BLOQUE 5. La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833): Liberalismo frente a Absolutismo.

BLOQUE 5. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
(1788-1833): LIBERALISMO FRENTE A
ABSOLUTISMO.
Mónica Fuentes Jiménez

5.1. La Guerra de la Independencia: antecedentes
y causas. Bandos en conflicto y fases de la guerra.
5.2. Las Cortes de Cádiz. La Constitución de 1812.
5.3. El reinado de Fernando VII: liberalismo frente
a absolutismo. El proceso de independencia de las
colonias americanas.

 1.1. Resume los cambios que experimentan las relaciones entre España y
Francia desde la revolución Francesa hasta el comienzo de la Guerra de
Independencia. (CL,CSC)
 1.2. Describe la Guerra de la Independencia: sus causas, la composición de
los bandos en conflicto y el desarrollo de los acontecimientos. (CL)
 2.1. Compara las Cortes de Cádiz con las cortes estamentales del Antiguo
Régimen. (AA,CL,CSC)
 2.2. Comenta las características esenciales de las Constitución de 1812.
(CSC)
 3.1. Detalla las fases del conflicto entre liberales y absolutistas durante el
reinado de Fernando VII. (CL,CSC)
 3.2. Define el carlismo y resume su origen y los apoyos con que contaba
inicialmente. (CL,CSC,CEC)
 3.3 Representa una línea del tiempo desde 1788 hasta 1833, situando en
ella los principales acontecimientos históricos. (AA,CD)
 3.4. Representa en un esquema las diferencias, en cuanto a sistema político
y estructura social, entre el Antiguo Régimen y el régimen liberal burgués.
(AA)
 4.1. Explica las causas y el desarrollo del proceso de independencia de las
colonias americanas. (CL,CSC)
 4.2. Especifica las repercusiones económicas para España de la
independencia de las colonias americanas. (CMCT,IE)
 5.1. Busca información de interés (en libros o Internet) sobre Goya y elabora
una breve exposición sobre su visión de la guerra.(CD,CEC)

1. Antecedentes y causas: El reinado de Carlos IV.
2. La Guerra de Independencia 1808-1814.
3. Revolución política.
5.1 LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA:
ANTECEDENTES Y CAUSAS. BANDOS EN
CONFLICTO Y FASES DE LA GUERRA.

1. ANTECEDENTES Y CAUSAS: EL REINADO DE
CARLOS IV Y LA CRISIS DE 1808.
El reinado de Carlos IV (1788-1808)

POLÍTICA EXTERIOR: EL IMPACTO DE LA
REVOLUCIÓN FRANCESA
Revolución francesa en 1789  Siembra el caos en Europa
1. Etapa de hostilidad contra Francia (1789-1795)
 Objetivo: aislar a España del contagio revolucionario
 Se declara la guerra a la Francia revolucionaria después de la proclamación de la I
República en 1792 y después de la ejecución en la guillotina del rey francés Luis XVI en
1793.
 A pesar de la alianza con Gran Bretaña y Portugal, se saldó con la derrota española (los
franceses ocuparon Guipúzcoa, Vitoria, Bilbao y parte de Cataluña) y con la firma de la
Paz de Basilea en 1795.

2. La vuelta a la alianza con Francia (1796-1808)
 Se sella mediante el Tratado de San Ildefonso en1796.
 Pacto hispano-francés dirigido contra Gran Bretaña
 Como consecuencia de este Tratado, España y Francia, iniciaron
una prolongada guerra contra Gran Bretaña (la primera
potencia marítima mundial) y también contra Portugal que
fue nefasta para la flota española.
 Después de otras derrotas, en 1805 la armada inglesa derrotaba
a una flota franco-española en la batalla de Trafalgar.
 En 1799 un joven general llamado Napoleón Bonaparte
implantó una dictadura personal y después se autoproclamó
emperador.

TRATADO DE FONTAINEBLEAU 27 OCTUBRE DE 1807
 Bloqueo continental a Gran Bretaña.
 Necesidad de controlar Portugal para que sea
efectivo.
 Mediante el Tratado de Fontainebleau (1807)
España y Francia planean ocupar y
repartirse Portugal.
 Con este tratado Carlos IV autorizó la entrada
de los ejércitos napoleónicos en España,
ejércitos que a finales de 1807, en tan sólo un
mes, ya habían conseguido ocupar todo el
territorio portugués

TEXTO 2. EL TRATADO DE FONTAINEBLEAU, 27 DE OCTUBRE DE 1807.
“Art. 1. La provincia de Entre Duero y Miño con la ciudad de Oporto se dará en
toda propiedad y soberanía a S.M. el rey de Etruria con el título de Rey de la
Lusitania Septentrional.
“Art. 2. La provincia de Alentejo y el reino de los Algarbes, se darán en toda
propiedad y soberanía al Príncipe de la Paz, para que las disfrute con el título de
Príncipe de los Algarbes.
“Art. 11. S. M. el Emperador de los franceses sale garante a S. M. el rey de
España de la posesión de sus estados del continente de Europa situados a
mediodía de los Pirineos.
“Convención Secreta anexa.
"Art. 1. Un cuerpo de tropas imperiales francesas de veinte y cinco mil hombres
de infantería, y de tres mil hombres de caballería entrará en España y marchará
en derechura a Lisboa: se reunirá a este cuerpo otro de ocho mil hombres de
infantería y de tres mil de caballería de tropas españolas con treinta piezas de
artillería”.

POLÍTICA INTERIOR: PROBLEMAS INTERNOS
a. La crisis económica y social
 Estancamiento demográfico  hambrunas y fiebre amarilla.
 Caída del rendimiento agrícola  falta cereal.
b. La pugna entre ilustrados (monárquicos) y contrailustrados
(radicales)
c. El colapso económico de la monarquía
 Bancarrota financiera y fuerte déficit de la Hacienda Pública
 La Corona se veía obligada a aumentar la presión fiscal, a subir
los precios de los alimentos, (descontento del pueblo).

b. Godoy en el poder
 Godoy, era un simple oficial de la guardia real, sin estudios pero ambicioso
y que contaba con sólo 25 años de edad  íntima amistad” con la reina,
María Luisa de Parma
 Desde 1792, Godoy llevó casi sin interrupción, la dirección de todos los
asuntos de Gobierno  valido.
 Los repetidos errores del gobierno hicieron que la mayoría de la
población española perdiera la confianza en sus dirigentes. La
impopularidad no alcanzó sólo a Godoy sino también al propio Carlos IV.
Además, gran parte de la aristocracia y el clero católico odiaban y
rechazaban a Godoy un advenedizo que no pertenecía a la aristocracia
y que había acumulado demasiado poder en sus manos. También por
desconfianza del clero: temía perder influencia, bienes de la iglesia por las
simpatías pronapoleónicas de Godoy.

e. El enfrentamiento entre Carlos IV y su hijo Fernando
 Proceso de pérdida de credibilidad y de crisis de
legitimidad intrigas en la corte.
 Los enemigos de Godoy, la alta nobleza y el clero,
supieron encontrar el respaldo del mismo heredero del
trono, Fernando, quien también odiaba a Godoy. Así, el
hijo del monarca participó activamente en las
conspiraciones para derribar a Godoy y destronar a
su propio padre.
 Tras el fallido intento en El Escorial 1807, Fernando logró
sus propósitos en marzo de 1808 en el motín de
Aranjuez. Godoy fue encarcelado y Carlos IV fue
obligado a renunciar a la Corona y abdica a favor del
príncipe Fernando.

2. LA GUERRA DE INDEPENDENCIA 1808-1813
Las abdicaciones de Bayona
 Napoleón aprovecha la debilidad española para
hacerse con el control. Se negó a reconocer a
Fernando como rey y después atrajo a Carlos y a su
hijo Fernando hasta la localidad francesa de Bayona
donde les obligó a renunciar a todos sus derechos al
trono en mayo de 1808 “Las abdicaciones de
Bayona”
 Posteriormente se entrega la corona española a José
Bonaparte – José I

TEXTO 3: LAS ABDICACIONES DE BAYONA, MAYO 1808

LAS ABDICACIONES DE BAYONA
De Fernando VII en Carlos IV.
Mi venerado padre y señor: Para dar a Vuestra Majestad una prueba de mi amor, de mi
obediencia y de mi sumisión,(…), renuncio mi corona en favor de Vuestra Majestad,
deseando que Vuestra Majestad pueda gozarla por muchos años. Recomiendo a Vuestra
Majestad las personas que me han servido desde el 19 de marzo.
De Carlos IV en Napoleón Bonaparte.
Su Majestad el rey Carlos, que no ha tenido en toda su vida otra mira que la felicidad de sus
vasallos, constante en la idea de que todos los actos de un soberano deben únicamente
dirigirse a este fin [...] ha resuelto ceder, como cede por el presente, todos sus derechos al
trono de España y de las Indias a Su Majestad el emperador Napoleón, como el único que,
en el estado a que han llegado las cosas, puede restablecer el orden; entendiéndose que
dicha cesión sólo ha de tener efecto para hacer gozar a sus vasallos de las condiciones
siguientes:
1º. La integridad del reino será mantenida: el príncipe que el emperador Napoleón juzgue
debe colocar en el trono de España será independiente y los límites de la España no sufrirán
alteración alguna.
2º. La religión católica, apostólica y romana será la única en España. No se tolerará en su
territorio religión alguna reformada y mucho menos infiel, según el uso establecido
actualmente.
Bayona, 5 de mayo de 1808

El levantamiento popular antifrancés:
 El 2 de mayo de 1808 comenzaron en Madrid los
levantamientos populares contra el ejército invasor.
 Causas: la desconfianza hacia los franceses, cuyo
ejército ocupaba la península, y como detonante, la
noticia de la marcha del resto de la familia real a Francia.
 Se desatan una serie de tumultos y combates callejeros
entre los madrileños y los franceses, saldándose con una
brutal represión en la que fueron fusilados cientos de
civiles.

 Murat, reprimió duramente la rebelión, con el ejército contra civiles
el 2 de mayo, y con fusilamientos el día 3 de mayo, en el monte
de Príncipe Pío.
 Cuando se extendió la noticia de las abdicaciones de Bayona y
la represión de Madrid, la rebelión contra los franceses se
generalizó por toda la Península Ibérica, dando lugar a la
Guerra de Independencia 1808-1814.

TEXTO 4: ORDEN DE MURAT DEL 2 DE MAYO 1808

EL ESTATUTO DE BAYONA – Julio 1808.
 La constitución de Bayona, es en realidad una “carta
otorgada”.
 Realizada por el entorno de Napoleón con escaso
apoyo de españoles.
 Se basaba en los principios liberales y venía a
liquidar el Antiguo Régimen en España.
1.Igualdad de los españoles ante la
ley
2.Desamortización de los bienes de
la Iglesia y de los Grandes de
España
3.Abolición de los señoríos
jurisdiccionales
4.Disolución de la Inquisición
Aún así, se continuaba con una
monarquía prácticamente absoluta y
reformas moderadas., con el
catolicismo como religión oficial y
única.

LA GUERRA DE INDEPENDENCIA 1808- 1813
DIMENSIONES, BANDOS, FASES.
 El levantamiento generalizado se convirtió en
una prolongada y cruenta guerra de resistencia
frente a los franceses que duró 6 años (1808-
1813).
 Dimensión del conflicto:
 Conflicto internacional con España como
escenario bélico del enfrentamiento entre Francia y
Gran Bretaña
 Conflicto civil entre españoles en el que lucharon
patriotas y afrancesados
 Rasgos del conflicto:La amplia y
espontánea
participación
popular.
El deseo de
independencia
frente al
invasor.
El entusiasmo
patriótico y la
xenofobia
antifrancesa.
El carácter religioso:
clérigos españoles –
importante papel en la
movilización y
propaganda
antinapoleónica

BANDOS:
1. El ejército francés, a disposición del gobierno de
José I Bonaparte. Ejército numeroso y bien
organizado.
 Contó con el apoyo de los afrancesados 
oportunidad de modernizar España. Son
ilustrados, cultos y entusiastas de la realización de
reformas (Francisco Cabarrús, Javier de Burgos,
Leandro Fernández de Moratín).
2. El ejército y pueblos españoles, en nombre del
legítimo rey, Fernando VII.
 A pesar de la inferioridad del Ejército y su deficiente
organización, la guerrilla junto con la ayuda militar
portuguesa e inglesa – General Wellington- fue
clave.
 Destacan:
 El general Palafox en el sitio de Zaragoza, el general
Castaños en Bailén.

DEFENSA DEL CUARTEL DEMONLEÓN (MADRID) POR LSO CAPITANES LUIS DAOÍZ Y
PEDRO VELARDE, HÉROES DEL 2 DE MAYO – PINTURA DE JOAQUÍN SOROLLA

FASES DE LA GUERRA:
1. Mayo -finales de 1808
-Levantamiento español
generalizado.
-Las tropas francesas del
general Murat con 150.000
soldados fracasaron en el
intento de ocupar el país
con rapidez.
-No pudieron tomar:
Gerona, Zaragoza o
Valencia.
-Los españoles vencieron
en la batalla de Bailén
(Jaén).
-Obligaron al ejército
francés a evacuar Madrid a

FASES DE LA GUERRA:
2. Fines de 1808 hasta
principios 1812:
predominio francés.
-Napoleón se pone al
frente de las operaciones
en España.
-Aparece la guerrilla
como nueva táctica de
lucha frente al ejército
regular francés. los
350.000 soldados
franceses, nunca
controlaron todo el
territorio.
-Inglaterra entra en el
conflicto, del lado
español.

ESPOZ Y MINA, guerrillero
en la zona de Navarra al
frente de un ejército de casi
3000 hombres.
Juan Marín Díez, EL EMPECINADO –
guerrillero en la zona de Segovia y
Salamanca.
http://www.nationalgeographic.com.es/historia/
grandes-reportajes/empecinado-guerrillero-
martir-contra-invasion-napoleon_11247/5

FASES DE LA GUERRA:
3. Fase final: 1812 y
1813.
-El ejército napoleónico
está diezmado por las
guerras napoleónicas en
Europa (100.000
hombres).
-Las tropas españolas e
inglesas de Wellington,
con el apoyo portugués
consiguen vencer en:
ARAPILES
VITORIA
SAN MARCIAL

TRATADO DE VALENÇAY – 11 DICIEMBRE 1813
 Fin de la guerra
 Napoleón devuelve el trono de España a Fernando
VII.
 Las últimas tropas francesas abandonan España a
principios de 1814.
CONSECUENCIAS DE LA GUERRA:
1. Muere casi medio millón de españoles (5% de la población) y
300.000 franceses.
2. Destrucción de zonas enteras (Zaragoza o Gerona):
infraestructuras (carreteras), edificios) y cosechas y miles de
cabezasd de ganado. Fue catastrófico para el patrimonio y las
actividades comerciales y finanzas.

CARICATURAS DURANTE LA GUERRA DE
INDEPENDENCIA ESPAÑOLA 1808-1813
ELIGE UNA, Y REALIZA UN COMENTARIO DE LA
MISMA.

GRABADO: PATRIOTA APUÑALA A UN FRANCÉS

CATECISMO ESPAÑOL DE 1808
- Dime hijo: ¿qué eres tú?
- Soy español, por la gracia de Dios.
- ¿Cuántas obligaciones tiene un español?
- Tres: ser cristiano y defender la patria y al rey.
- ¿Quién es el enemigo de nuestra felicidad?
- El emperador de los franceses.
- ¿Quién es este hombre?
- Un malvado, un ambicioso, principio de todos los males, fin de todos
los bienes y compuesto y depósito de todos los vicios.
- ¿Cuántas naturalezas tiene?
- Dos: una diabólica y otra humana.
- ¿Qué son los franceses?
- Antiguos cristianos y herejes modernos.
- ¿Es pecado asesinar a un francés?
- No, padre; se hace una obra meritoria librando a la patria de estos
violentos opresores.
ANÓNIMO (fragmentos)

RECETA PARA HACER NAPOLEONES
Coge un puño de tierra corrompida,
un quintal de mentira refinada,
un barril de impiedad alambicada
y un azumbre de audacia bien medida.
La cola de pavón coge, extendida;
del tigre la uña ensangrentada;
del corzo el corazón, y la taimada
cabeza de la zorra envejeada.
Todo esto, bien cosido en un talego
de exterior halagüeño, hermoso y blando,
arrimarás de la ambición al fuego.
Déjalo que se vaya incorporando,
y tú verás sin duda cómo luego
sale un Napoleón de allí volando.
ANÓNIMO

1.La revolución política paralela a la guerra(1808-1813): las Juntas
2. Las Cortes de Cádiz y la constitución de 1812
3. La Constitución de 1812.
5.2. Las Cortes de Cádiz. La
Constitución de 1812.

1. LA REVOLUCIÓN POLÍTICA PARALELA A LA GUERRA.
 Las autoridades del Antiguo Régimen aceptaron el gobierno de José I,
pero la mayoría del país lo consideró ilegítimo.
Revolución política liberal El pueblo español en su conjunto
asumió el poder en un acto completamente revolucionario, ya que
se pasaba de la soberanía monárquica por derecho divino a un nuevo
sistema de gobierno fundamentado en la participación de los
ciudadanos en las decisiones políticas.
•Las JUNTAS LOCALES y PROVINCIALES, ante el vacío de poder y
para hacer frente a los franceses, asumen el poder en nombre de
Fernando VII y organizan la resistencia. Fue la primera vez que se
ejerció la soberanía nacional.
•La JUNTA CENTRAL creada en septiembre de 1808 inició una
convocatoria a Cortes  Éstas se reunieron en Asamblea
Constituyente en Cádiz el 24 de septiembre de 1810 - Se inicia el
proceso constitucional de Cádiz.

2. LAS CORTES DE CÁDIZ
 Con el fracaso de la guerra, las Juntas se autodisuelven y pasan
el poder a un Consejo de Regencia de cinco miembros que se
establece en Cádiz (se ocupa de la dirección de la guerra.)
 Durante los primeros meses de 1810 van llegando a Cádiz los
diputados elegidos por las Juntas para la celebración de las
Cortes.
 Se celebran en la Isla de León (San Fernando): 300 diputados:
-100 eclesiásticos
-60 abogados
-50 funcionarios públicos
-16 catedráticos
-40 militares
-Tan sólo 20 burgueses propietarios de
negocios industriales o comerciales
-Nobles -solo 9
-Miembros del alto clero -3 obispos.
Predominaban los
individuos
pertenecientes a las
clases medias y con
una sólida formación
intelectual y
académica VS. Poca
alta nobleza y alto
clero.

REALIZA EL COMENTARIO DEL SIGUIENTE
GRÁFICO:

Pronto aparecieron entre los diputados tres grandes
tendencias ideológicas diferentes:
 Los Liberales o doceañistas – acabar con el Antiguo
Régimen y establecer un sistema político parlamentario:
el Liberalismo al estilo francés (Agustín Argüelles,
Martínez de la Rosa o el Conde Toreno).
 Ilustrados, Reformistas o Jovellanistas.
Defendían la Monarquía y a Fernando VII como Rey.
Proponían refomas para modernizar el país, pero de
forma progresiva. Se oponen a la revolución liberal.
 Absolutistas. Defensores del Antiguo Régimen:
monarquía absoluta, religión y tradición. Entre ellos, se
contaban numerosos clérigos.
Desde el primer momento los liberales tomaron
la iniciativa y pusieron las bases para el
desarrollo legislativo posterior, sabiendo
imponer su visión.

ACTIVIDAD DE LAS CORTES DE CÁDIZ:
Lo primero que hacen es aprobar un DECRETO DE
CONSTITUCIÓN DE LAS CORTES. Proclaman a Fernando
VII como rey legítimo de España, pero al mismo tiempo, se
rechazaba el absolutismo.
Se aprueban una serie de decretos y leyes entre 1810 y 1813:
Libertad de imprenta y supresión de la censura (1810)
Supresión del régimen y de los derechos señoriales (1811). No
obstante, la nobleza salvó casi todos sus bienes porque las viejas posesiones
territoriales señoriales fueron convertidas en títulos de propiedad privada.
Abolición de la Inquisición (1813)
Eliminación de las organizaciones gremiales e introducción de la
libertad económica, comercial de trabajo y de fabricación (1813)
Supresión de antiguos privilegios de la Mesta para que los dueños de
las tierras pudieran cultivar.
DesamotizaciónIncautación y venta de bienes de las órdenes
militares y de los jesuitas (1813)

Las Cortes de Cádiz representaron el primer episodio
de la revolución liberal de la historia de España.
Su objetivo final era crear una nueva sociedad sobre
las tres bases del liberalismo:
1. -Sistema político CONSTITUCIONAL Y
PARLAMENTARIO.
2. -La igualdad de todos los ciudadanos ante la ley.
3. -La libertad económica.

LA CONSTITUCIÓN DE 1812 “LA
PEPA”
19 DE MARZO DE 1812
 Es la primera constitución española.
 Se aprueba como resultado del compromiso
entre liberales y absolutistas, con mayor peso
de los liberales.
 384 artículos.
 Se convertirá en bandera del liberalismo, siendo
derogada y repuesta en varias ocasiones a lo
largo del siglo XIX. (1812-1814, 1820-23, y
1836-37.)
 Sirvió de fuente de inspiración a las
constituciones de Portugal, Piamonte (Italia) y
muchas de Iberoamérica.

Proclamación de la constitución en Cádiz el 19 de marzo de 1812, en
la plaza de San Felipe, a la puerta del Oratorio donde se habían
desarrollado las sesiones de las cortes desde su traslado a la capital en
febrero de 1811

 Soberanía nacional. El poder político pertenecía a la nación, ejercido a través de
representates elegidos por votación Cortes.
 Monarquía parlamentaria muy limitada, no absolutista.
 División de poderes. Cortes unicamerales -Poder legislativo, rey-poder ejecutivo y
tribunales poder judicial.
 Establecimiento del sufragio universal masculino e indirecto en fases sucesivas:
parroquia, partido, provincia y Estado. (Favorece que se elija a los notables locales.)
 Igualdad de todos ciudadanos ante la ley. Se siguieron manteniendo los fueros
particulares de vascos y navarros.
 La afirmación de los derechos y libertades individuales. (Libertad de prensa, derecho
al voto, a la educación, a la inviolabilidad del domicilio, garantias penales…) Continúa el
catolicismo como única religión permitida y la negación de la libertad religiosa, y la
esclavitud.
 Democratización de la vida municipal: las corporaciones municipales serían renovadas
anualmente, y sus miembros (alcaldes y concejales) elegidos mediante sufragio universal.
Además se creaba la Milicia Nacional: cuerpo armado civil de voluntarios, independiente del
Ejército, encargado de defender la nación y la constitución.
LA CONSTITUCIÓN DE 1812 “LA
PEPA”
19 DE MARZO DE 1812

GRAN REPRESENTACIÓN DIPUTADOS
AMERICANOS

1. La restauración del absolutismo 1814-1820
2. El Trienio Liberal 1820-1823
3. La década Ominosa 1823-1833
4. La independencia de las colonias americanas.
5.3. El reinado de Fernando VII: liberalismo
frente a absolutismo.
El proceso de independencia de las
colonias americanas.

ALEGORÍA DE LA ENTRADA DE FERNANDO VII EN ESPAÑA.

1. LA RESTAURACIÓN DEL ABSOLUTISMO.
 Tras las guerras napoleónicas, se produce en Europa un periodo
conocido como la Restauración, mediante el cual, los monarcas
legítimos retornan progresivamente a sus tronos volviendo al
absolutismo.

 Durante toda la guerra de Independencia, Fernando VII
permaneció preso en Valençay (Francia), hasta que el 11
de diciembre de 1813, Napoleón devolvió a España el
trono.
 El regreso de Fernando VII planteó el problema de la
integración en el nuevo sistema definido por las Cortes
de Cádiz  Se prepara su viaje a Madrid.
 Fernando tomó otro camino para manifestar su
rebeldía y tantear apoyos Suficientes para la vuelta
al absolutismo.
 69 diputados absolutistas al frente de Rosales y
Villamil, y gran parte del Ejército  MANIFIESTO DE
LOS PERSAS MANIFIESTO DE LOS
PERSAS 12 de abril de
1814: Texto que anima a
Fernando VII a ignorar la
labor legislativa de Cádiz
y restablecer el
absolutismo.

1.SEXENIO ABSOLUTISTA 1814-1820
 Las vacilaciones de Fernando VII concluyeron en golpe
de Estado y la firma del Real Decreto de 4 de mayo de
1814 Decreto de Valencia:
 Se restablecen las instituciones de antes de 1808: consejos,
Inquisición, privilegios, y se suspende la desamortización.
 Nulos y sin valor ni efecto la Constitución y todos los decretos
de las Cortes de Cádiz.
 Delito de lesa majestad a quien trate de restaurarlos.
Se le conoce como “El rey felón”,
por su traición.
¡VIVAN LAS CAENAS!

SEXENIO ABSOLUTISTA 1814-1820
 Sin embargo, el restablecimiento de la
monarquía absoluta, pronto problemas:
-Gran inestabilidad del Gobierno: Ministros cambiantes y
presiones de la Camarilla del rey.
-Crisis de la Hacienda Estatal, agravada tras la G.I y el
proceso de emancipación americana.
-La oposición política liberal: conspiración -sociedades
secretas como la masonería - y rebelión militar. –
pronunciamientos.. Los liberales perseguidos y
detenidos, se exilian huyendo de la persecución. (A
Francia o Inglaterra, país modelo a seguir.)

TRIENIO LIBERAL 1820-1823
 Tras varios pronunciamientos fallidos -
burguesía + ejército- como Juan Díaz Porlier en
la Coruña 1815, o el general Lacy en Cataluña
1817.
 Pronunciamiento de Rafael Riego en
Cabezas de San Juan, 1 de enero de 1820.
Se extiende por el resto de España.
 Riego proclama la Constitución de Cádiz y
Fernando VII se ve obligado a jurarla,
iniciándose el Trienio Liberal, etapa en la que se
intentaron aplicar las reformas de las Cortes de
Cádiz.
¡MARCHEMOS Y YO EL
PRIMERO POR LA SENDA
CONSTITUCIONAL!

2. TRIENIO LIBERAL 1820 - 1823
El gobierno liberal estuvo limitado por:
 El veto suspensivo del rey para boicotear la labor
legislativa de las Cortes.
 La oposición absolutista: sector del Ejército, élites A.
Régimen, clero y campesinado. “Rey cautivo por los
liberales”. Se denominaron REALISTAS y:
 Organizaron la sublevación de la Guardia Real en julio de 1822,
sofocada por la Milicia Nacional.
 Organizaron fuerzas guerrilleras en Navarra y Cataluña.
 Crearon la Regencia de Urgel, que pretendió actuar como
gobierno legítimo mientras durase la cautividad de Fernando
VII.
 La escisión de los liberales en dos grupos:
 MODERADOS O DOCEAÑISTAS: partidarios de la
participación de la Corona en las labores legislativas.
Arguelles, Martínez de la Rosa.
 EXALTADOS O VEINTEAÑISTAS: defendían que el rey debía

Principales medidas:
1. Restablecimiento de toda la obra legislativa de Cádiz (1820
supresión definitiva de la Inquisición) y abolición del régimen señorial
y mayorazgos.
2. Reanudación de la desamortización sobre tierras eclesiásticas
3. Reforma eclesiástica para reducir el número de monasterios y
órdenes religiosas (las abolidas pasan a manos del Estado y se
venden)
4. Se aprueba el REGLAMIENTO GENERAL DE INSTRUCCIÓN
PÚBLICA (Primera legislación española sobre la enseñanza), el
primer CÓDIGO PENAL, y nueva división del territorio español en 52
provincias.
Durante el Trienio Liberal el debate público se canalizó a través de las sociedades
patrióticas (clubes de discusión política), los cafés y la prensa libre.
Se popularizaron canciones y tonadillas como el Trágala y el Himno de Riego.
Vídeo sobre el TRIENIO LIBERAL.
https://youtu.be/JJD8Qb4hBqk

EL TRÁGALA
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=BGPAE44MTZC
Desde los niños
hasta los viejos,
todos repiten:
Trágala, perro...
Trágala, dicen
a los camuesos
que antes vivían
del sudor nuestro.
Ya se acabaron
aquellos tiempos.
¡Ea!, Manola,
no hay más remedio.
Trágala, perro...
Acabó el dulce
chocolateo
que antes teníais,
¡oh, reverendos!,
y el ser los solos
casamenteros
y algo más. Cuando
podía serlo.
Trágala, perro...
También se frustran
vuestros proyectos,
necias feotas,
que presumíais
con tanto empeño
aherrojarnos
cual viles siervos.
Trágala, perro...
Cámaras nunca,
en jamas veto:
o ley o muerte
y Viva Riego.
Burlados quedan,
así no menos,
y cabizbajos
los anilleros.
Trágala, perro...
Trágala
 Tú que no quieres
lo que queremos
la ley preciosa
do está el bien
nuestro.
¡Trágala, trágala,
trágala perro!
trágala perro!
Tú de la panza
mísero siervo
que la ley odias
de tus abuelos.
porque en acíbar y
lloro ha vuelto
tus gollerías y
regodeos
Tú que no quieres
lo que queremos
la ley preciosa
do está el bien
nuestro.
trágala perro!
trágala perro!
Busca otros
hombres,
otro hemisferio,
busca cuitado
déjanos quietos,
donde no sabe
que a voz en cuello
mientras vivieres
te cantaremos:
Tú que no quieres
lo que queremos
la ley preciosa
do está el bien
nuestro.
trágala perro!
trágala perro!
Dicen que el
«¡Trágala!»
es insultante
pero no insulta
más que al tunante.
Y mientras dure
esta canalla
no cesaremos
de decir `¡Trágala!'
Tú que no quieres
lo que queremos
la ley preciosa
do está el bien
nuestro.
trágala perro!
trágala perro!
trágala perro!
trágala perro!

TRIENIO LIBERAL 1820-1823
Fracasadas las sublevaciones internas, Fernando VII buscó la
ayuda exterior forzando la intervención de la Santa Alianza
(alianza de las naciones vencedoras de Napoleón – Austria,
Prusia, Rusia y posteriormente Francia). En el Tratado de
Verona de 1822, deciden la intervención en España.
Abril 1823 entran LOS CIEN MIL HIJOS DE SAN LUIS, ejército
francés al mando del duque de Angulema.
Aunque los liberales se refugiaron en Cádiz con Fernando VII de
rehén, acabaron por ser vencidos.
El 1 de octubre de 1823 Fernando VII restaura por segunda vez
el absolutismo.
“Monarca felón”.

3.DÉCADA OMINOSA O REACCIÓN ABSOLUTISTA
1823 – 1833
 Por el Decreto del 1 de octubre de 1823 se declaraban
nulos todos los actos del Trienio Liberal (salvo la
Inquisición, ahora Juntas de Fe)
 Durante estos años, el Gobierno dividido en
reformistas y apostólicos (absolutistas radicales),
evolucionó lentamente hacia un reformismo
moderado.
 Se llevó a cabo una durísima represión contra los
liberales:
 Se crearon Juntas de depuración
 Se creó el Cuerpo de los Voluntarios Realistas (vs. Milicia
Nacional)
 Se produjeron nuevos intentos de insurrección y numerosos
líderes liberales fueron ejecutados, como Riego, el

FUSILAMIENTO DE TORRIJOS - GISBERT

EL PROBLEMA SUCESORIO:
 Para que pudiera reinar su hija Isabel, Fernando VII
abolió la Ley Sálica y firmó la Pragmática Sanción de
1789 que autorizaba la sucesión femenina.
 El infante don Carlos –Carlos María Isidro, hermano
del monarca, consideró ilegal la medida y no la
aceptó, ya que suponía privarle de su derecho a la
Corona.  CARLISMO.

 Esta oposición carlista, hizo que en sus últimos años de
vida, Fernando VII se acercase a los liberales para
que apoyasen la regencia de su esposa María Cristina
a su muerte y hasta la mayoría de edad de Isabel.
 Los carlistas provocaron los “Sucesos de la Granja”
durante la enfermedad final de Fernando VII, intentando
presionar para que se aboliese la Pragmática
Sanción. Carlos María Isidro se exilia a Portugal, y
Fernando VII muere en 1833 dejando el problema del
Carlismo sin resolver.

4. LA INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS AMERICANAS
 Asistimos a un proceso trascendental en la historia de
España y América, que marca el final a tres siglos de
Imperio español, que se extendía de California a la Tierra
de Fuego.

CAUSAS DE LA EMANCIPACIÓN AMERICANA
Administrativas: La política reformista de los Borbones. Sobre una administración
ineficaz, se intentaron reformas en el s. XVIII, sin éxito. Descontento respecto el
sistema de intendencias y elección de corregidores.
Económicas: los elevados impuestos para hacer frente a las guerras del s. XVIII, y
el sistema de explotación monopolista de la metrópoli, que estanca el comercio y la
economía. Criollos: independencia única forma de reformar la economía
americana.
Sociales: predominio de los peninsulares en los cargos, a pesar de que
representaban tan sólo el 1% de la población. Situación de pobreza de población
indígena y mestiza.
Ideológicas: expansión del movimiento illustrado (sociedades culturales) y la
influencia de la Independencia de los EEUU y la Revolución Francesa.
Políticas:
Aspiración de los criollos (descendientes de españoles nacidos en América) al
gobierno. Fueron desplazados de los cargos públicos por las reformas borbónicas.
El bloqueo marítimo al que somete Gran Bretaña a la Península tras la derrota de
Trafalgar (1805) influye en el desarrollo de un sentimiento localista y sensación de
abandono.

ETAPAS:
Marcadas por la política peninsular:
1. América durante la invasión napoleónica 1808-1814:
Formación de Juntas. Lucha autonomistas vs. Fidelistas
2. El sexenio absolutista 1814-1820: guerra colonial, Fernando
VII pretende recuperar los territorios, protagonismo del virrey
Abascal.
3. Trienio Liberal 1820-23: Victorias independentistas.
4. Últimos conflictos: las tropas realistas pierden el último reducto
leal en Perú. La Batalla de Ayacucho 1824 supone el fin de la
emancipación.
Cuando muere Fernando VII en 1833 sólo queda Puerto Rico y
Cuba que ser conservarán hasta 1898.

DESARROLLO REGIONAL.
Virreinato del Río de la
Plata
-Buenos Aires foco de rebelión –
1810 Junta Independiente 
Independencia de Argentina 1816.
-Expedición “el ejército de los
Andes” JOSÉ SAN MARTÍN desde
B. Aires: conquista Chile (victoria
de Chacabuco 1817 al norte de
Santiago de Chile) –
Independencia 1818.
Bernardo O’Higgings-Director
supremo de la República de Chile.
-Paraguay independiente 1811
-Uruguay en 1828 – Estado tapón.
-Brasil anexiona las tierras al este

BATALLA DE CHACABUCO – JOSÉ SAN MARTÍN

Virreinato de Nueva Granada
-1810 Caracas principal foco liderado por
Francisco de Miranda y Simón Bolívar.
-Tras dos intentos de revolución sofocada por los
realistas (1811 y 1813 Agosto Triunfal),
durante la “Tercera Revolución Bolivariana”
se lleva a cabo la campaña definitiva.
-1819 Victoria en la batalla de BOYACÁ.
-El CONGRESO DE ANGOSTURA proclama la
República Federal de Colombia
(Venezuela y Nueva Granada) con Bolívar de
presidente.
-Las batallas de Carabobo 1821 y Maracaibo
1823 supone la derrota definitiva de los
realistas.
-El sueño de Bolívar fue la creación de la Gran
Colombia (Venezuela, Colombia, Ecuador y
Panamá) que duró de 1819 a 1830.
ECUADOR fue liberado por Antonio José de
SUCRE
-enviado por Bolívar

Simón Bolívar, Francisco de
Miranda, y mapa de la Gran
Colombia (Venezuela,
Cundinamarca (Colombia +
Panamá) y Quito.

Virreinato de Nueva España
-Independencia diferente: impulsada desde el
principio por los indígenas y mestizos a los que
se opuso la élite criolla.
-Las sublevaciones populares lideradas por los
curas:
*MIGUEL HIDALGO “El grito de Dolores”
*JOSÉ MARÍA MORELOS
-La COALICIÓN OLIGÁRQUICA (españoles ,
jerarquías e Iglesia) persiguen a los
insurgentes.
-El contexto del Trienio Liberal hace que no
lleguen suficientes tropas: propicia la
emancipación.
-El general criollo AGUSTÍN DE ITÚRBIDE
planea una escisión pacífica de España
mediante el “PLAN DE IGUALA” 1821 que
funcionará: Méjico independiente.
1822 Itúrbide se autoproclama emperador.
1823 PRIMERA REPÚBLICA MEJICANA.

Miguel Hidalgo y el grito de Dolores:
“Por la Independencia, por el rey, por la religión, por la
virgen india de Guadalupe y contra los Peninsulares”

Una sublevación derroca a
Itúrbide como emperador
de Méjico en 1823. 
República
-Con ello empieza la
disgregación del
virreinato:
PROVINCIAS UNIDAS DE
CENTROAMÉRICA
Costa Rica, El
Salvador, Nicaragua,
Honduras y Guatemala.
-Se disgregarán en los
actuales países entre
1828 y 1830.

Virreinato de Perú.
-Perú se mantuvo leal a España, de modo
que su independencia fue el resultado del
éxito militar de los insurgente del resto de
América.
-José SAN MARTÍN tomará LIMA en 1821,
Y BOLÍVAR vence en la Batalla de Junín.
Antonio José de SUCRE derrota a los
españoles en AYACUCHO en 1824,
batalla que simboliza el final de la
epopeya emancipadora.
Bolivia nacerá como república cuando
Sucre libera el Alto Perú en 1825.
Tras la expulsión de los españoles en
1826, solamente conservarán CUBA y
PUERTO RICO.

CONSECUENCIAS DE LA EMANCIPACIÓN
Para España:
La pérdida de su mercado exterior más importante,
pasando a ser una potencia exterior de segundo orden.
Para América:
-Fragmentación en quince repúblicas, a veces enfrentadas
entre sí, ya que fracasaron los proyectos unitarios.
-Aparición de la figura política del caudillo.
-Predominio político, económico y social de los criollos.
-Marginación de la mayoría de la población india, negra y
mestiza, lo que provocó profundas convulsiones sociales.
-Entrada en la órbita comercial de Reino Unido y EEUU.
Países que apoyaron diplomáticamente y con armas a los
independentistas.

OTROS TEXTOS PARA EL ESTUDIO DEL BLOQUE 5

BIBLIOGRAFÍA
VVAA.: Historia de España. Bachillerato y
selectividad. Editorial Coloquio, Madrid, 2011.
SÁNCHEZ PÉREZ, Francisco y DE ÁVILA GIJÓN
GRANADOS, Juan.: Historia de España. 2º
Bachillerato. Editorial Oxford, Madrid, 2016.
Apuntes Historia de España de 2º Bachillerato
de Alfredo García “Algargos”.

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