1. CURRICULUM VITAE
Nom / Prénom : GRERIFA Mohammed
Adresse : Alger 16 000, Algérie
Email : mohamed-grerifa@hotmail.fr
Date de naissance : 02-12-1984
Nationalité : Algérienne
Situation Conjugal : Marié
N° de téléphone : + (213) 0 550 714 868
Mars 2015 au Avril 2016 : Ingénieur de projet Revamping des unités d’Ammoniac
Ce projet concerne la rénovation des deux unités KELLOGG (Arzew & Annaba) pour
augmenter la capacité de production de 1000 T/J à 1500 T/J ainsi que l’unité CHEMICO
CASALE (Arzew) de 780 T/j à 1000 T/J et pour l’objectif de la réduction de la consommation
de l’énergie et réduire l’impact environnemental pour cela nous avons commencé
l’élaboration de l’engineering de base pour les trois unités d’ammoniac avec les sociétés
KBR et Casale.
Juin 2014 au Mars 2015 : Ingénieur Process Principal (Adjoint Chef structure) d’unité de
production NH3
Missions :
 Exploiter l’unité de production d’ammoniac en fonction des programmes établis
 Respecter les consommations des matières premières et proposer les investissements
et les améliorations, dans le but d’optimiser les installations de production.
 Fabriquer le produit avec la qualité requise et en rapport avec les normes établies en
matière d’environnement.
 Connaitre et transmettre les instructions et les règles relatives aux travaux menés dans
leur domaine de compétence et de responsabilité.
 Détecter et exprimer les besoins en formation du personnel et proposer les thèmes de
formation.
 Définir et développer les procédures opérationnelles pour l’exécution des travaux avec
sécurité ainsi que les procédures de chargement et déchargement des Catalyseurs
 Gestion des quatre équipes de quart qui coiffe 36 personnes.
Juin 2011 – Juin 2014 : Ingénieur Process Niveau II
Missions :
 Assurer le suivi des travaux tel que les changements de catalyseur reforming ainsi que
le catalyseur du réacteur de conversion CO en CO2 HT & BT (Process KELLOGG &
CHEMICO).
 Intervenir directement pour corriger les situations irrégulières à caractère
opérationnel ou de gestion du personnel.
 Supervise les manœuvres de mise en route et arrêt de section.
Janvier 2012 au Juin 2015 : École des hauts potentiels
Résumé :
Issu d’un partenariat entre FERTIAL SPA et le centre d’études supérieures industrielles, CESI
Algérie, l’école fourni une formation qualifiante et vise à doter les participants des
standards internationaux de bonnes pratiques managériales et professionnelles.
Objectifs de l’école :
Améliorer les compétences et les connaissances ; Favoriser l’émergence d’une culture
orientée vers la performance ; développer les capacités managériales ; appréhender les
différentes fonctions et les modes d’organisation de l’entreprise ; développer la capacité à
prendre en charge des projets de l’entreprise en autonomie ; développer son efficacité
professionnelle ; promouvoir une culture de compétitivité et de productivité ; améliorer
les techniques de communication des participants et étudier les langues étrangers.

2. CURRICULUM VITAE
Axes de la formation :
24 Juin 2015 Formation Asset Integrity par DNV GL
Identification des risques et suivre leurs évolutions
05 Avril 2015 Formation aux analyses de risques dans le cadre d’activités opérationnelles
Septembre 2014 Formation des tuteurs et maitres d’apprentissage
Suivre l’évaluation d’un ou plusieurs apprentis opérateurs sur les unités de production.
Mai 2014 Formation ATEX Niveau II Électrique et Mécanique
Juillet 2014 au Décembre 2017 : Projet « Plan action durable de FERTIAL »
Résumé :
Pour mener le projet de plan d’action durable en partenariat avec DNV-GL qui a pour but :
d’implémenter une culture HSE efficace et durable à tous les niveaux de la société et
garantir l´accomplissement des engagements pris auprès des autorités algériennes,
l’équipe projet a été appelée de participer à la formation du développement aux Bonnes
Pratiques des systèmes de management durables.
 22-25 septembre 2014 : MSM2 « Management Moderne de la Sécurité »
 28 septembre au 02 octobre 2014 : 4DX « THE 4 DISCIPLINES OF EXECUTION »
 27-28 octobre 2014 : Management projet.
Avril 2012 : Formation de base sur DCS chez INVENSYS à Alger
 Diplôme d’initiation sur DCS & régulation
07 au 11 Aout 2011 : Formation sur les risques industriels animée par INERCO
 Diplôme technicien en prévention des risques industriels
17 Janvier au 17 Juillet 2010 : Initiation professionnelle sur les processus de production
d’ammoniac et des fertilisants au niveau de la Société FERTIAL SPA « Association : GRUPO
VILLAR MIR et ASMIDAL » :
1ere Phase : Formation Théorique
 17 Janvier au 11 Février 2010 : Initiation sur le processus de production d’ammoniac
« Procédé KELOGG – Procédé CHEMICO »
 14 Février au 25 Février 2010 : Initiation sur le processus de production d’engrais
«Procédé d’acide nitrique/ nitrate d’ammonium»
 28 Février au 11 Mars 2010 : Initiation sur le processus de production des utilités
« Procédé de traitement des eaux »
 14 Mars au 10 Juin 2010 : Formation spécifique sur l’unité KELOGG pendant 4 mois

3. CURRICULUM VITAE
Axes de formation :
2éme Phase : Formation en double poste sur site (Unité de production d’ammoniac)
 25 juin au 30 Juin 2011 : Formation sur site comme suit
03 mois dans la section décarbonatation.
03 mois dans la section reforming.
03 mois dans la section synthèse et réfrigération
03 mois dans la section machines (turbines et compresseurs).
Axes des diplômes :
 09 Mars-11 Juin 2009 : Stage de mise en situation professionnelle (MSP)
Sur la production de Propane et butane
SONATRACH/DP (HASSI R’MEL)
Juin 2009 : Mémoire fin d’étude pour l’obtention du diplôme d’Ingénieur d’État
 Thème : « Étude et optimisation des paramètres opératoires de l’unité de production de
propane (Phase B) ».
2003 - 2009 : Études universitaires, Université des sciences & technologies Houari
Boumediene
 2006 – 2009 : Ingéniorat en Génie des procèdes Option Génie Chimique
 2003 – 2006 : Diplôme des études universitaires Appliquées en Chimie
Industrielle
 2002 – 2003 : Baccalauréat en Science de la nature et de la vie
Langue :
 Arabe : Langue maternelle
 Français : Excellent (écrit et parlé)
 Anglais : Niveau moyen