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Moises Logroño G. 1
Moises Logroño G. 2
SIEMPRE HAY QUE PROBAR COSAS NUEVAS
«Una locura es hacer la misma cosa una y otra vez esperando
obtener resultados diferentes. Si buscas resultados distintos,
no hagas siempre lo mismo».
Moises Logroño G. 3
Hoy el proceso de formación requiere de individuos
que sean capaces de “Aprender, Desaprender y
reaprender”, quienes proponen dejar de hacer lo
mismo de la misma manera. “El que puede
cambiar sus pensamientos, puede cambiar su
destino”.
LOS NUEVOS ANALFABETOS
OPCIONES
INTERMEDIAS O
ALTERNATIVAS
ROMPER ESQUEMAS
Moises Logroño G. 4
Había una vez un señor responsable que
conducía según las reglas de tránsito,
a 60 kilómetros por hora.
Moises Logroño G. 5
Un día lo pasa otro auto que iba,
por lo menos, a 130 kilómetros por
hora.
Moises Logroño G. 6
Qué loco ! ! !
Se va a
matar
El señor responsable estaba entre
asustado y enojado con la actitud del
otro.
Tan enojado y asustado por el
comportamiento del otro que más
se convencía que su proceder
era el correcto y el otro el
erróneo Moises Logroño G. 7
Así funciona pensamiento polar:
YO ESTOY EN LO CORRECTO
Y TÚ ESTÁS EQUIVOCADO
Moises Logroño G. 8
HOY VAMOS ENTRENAR NUESTRO CEREBRO
DESARROLLANDO TU PENSAMIENTO DIVERGENTE.
Ahora, imagine que acepte
MENTALMENTE la opción del
otro como POSIBLE.
Y se coloca en el extremo opuesto
Moises Logroño G. 9
EMPEZAR A ROMPER ESQUEMAS
Entonces puede
habilitar
MENTALMENTE los
carriles del medio,
diferentes opciones
intermedias
80
100
120
Moises Logroño G. 10
ABRIR LAS POSIBILIDADES
A OTRAS FORMAS DE PENSAR
Esta es la clave del pensamiento reversible:
YO ESTOY EN UN POLO,
TÚ ESTÁS EN EL OPUESTO
Y VEO TODAS LAS OPCIONES INTERMEDIAS
Moises Logroño G. 11
MUCHISIMAS POSIBILIDADES
PESAMIENTO ABIERTO
Y quizás descubra
que le gusta viajar
a 80 km por hora…
y no lo sabías 80
Moises Logroño G. 12
TOMAR UNA OPCIÓN
DE MUCHAS
FIN DE LA
PRIMERA
HISTORIA
Moises Logroño G. 13
AMPLIAR
OPCIONES
Moises Logroño G. 14
Había una vez un bichito que se trasladaba de aquí para
allá, en un trayecto de 10 centímetros
En ese trayecto transcurría su vida: comía,
dormía, buscaba y encontraba comida. Ese era
su universo.
Moises Logroño G. 15
PENSAMIENTO LIMITADO, ESTEREOTIPADO
IDEA O IMAGEN SÓLIDA QUE SIEMPRE SE
REPITE
Un día apareció otro bichito muy distinto, que hacía
las cosas diferentes, se movía en otra dirección
El primer bichito se asustó
del peligro de salirse de su
universo e intentó por todos
los medios de no cruzarse
con el otro bichito
Moises Logroño G. 16
ESQUEMAS
MENTALES
Después de mucho tiempo el bichito pensó que
quizás no era TAN incorrecto lo que el otro
hacía.
Y que al fin y al cabo,
si él tenía 10
centímetros para
moverse, el otro tenía
otros 10 centímetros
más. Valía la pena
probar ese camino.
Moises Logroño G. 17
ESQUEMAS DE
PENSAMIEDNTO
Primero se fijó en cómo lo hacía el otro
Y luego probó UN
POQUITO, pero
mientras más se
alejaba de su ruta,
más miedo le
provocaba.
Moises Logroño G. 18
MIEDO A LO
NUEVO A LO
DESCONOCIDO
Si existe mi
manera de hacer
las cosas, y su
manera de hacer
las cosas …
entonces deben
existir modos
intermedios
Moises Logroño G. 19
ABRIR LA MENTE
Se imaginó mentalmente el campo que formaban su
manera y la otra manera
...y se dio cuenta que era un gran campo de
opciones para moverse. Además de los 10
centímetros iniciales, ahora tenía 90 centímetros
más!!!
Moises Logroño G. 20
Un día apareció otro bichito que
era completamente diferente
Moises Logroño G. 21
NO HAY UN
PENSAMIENTO
HAY UN
UNIVERSO
Pero, esa es otra historia
Moises Logroño G. 22
PENSAMIENTO CRÍTICO, PENSAMIENTO INNOVADOR,
PESAMIENTO LATEREAL, PENSAMIENTO REVERSIBLE,
PENSAMIENTO LÓGICO…….. UNIVERSO DE PENSAMIENTO

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Pensamiento reversible

  • 2. Moises Logroño G. 2 SIEMPRE HAY QUE PROBAR COSAS NUEVAS «Una locura es hacer la misma cosa una y otra vez esperando obtener resultados diferentes. Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo».
  • 3. Moises Logroño G. 3 Hoy el proceso de formación requiere de individuos que sean capaces de “Aprender, Desaprender y reaprender”, quienes proponen dejar de hacer lo mismo de la misma manera. “El que puede cambiar sus pensamientos, puede cambiar su destino”. LOS NUEVOS ANALFABETOS
  • 5. Había una vez un señor responsable que conducía según las reglas de tránsito, a 60 kilómetros por hora. Moises Logroño G. 5
  • 6. Un día lo pasa otro auto que iba, por lo menos, a 130 kilómetros por hora. Moises Logroño G. 6
  • 7. Qué loco ! ! ! Se va a matar El señor responsable estaba entre asustado y enojado con la actitud del otro. Tan enojado y asustado por el comportamiento del otro que más se convencía que su proceder era el correcto y el otro el erróneo Moises Logroño G. 7
  • 8. Así funciona pensamiento polar: YO ESTOY EN LO CORRECTO Y TÚ ESTÁS EQUIVOCADO Moises Logroño G. 8 HOY VAMOS ENTRENAR NUESTRO CEREBRO DESARROLLANDO TU PENSAMIENTO DIVERGENTE.
  • 9. Ahora, imagine que acepte MENTALMENTE la opción del otro como POSIBLE. Y se coloca en el extremo opuesto Moises Logroño G. 9 EMPEZAR A ROMPER ESQUEMAS
  • 10. Entonces puede habilitar MENTALMENTE los carriles del medio, diferentes opciones intermedias 80 100 120 Moises Logroño G. 10 ABRIR LAS POSIBILIDADES A OTRAS FORMAS DE PENSAR
  • 11. Esta es la clave del pensamiento reversible: YO ESTOY EN UN POLO, TÚ ESTÁS EN EL OPUESTO Y VEO TODAS LAS OPCIONES INTERMEDIAS Moises Logroño G. 11 MUCHISIMAS POSIBILIDADES PESAMIENTO ABIERTO
  • 12. Y quizás descubra que le gusta viajar a 80 km por hora… y no lo sabías 80 Moises Logroño G. 12 TOMAR UNA OPCIÓN DE MUCHAS
  • 15. Había una vez un bichito que se trasladaba de aquí para allá, en un trayecto de 10 centímetros En ese trayecto transcurría su vida: comía, dormía, buscaba y encontraba comida. Ese era su universo. Moises Logroño G. 15 PENSAMIENTO LIMITADO, ESTEREOTIPADO IDEA O IMAGEN SÓLIDA QUE SIEMPRE SE REPITE
  • 16. Un día apareció otro bichito muy distinto, que hacía las cosas diferentes, se movía en otra dirección El primer bichito se asustó del peligro de salirse de su universo e intentó por todos los medios de no cruzarse con el otro bichito Moises Logroño G. 16 ESQUEMAS MENTALES
  • 17. Después de mucho tiempo el bichito pensó que quizás no era TAN incorrecto lo que el otro hacía. Y que al fin y al cabo, si él tenía 10 centímetros para moverse, el otro tenía otros 10 centímetros más. Valía la pena probar ese camino. Moises Logroño G. 17 ESQUEMAS DE PENSAMIEDNTO
  • 18. Primero se fijó en cómo lo hacía el otro Y luego probó UN POQUITO, pero mientras más se alejaba de su ruta, más miedo le provocaba. Moises Logroño G. 18 MIEDO A LO NUEVO A LO DESCONOCIDO
  • 19. Si existe mi manera de hacer las cosas, y su manera de hacer las cosas … entonces deben existir modos intermedios Moises Logroño G. 19 ABRIR LA MENTE
  • 20. Se imaginó mentalmente el campo que formaban su manera y la otra manera ...y se dio cuenta que era un gran campo de opciones para moverse. Además de los 10 centímetros iniciales, ahora tenía 90 centímetros más!!! Moises Logroño G. 20
  • 21. Un día apareció otro bichito que era completamente diferente Moises Logroño G. 21 NO HAY UN PENSAMIENTO HAY UN UNIVERSO
  • 22. Pero, esa es otra historia Moises Logroño G. 22 PENSAMIENTO CRÍTICO, PENSAMIENTO INNOVADOR, PESAMIENTO LATEREAL, PENSAMIENTO REVERSIBLE, PENSAMIENTO LÓGICO…….. UNIVERSO DE PENSAMIENTO