ZROBIĆ
PRAKTYCZNIE WSZYSTKO, ALE:
Co z utrzymaniem?
Co z uciekającym know-how?
Co z aktualizacjami?
SZKOLENIOWIEC A E-LEARNINGOWIEC
A TU PRZECIEŻ CHODZI O ROZWÓJ INNYCH …
ZMIANA MYŚLENIA
CZY PRZYPADKIEM MOODLE NIE MIAŁ WSPIERAĆ
UCZĄCYCH?
INSTANT LMS
SKY IS THE LIMIT
SYSTEM CMS
PROGRAM LOJALNOŚCIOWY
SPOŁECZNOŚĆ
NO I OCZYWIŚCIE LMS
GRYWALIZACJA
A ZA TYM WSZYSTKIM STOI …
BOOTSTRAP THEME
ZINTEGROWANA PLATFORMA EDUKACYJNA
 Oparta o społeczność
 Bazująca na relacjach i
współodpowiedzialności
 Będąca „rozwojowym”
parkiem rozrywki
 Oparta o doświadczanie
 Reagująca na zmiany
technologii
 Dostosowana do oczekiwań
użytkowników
ULTRA SKUTECZNA?
Kodowanie materiałów
dydaktycznych to tylko
pierwszy i wcale nie
najważniejszy etap uczenia
z wykorzystaniem
technologii.
Sukces zależy przede
wszystkim od determinacji
Tutora projektującego
każdy z aspektów
aktywności.
ZINTEGROWANA PLATFORMA EDUKACYJNA
DZIĘKUJĘ ZA POŚWIĘCONY
CZAS
Krzysztof Naparty

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...
Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...
Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...MoodleMoot PL
 
Lekcja w służbie GOPRu
Lekcja w służbie GOPRuLekcja w służbie GOPRu
Lekcja w służbie GOPRuMoodleMoot PL
 
Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniu
Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniuJak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniu
Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniuMoodleMoot PL
 
Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...
Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...
Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...MoodleMoot PL
 
Pick'n'use - szkolenia w AGH
Pick'n'use - szkolenia w AGHPick'n'use - szkolenia w AGH
Pick'n'use - szkolenia w AGHMoodleMoot PL
 
JEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’u
JEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’uJEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’u
JEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’uMoodleMoot PL
 
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w Moodle
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w MoodleCzy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w Moodle
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w MoodleMoodleMoot PL
 
Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkół
Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkółElearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkół
Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkółMoodleMoot PL
 
Projekty grupowe: przykład praktyczny
Projekty grupowe: przykład praktycznyProjekty grupowe: przykład praktyczny
Projekty grupowe: przykład praktycznyMoodleMoot PL
 
Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskich
Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskichMoodle – o wartości szkoleń koleżeńskich
Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskichMoodleMoot PL
 
Cienkie ściany uniwersytetu XXIw.
Cienkie ściany uniwersytetu XXIw.Cienkie ściany uniwersytetu XXIw.
Cienkie ściany uniwersytetu XXIw.MoodleMoot PL
 
Wykorzystanie narzędzia "warsztaty" w Moodle
Wykorzystanie narzędzia "warsztaty" w MoodleWykorzystanie narzędzia "warsztaty" w Moodle
Wykorzystanie narzędzia "warsztaty" w MoodleMoodleMoot PL
 
Moodle MOOCS w projekcie SP4CE
Moodle MOOCS w projekcie SP4CEMoodle MOOCS w projekcie SP4CE
Moodle MOOCS w projekcie SP4CEMoodleMoot PL
 

Destaque (13)

Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...
Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...
Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach...
 
Lekcja w służbie GOPRu
Lekcja w służbie GOPRuLekcja w służbie GOPRu
Lekcja w służbie GOPRu
 
Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniu
Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniuJak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniu
Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniu
 
Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...
Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...
Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w n...
 
Pick'n'use - szkolenia w AGH
Pick'n'use - szkolenia w AGHPick'n'use - szkolenia w AGH
Pick'n'use - szkolenia w AGH
 
JEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’u
JEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’uJEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’u
JEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’u
 
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w Moodle
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w MoodleCzy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w Moodle
Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w Moodle
 
Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkół
Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkółElearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkół
Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkół
 
Projekty grupowe: przykład praktyczny
Projekty grupowe: przykład praktycznyProjekty grupowe: przykład praktyczny
Projekty grupowe: przykład praktyczny
 
Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskich
Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskichMoodle – o wartości szkoleń koleżeńskich
Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskich
 
Cienkie ściany uniwersytetu XXIw.
Cienkie ściany uniwersytetu XXIw.Cienkie ściany uniwersytetu XXIw.
Cienkie ściany uniwersytetu XXIw.
 
Wykorzystanie narzędzia "warsztaty" w Moodle
Wykorzystanie narzędzia "warsztaty" w MoodleWykorzystanie narzędzia "warsztaty" w Moodle
Wykorzystanie narzędzia "warsztaty" w Moodle
 
Moodle MOOCS w projekcie SP4CE
Moodle MOOCS w projekcie SP4CEMoodle MOOCS w projekcie SP4CE
Moodle MOOCS w projekcie SP4CE
 

Lekki Moodle = nieskończone możliwości