SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
‫المسلم‬ ‫حياة‬
‫المهندس‬
‫البيلى‬ ‫البكرى‬ ‫محمد‬
‫الحجاب‬
‫الحجاب‬ ‫عليها‬ ‫يجب‬ ‫بلغت‬ ‫اذا‬ ‫المسلمة‬ ‫المرأة‬.
‫المسلمة‬ ‫المرأة‬ ‫لباس‬ ‫يبين‬ ‫صريح‬ ‫ربانى‬ ‫امر‬ ‫الحجاب‬,‫تفص‬ ‫ترك‬‫فى‬ ‫يله‬
‫والكفي‬ ‫الوجه‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫الجسم‬ ‫جميع‬ ‫يستر‬ ‫لباس‬ ‫وهو‬ ‫الشريف‬ ‫الحديث‬‫ن‬.
‫مراجعة‬ ‫عليها‬ ‫الصريح‬ ‫الربانى‬ ‫االمر‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫تغالط‬ ‫مسلمة‬ ‫امرأة‬ ‫أى‬
‫عقيدتها‬.
‫متدينة‬ ‫أنك‬ ‫ذلك‬ ‫معنى‬ ‫ليس‬ ‫الحجاب‬ ‫تلبسى‬ ‫أن‬,‫الح‬ ‫تلبسين‬ ‫انما‬‫امتثاال‬ ‫جاب‬
‫مسلمة‬ ‫امراة‬ ‫النك‬ ‫تعالى‬ ‫المره‬.
‫لباسهن‬ ‫فى‬ ‫المسلمات‬ ‫غير‬ ‫فتجارى‬ ‫امعة‬ ‫تكونى‬ ‫ال‬,‫الكت‬ ‫أهل‬ ‫فعند‬‫فرض‬ ‫اب‬
‫الكنائس‬ ‫فى‬ ‫للعبادة‬ ‫المنقطعات‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫الحجاب‬.
‫الموسيقى‬:‫بالعسل‬ ‫السم‬ ‫خلط‬
‫االنسان‬ ‫مزاج‬ ‫فى‬ ‫يتحكم‬ ‫قديم‬ ‫علم‬ ‫الموسيقى‬.
‫مح‬ ‫المرتد‬ ‫واتباع‬ ‫الشيوعيون‬ ‫ذلك‬ ‫عرف‬ ‫وقد‬ ‫خطير‬ ‫تأثيره‬ ‫العلم‬ ‫هذا‬‫مود‬
‫ومين‬ ‫حين‬ ‫كل‬ ‫علينا‬ ‫به‬ ‫يؤثرون‬ ‫لذلك‬ ‫طه‬ ‫محمد‬.
‫اس‬ ‫بفهم‬ ‫االبتدائية‬ ‫المدارس‬ ‫فى‬ ‫والموسيقى‬ ‫الفنون‬ ‫تدريس‬ ‫يجب‬‫متطور‬ ‫المى‬
‫العسل‬ ‫من‬ ‫السم‬ ‫وتمييز‬ ‫االستماع‬ ‫كيفية‬ ‫ابناؤنا‬ ‫يفهم‬ ‫حتى‬.
‫على‬ ‫تعمل‬ ‫لموسيقى‬ ‫استماع‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫ابتعد‬ ‫للشباب‬ ‫ذهبية‬ ‫نصيحة‬‫احباطك‬,
‫مزاجك‬ ‫تحسن‬ ‫التى‬ ‫للموسيقى‬ ‫منها‬ ‫بدال‬ ‫واستمع‬.
‫الداء‬ ‫واذهب‬ ‫للموسيقى‬ ‫االستماع‬ ‫عن‬ ‫توقف‬ ‫الصالة‬ ‫وقت‬ ‫حلول‬ ‫عند‬
‫صالتك‬.
‫ول‬ ‫قاطع‬ ‫شرعى‬ ‫حكم‬ ‫فيها‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫الموسيقى‬ ‫مثل‬ ‫العلوم‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬‫هناك‬ ‫كن‬
‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫تماما‬ ‫حرمت‬ ‫غيرها‬,‫مثل‬ ‫الكتاب‬ ‫اهل‬ ‫لدى‬ ‫اباحتها‬ ‫رغم‬:
‫التنجيم‬–‫السحر‬–‫التجسس‬–‫الكهانة‬–‫واالنجيل‬ ‫التوراة‬ ‫ة‬ ‫قراء‬.
‫عل‬ ‫طاقته‬ ‫يفوق‬ ‫بما‬ ‫االنسان‬ ‫تمد‬ ‫قد‬ ‫انها‬ ‫العلوم‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫الحرمة‬ ‫وحكمة‬‫ى‬
‫و‬ ‫الشك‬ ‫دائرة‬ ‫فى‬ ‫ويدخل‬ ‫المستقيم‬ ‫الطريق‬ ‫عن‬ ‫فيحيد‬ ‫االستيعاب‬‫الشرك‬
‫والضالل‬.
‫المصافحة‬
‫بالقاء‬ ‫واالكتفاء‬ ‫النساء‬ ‫مصافحة‬ ‫من‬ ‫التقليل‬ ‫المستطاع‬ ‫قدر‬ ‫حاول‬‫تحية‬
‫عليكم‬ ‫السالم‬ ‫االسالم‬.
‫االفضل‬ ‫فذلك‬ ‫المصافحة‬ ‫عن‬ ‫االمتناع‬ ‫على‬ ‫قدرت‬ ‫اذا‬.
‫باب‬ ‫الفقه‬ ‫كتب‬ ‫فراجع‬ ‫وضوئك‬ ‫نقض‬ ‫فى‬ ‫المصافحة‬ ‫تسببت‬ ‫اذا‬‫المصافحة‬
‫الشرعى‬ ‫الحكم‬ ‫لتعرف‬.
‫يومك‬ ‫تقضى‬ ‫كيف‬1
‫الفجر‬ ‫صالة‬ ‫وأداء‬ ‫والطهارة‬ ‫بالسواك‬ ‫يومك‬ ‫ابدأ‬.
‫المياه‬ ‫من‬ ‫كمية‬ ‫اشرب‬.
‫الكريم‬ ‫القرأن‬ ‫من‬ ‫يومى‬ ‫ورد‬ ‫تالوة‬ ‫على‬ ‫واظب‬.
‫ضمير‬ ‫وصحوة‬ ‫باتقان‬ ‫عملك‬ ‫الداء‬ ‫توجه‬,‫واجب‬ ‫فان‬ ‫طالبا‬ ‫كنت‬ ‫فاذا‬‫هو‬ ‫ك‬
‫المحاضرات‬ ‫وحضور‬ ‫الدروس‬ ‫فهم‬.
‫وس‬ ‫النبوية‬ ‫السيرة‬ ‫وقراءة‬ ‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫بتفسير‬ ‫نفسك‬ ‫ثقف‬‫الصحابة‬ ‫ير‬
‫اللغات‬ ‫وتعلم‬ ‫المسلمين‬ ‫واعالم‬.
‫عمل‬ ‫على‬ ‫والحصول‬ ‫التخرج‬ ‫بعد‬,‫ت‬ ‫حتى‬ ‫الصالحة‬ ‫الزوجة‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬‫كون‬
‫صالحة‬ ‫اسرة‬.
‫وارشادهم‬ ‫ونصحهم‬ ‫ابناءك‬ ‫تعليم‬ ‫على‬ ‫واظب‬.
‫يومك‬ ‫تقضى‬ ‫كيف‬2
‫الوضوء‬ ‫وهو‬ ‫معك‬ ‫سالحك‬ ‫تأخذ‬ ‫حتى‬ ‫منزلك‬ ‫من‬ ‫تخرج‬ ‫ال‬.
‫انقطع‬ ‫كلما‬ ‫الوضوء‬ ‫تجديد‬ ‫على‬ ‫واظب‬.
‫وقتها‬ ‫فى‬ ‫الصالة‬ ‫على‬ ‫حافظ‬,‫امكن‬ ‫ان‬ ‫جماعة‬ ‫وفى‬,‫ال‬ ‫فى‬ ‫واالفضل‬‫مسجد‬
‫اليوم‬ ‫فى‬ ‫المسجد‬ ‫فى‬ ‫االقل‬ ‫على‬ ‫واحدة‬ ‫صالة‬ ‫على‬ ‫داوم‬.
‫االثني‬ ‫يومى‬ ‫صيام‬ ‫واالفضل‬ ‫استطعت‬ ‫ما‬ ‫تطوعا‬ ‫الصوم‬ ‫على‬ ‫احرص‬‫ن‬
‫والخميس‬.
‫كثيرا‬ ‫النظر‬ ‫تدم‬ ‫وال‬ ‫البصر‬ ‫غض‬ ‫على‬ ‫داوم‬‫والثانية‬ ‫لك‬ ‫االولى‬ ‫فالنظرة‬
‫عليك‬.
‫البدنى‬ ‫والتعب‬ ‫النفسى‬ ‫االرهاق‬ ‫فى‬ ‫تسبب‬ ‫النظر‬ ‫ادامة‬.
‫المسلم‬ ‫حياة‬5:‫ال‬ ‫القرن‬21(‫والعلماء‬ ‫العلم‬ ‫عصر‬)
‫تعالى‬ ‫قال‬:‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬”‫الع‬ ‫عباده‬ ‫من‬ ‫هللا‬ ‫يخشى‬ ‫انما‬‫لماء‬”
‫فاطر‬28
‫ايضا‬ ‫وقال‬:”‫عليم‬ ‫علم‬ ‫ذى‬ ‫كل‬ ‫وفوق‬ ‫نشاء‬ ‫من‬ ‫درجات‬ ‫نرفع‬”‫يوسف‬76
‫العظيم‬ ‫هللا‬ ‫صدق‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫وقال‬”‫االنبياء‬ ‫ورثة‬ ‫العلماء‬”
‫لتناف‬ ‫باستمرار‬ ‫نفسك‬ ‫وطور‬ ‫ربك‬ ‫مرضاة‬ ‫ترتضى‬ ‫عملك‬ ‫فاتقن‬‫سوق‬ ‫فى‬ ‫س‬
‫العالمى‬ ‫العمل‬
‫المنكر‬ ‫عن‬ ‫والنهى‬ ‫بالمعروف‬ ‫االمر‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬«‫فليغير‬ ‫منكرا‬ ‫منكم‬ ‫راى‬ ‫من‬‫فان‬ ‫بيده‬ ‫ه‬
‫االيما‬ ‫اضعف‬ ‫ودلك‬ ‫فبقلبه‬ ‫يستطع‬ ‫لم‬ ‫فان‬ ‫فبلسانه‬ ‫يستطع‬ ‫لم‬‫ن‬«‫صدق‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬.
‫و‬ ‫الدولة‬ ‫بين‬ ‫مشتركة‬ ‫مسئولية‬ ‫االسالمية‬ ‫الدولة‬ ‫اقامة‬ ‫مسئولية‬ ‫ان‬‫المجتمع‬
‫طرف‬ ‫كل‬ ‫مهمة‬ ‫تحديد‬ ‫فى‬ ‫جدا‬ ‫دقيق‬ ‫الحديث‬ ‫وهدا‬,‫اقرار‬ ‫الدولة‬ ‫فعلى‬
‫االفراد‬ ‫وعلى‬ ‫مدربة‬ ‫وشرطة‬ ‫عادلين‬ ‫قضاة‬ ‫وتعيين‬ ‫اسالمية‬ ‫قوانين‬‫الدين‬
‫ال‬ ‫عن‬ ‫والنهى‬ ‫بالمعروف‬ ‫واالمر‬ ‫االسالم‬ ‫تطبيق‬ ‫المجتمع‬ ‫منهم‬ ‫يتكون‬‫منكر‬
‫للشرطة‬ ‫البالغات‬ ‫وتقديم‬,‫ف‬ ‫او‬ ‫باللسان‬ ‫فالكالم‬ ‫يستطع‬ ‫لم‬ ‫فان‬‫مواقع‬ ‫ى‬
‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬,‫اض‬ ‫ودلك‬ ‫بقلبه‬ ‫قيستنكر‬ ‫يستطع‬ ‫لم‬ ‫فان‬‫االيمان‬ ‫عف‬
‫مهم‬ ‫والترتيب‬.
‫التطبيق‬ ‫فاضل‬ ‫موجودة‬ ‫القوانين‬ ‫مشتركة‬ ‫المسئولية‬ ‫لدلك‬,‫قدمو‬‫بالغات‬ ‫ا‬
‫بعملها‬ ‫تقوم‬ ‫الشرطة‬ ‫وخلوا‬ ‫منكرا‬ ‫ماترونه‬ ‫كل‬ ‫فى‬.
‫المنكر‬ ‫عن‬ ‫والنهى‬ ‫بالمعروف‬ ‫االمر‬2
‫مواقع‬ ‫فى‬ ‫اكتب‬ ‫تستطع‬ ‫لم‬ ‫فان‬ ‫باليد‬ ‫التغيير‬ ‫هو‬ ‫البالغ‬ ‫تقديم‬‫التواصل‬
‫به‬ ‫قام‬ ‫من‬ ‫وافضح‬ ‫المنكر‬ ‫هدا‬ ‫عن‬ ‫االجتماعى‬.
‫رعيته‬ ‫عن‬ ‫مسئول‬ ‫وكلكم‬ ‫راع‬ ‫كلكم‬,‫وانا‬ ‫انت‬ ‫هو‬ ‫الراعى‬ ‫هدا‬,‫زو‬ ‫فكل‬‫ل‬
‫عام‬ ‫ومراجع‬ ‫وشرطى‬ ‫وضابط‬ ‫قاضى‬ ‫اخ‬ ‫عندو‬,‫الخطوة‬ ‫البالغ‬ ‫تقديم‬
‫المنكر‬ ‫ازالة‬ ‫فى‬ ‫االولى‬,‫والنت‬ ‫الجرائد‬ ‫فى‬ ‫الكتابة‬ ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬.
‫بانفسهم‬ ‫ما‬ ‫يغيروا‬ ‫حتى‬ ‫بقوم‬ ‫ما‬ ‫هللا‬ ‫يغير‬ ‫ال‬,‫وال‬ ‫بالمعروف‬ ‫االمر‬‫عن‬ ‫نهى‬
‫تخطى‬ ‫دون‬ ‫الحديث‬ ‫ترتيب‬ ‫حسب‬ ‫المنكر‬.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a muslim live

تلخيص كتاب خواطر من كوكب اليابان
تلخيص كتاب خواطر من كوكب اليابانتلخيص كتاب خواطر من كوكب اليابان
تلخيص كتاب خواطر من كوكب اليابان
JoOry San
 
1لامن الفكري
1لامن الفكري1لامن الفكري
1لامن الفكري
omrakan
 
.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم
فايز نافز
 
الغناء والموسيقى نظرات ومراجعات - دكتور صالح الراشد
 الغناء والموسيقى نظرات ومراجعات - دكتور صالح الراشد   الغناء والموسيقى نظرات ومراجعات - دكتور صالح الراشد
الغناء والموسيقى نظرات ومراجعات - دكتور صالح الراشد
Mohammad Kettani
 
الموقظه في رؤية الرسول في اليقظه الالوسي
الموقظه  في رؤية الرسول في اليقظه  الالوسيالموقظه  في رؤية الرسول في اليقظه  الالوسي
الموقظه في رؤية الرسول في اليقظه الالوسي
غايتي الجنة
 
عبادات المؤمن / عمرو خالد
عبادات المؤمن / عمرو خالدعبادات المؤمن / عمرو خالد
عبادات المؤمن / عمرو خالد
Sun Rise
 
بيان صلة الرحم.doc
بيان صلة الرحم.docبيان صلة الرحم.doc
بيان صلة الرحم.doc
hayaahealth
 
دورة توظيف الفرد على مسار حياته
دورة توظيف الفرد على مسار حياتهدورة توظيف الفرد على مسار حياته
دورة توظيف الفرد على مسار حياته
bepartner
 

Semelhante a muslim live (20)

ما زال الحلم مستمرًا
ما زال الحلم مستمرًاما زال الحلم مستمرًا
ما زال الحلم مستمرًا
 
تلخيص كتاب خواطر من كوكب اليابان
تلخيص كتاب خواطر من كوكب اليابانتلخيص كتاب خواطر من كوكب اليابان
تلخيص كتاب خواطر من كوكب اليابان
 
البرنامج اليومي للحائض
البرنامج اليومي للحائضالبرنامج اليومي للحائض
البرنامج اليومي للحائض
 
1لامن الفكري
1لامن الفكري1لامن الفكري
1لامن الفكري
 
.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم
 
الغناء والموسيقى نظرات ومراجعات - دكتور صالح الراشد
 الغناء والموسيقى نظرات ومراجعات - دكتور صالح الراشد   الغناء والموسيقى نظرات ومراجعات - دكتور صالح الراشد
الغناء والموسيقى نظرات ومراجعات - دكتور صالح الراشد
 
The new messiah Arabic version
The new messiah   Arabic versionThe new messiah   Arabic version
The new messiah Arabic version
 
العلاقات الدولية في الإسلام 1-
العلاقات الدولية في الإسلام  1-العلاقات الدولية في الإسلام  1-
العلاقات الدولية في الإسلام 1-
 
غار حراء
غار حراءغار حراء
غار حراء
 
دور المسلم
دور المسلم دور المسلم
دور المسلم
 
الموقظه في رؤية الرسول في اليقظه الالوسي
الموقظه  في رؤية الرسول في اليقظه  الالوسيالموقظه  في رؤية الرسول في اليقظه  الالوسي
الموقظه في رؤية الرسول في اليقظه الالوسي
 
عبادات المؤمن / عمرو خالد
عبادات المؤمن / عمرو خالدعبادات المؤمن / عمرو خالد
عبادات المؤمن / عمرو خالد
 
بيان صلة الرحم.doc
بيان صلة الرحم.docبيان صلة الرحم.doc
بيان صلة الرحم.doc
 
دورة توظيف الفرد على مسار حياته
دورة توظيف الفرد على مسار حياتهدورة توظيف الفرد على مسار حياته
دورة توظيف الفرد على مسار حياته
 
c43044299495e9bd1946d019صحيح1941757e.ppt
c43044299495e9bd1946d019صحيح1941757e.pptc43044299495e9bd1946d019صحيح1941757e.ppt
c43044299495e9bd1946d019صحيح1941757e.ppt
 
طريقنا الى القلوب
طريقنا الى القلوبطريقنا الى القلوب
طريقنا الى القلوب
 
شهر صفر
شهر صفرشهر صفر
شهر صفر
 
القران الكريم و التربية الاسلامية
القران الكريم و التربية الاسلاميةالقران الكريم و التربية الاسلامية
القران الكريم و التربية الاسلامية
 
التجويد المبسط للمبتدئين
 التجويد المبسط للمبتدئين  التجويد المبسط للمبتدئين
التجويد المبسط للمبتدئين
 
الداعية والمفكر الإسلامى الشيخ فوزي محمد أبوزيد
الداعية والمفكر الإسلامى الشيخ فوزي محمد أبوزيدالداعية والمفكر الإسلامى الشيخ فوزي محمد أبوزيد
الداعية والمفكر الإسلامى الشيخ فوزي محمد أبوزيد
 

Mais de Mohammed EL Bakri EL Beeli (14)

Muslim live english
Muslim live englishMuslim live english
Muslim live english
 
Muslim live english
Muslim live englishMuslim live english
Muslim live english
 
Muslim live english
Muslim live englishMuslim live english
Muslim live english
 
5.Achievement of TQM in Organization
5.Achievement of TQM in Organization5.Achievement of TQM in Organization
5.Achievement of TQM in Organization
 
Planning process
Planning processPlanning process
Planning process
 
Total Quality Management In Construction
Total Quality Management In ConstructionTotal Quality Management In Construction
Total Quality Management In Construction
 
7.Management By Ethics 2
7.Management By Ethics 27.Management By Ethics 2
7.Management By Ethics 2
 
4.Role of middle management HR
4.Role of middle management HR4.Role of middle management HR
4.Role of middle management HR
 
3. Role of engineer(arabic)
3. Role of engineer(arabic)3. Role of engineer(arabic)
3. Role of engineer(arabic)
 
Muslim Live english
Muslim Live englishMuslim Live english
Muslim Live english
 
3.role of engineer
3.role of engineer3.role of engineer
3.role of engineer
 
2.total q managemnt
2.total q managemnt2.total q managemnt
2.total q managemnt
 
flow chart (2)
flow chart (2)flow chart (2)
flow chart (2)
 
6.Management By Ethics
6.Management By Ethics6.Management By Ethics
6.Management By Ethics
 

muslim live

  • 2. ‫الحجاب‬ ‫الحجاب‬ ‫عليها‬ ‫يجب‬ ‫بلغت‬ ‫اذا‬ ‫المسلمة‬ ‫المرأة‬. ‫المسلمة‬ ‫المرأة‬ ‫لباس‬ ‫يبين‬ ‫صريح‬ ‫ربانى‬ ‫امر‬ ‫الحجاب‬,‫تفص‬ ‫ترك‬‫فى‬ ‫يله‬ ‫والكفي‬ ‫الوجه‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫الجسم‬ ‫جميع‬ ‫يستر‬ ‫لباس‬ ‫وهو‬ ‫الشريف‬ ‫الحديث‬‫ن‬. ‫مراجعة‬ ‫عليها‬ ‫الصريح‬ ‫الربانى‬ ‫االمر‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫تغالط‬ ‫مسلمة‬ ‫امرأة‬ ‫أى‬ ‫عقيدتها‬. ‫متدينة‬ ‫أنك‬ ‫ذلك‬ ‫معنى‬ ‫ليس‬ ‫الحجاب‬ ‫تلبسى‬ ‫أن‬,‫الح‬ ‫تلبسين‬ ‫انما‬‫امتثاال‬ ‫جاب‬ ‫مسلمة‬ ‫امراة‬ ‫النك‬ ‫تعالى‬ ‫المره‬. ‫لباسهن‬ ‫فى‬ ‫المسلمات‬ ‫غير‬ ‫فتجارى‬ ‫امعة‬ ‫تكونى‬ ‫ال‬,‫الكت‬ ‫أهل‬ ‫فعند‬‫فرض‬ ‫اب‬ ‫الكنائس‬ ‫فى‬ ‫للعبادة‬ ‫المنقطعات‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫الحجاب‬.
  • 3. ‫الموسيقى‬:‫بالعسل‬ ‫السم‬ ‫خلط‬ ‫االنسان‬ ‫مزاج‬ ‫فى‬ ‫يتحكم‬ ‫قديم‬ ‫علم‬ ‫الموسيقى‬. ‫مح‬ ‫المرتد‬ ‫واتباع‬ ‫الشيوعيون‬ ‫ذلك‬ ‫عرف‬ ‫وقد‬ ‫خطير‬ ‫تأثيره‬ ‫العلم‬ ‫هذا‬‫مود‬ ‫ومين‬ ‫حين‬ ‫كل‬ ‫علينا‬ ‫به‬ ‫يؤثرون‬ ‫لذلك‬ ‫طه‬ ‫محمد‬. ‫اس‬ ‫بفهم‬ ‫االبتدائية‬ ‫المدارس‬ ‫فى‬ ‫والموسيقى‬ ‫الفنون‬ ‫تدريس‬ ‫يجب‬‫متطور‬ ‫المى‬ ‫العسل‬ ‫من‬ ‫السم‬ ‫وتمييز‬ ‫االستماع‬ ‫كيفية‬ ‫ابناؤنا‬ ‫يفهم‬ ‫حتى‬. ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫لموسيقى‬ ‫استماع‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫ابتعد‬ ‫للشباب‬ ‫ذهبية‬ ‫نصيحة‬‫احباطك‬, ‫مزاجك‬ ‫تحسن‬ ‫التى‬ ‫للموسيقى‬ ‫منها‬ ‫بدال‬ ‫واستمع‬. ‫الداء‬ ‫واذهب‬ ‫للموسيقى‬ ‫االستماع‬ ‫عن‬ ‫توقف‬ ‫الصالة‬ ‫وقت‬ ‫حلول‬ ‫عند‬ ‫صالتك‬. ‫ول‬ ‫قاطع‬ ‫شرعى‬ ‫حكم‬ ‫فيها‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫الموسيقى‬ ‫مثل‬ ‫العلوم‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬‫هناك‬ ‫كن‬ ‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫تماما‬ ‫حرمت‬ ‫غيرها‬,‫مثل‬ ‫الكتاب‬ ‫اهل‬ ‫لدى‬ ‫اباحتها‬ ‫رغم‬:
  • 4. ‫التنجيم‬–‫السحر‬–‫التجسس‬–‫الكهانة‬–‫واالنجيل‬ ‫التوراة‬ ‫ة‬ ‫قراء‬. ‫عل‬ ‫طاقته‬ ‫يفوق‬ ‫بما‬ ‫االنسان‬ ‫تمد‬ ‫قد‬ ‫انها‬ ‫العلوم‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫الحرمة‬ ‫وحكمة‬‫ى‬ ‫و‬ ‫الشك‬ ‫دائرة‬ ‫فى‬ ‫ويدخل‬ ‫المستقيم‬ ‫الطريق‬ ‫عن‬ ‫فيحيد‬ ‫االستيعاب‬‫الشرك‬ ‫والضالل‬.
  • 5. ‫المصافحة‬ ‫بالقاء‬ ‫واالكتفاء‬ ‫النساء‬ ‫مصافحة‬ ‫من‬ ‫التقليل‬ ‫المستطاع‬ ‫قدر‬ ‫حاول‬‫تحية‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬ ‫االسالم‬. ‫االفضل‬ ‫فذلك‬ ‫المصافحة‬ ‫عن‬ ‫االمتناع‬ ‫على‬ ‫قدرت‬ ‫اذا‬. ‫باب‬ ‫الفقه‬ ‫كتب‬ ‫فراجع‬ ‫وضوئك‬ ‫نقض‬ ‫فى‬ ‫المصافحة‬ ‫تسببت‬ ‫اذا‬‫المصافحة‬ ‫الشرعى‬ ‫الحكم‬ ‫لتعرف‬.
  • 6. ‫يومك‬ ‫تقضى‬ ‫كيف‬1 ‫الفجر‬ ‫صالة‬ ‫وأداء‬ ‫والطهارة‬ ‫بالسواك‬ ‫يومك‬ ‫ابدأ‬. ‫المياه‬ ‫من‬ ‫كمية‬ ‫اشرب‬. ‫الكريم‬ ‫القرأن‬ ‫من‬ ‫يومى‬ ‫ورد‬ ‫تالوة‬ ‫على‬ ‫واظب‬. ‫ضمير‬ ‫وصحوة‬ ‫باتقان‬ ‫عملك‬ ‫الداء‬ ‫توجه‬,‫واجب‬ ‫فان‬ ‫طالبا‬ ‫كنت‬ ‫فاذا‬‫هو‬ ‫ك‬ ‫المحاضرات‬ ‫وحضور‬ ‫الدروس‬ ‫فهم‬. ‫وس‬ ‫النبوية‬ ‫السيرة‬ ‫وقراءة‬ ‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫بتفسير‬ ‫نفسك‬ ‫ثقف‬‫الصحابة‬ ‫ير‬ ‫اللغات‬ ‫وتعلم‬ ‫المسلمين‬ ‫واعالم‬. ‫عمل‬ ‫على‬ ‫والحصول‬ ‫التخرج‬ ‫بعد‬,‫ت‬ ‫حتى‬ ‫الصالحة‬ ‫الزوجة‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬‫كون‬ ‫صالحة‬ ‫اسرة‬. ‫وارشادهم‬ ‫ونصحهم‬ ‫ابناءك‬ ‫تعليم‬ ‫على‬ ‫واظب‬.
  • 7. ‫يومك‬ ‫تقضى‬ ‫كيف‬2 ‫الوضوء‬ ‫وهو‬ ‫معك‬ ‫سالحك‬ ‫تأخذ‬ ‫حتى‬ ‫منزلك‬ ‫من‬ ‫تخرج‬ ‫ال‬. ‫انقطع‬ ‫كلما‬ ‫الوضوء‬ ‫تجديد‬ ‫على‬ ‫واظب‬. ‫وقتها‬ ‫فى‬ ‫الصالة‬ ‫على‬ ‫حافظ‬,‫امكن‬ ‫ان‬ ‫جماعة‬ ‫وفى‬,‫ال‬ ‫فى‬ ‫واالفضل‬‫مسجد‬ ‫اليوم‬ ‫فى‬ ‫المسجد‬ ‫فى‬ ‫االقل‬ ‫على‬ ‫واحدة‬ ‫صالة‬ ‫على‬ ‫داوم‬. ‫االثني‬ ‫يومى‬ ‫صيام‬ ‫واالفضل‬ ‫استطعت‬ ‫ما‬ ‫تطوعا‬ ‫الصوم‬ ‫على‬ ‫احرص‬‫ن‬ ‫والخميس‬. ‫كثيرا‬ ‫النظر‬ ‫تدم‬ ‫وال‬ ‫البصر‬ ‫غض‬ ‫على‬ ‫داوم‬‫والثانية‬ ‫لك‬ ‫االولى‬ ‫فالنظرة‬ ‫عليك‬. ‫البدنى‬ ‫والتعب‬ ‫النفسى‬ ‫االرهاق‬ ‫فى‬ ‫تسبب‬ ‫النظر‬ ‫ادامة‬.
  • 8. ‫المسلم‬ ‫حياة‬5:‫ال‬ ‫القرن‬21(‫والعلماء‬ ‫العلم‬ ‫عصر‬) ‫تعالى‬ ‫قال‬:‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬”‫الع‬ ‫عباده‬ ‫من‬ ‫هللا‬ ‫يخشى‬ ‫انما‬‫لماء‬” ‫فاطر‬28 ‫ايضا‬ ‫وقال‬:”‫عليم‬ ‫علم‬ ‫ذى‬ ‫كل‬ ‫وفوق‬ ‫نشاء‬ ‫من‬ ‫درجات‬ ‫نرفع‬”‫يوسف‬76 ‫العظيم‬ ‫هللا‬ ‫صدق‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫الرسول‬ ‫وقال‬”‫االنبياء‬ ‫ورثة‬ ‫العلماء‬” ‫لتناف‬ ‫باستمرار‬ ‫نفسك‬ ‫وطور‬ ‫ربك‬ ‫مرضاة‬ ‫ترتضى‬ ‫عملك‬ ‫فاتقن‬‫سوق‬ ‫فى‬ ‫س‬ ‫العالمى‬ ‫العمل‬
  • 9. ‫المنكر‬ ‫عن‬ ‫والنهى‬ ‫بالمعروف‬ ‫االمر‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬«‫فليغير‬ ‫منكرا‬ ‫منكم‬ ‫راى‬ ‫من‬‫فان‬ ‫بيده‬ ‫ه‬ ‫االيما‬ ‫اضعف‬ ‫ودلك‬ ‫فبقلبه‬ ‫يستطع‬ ‫لم‬ ‫فان‬ ‫فبلسانه‬ ‫يستطع‬ ‫لم‬‫ن‬«‫صدق‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬. ‫و‬ ‫الدولة‬ ‫بين‬ ‫مشتركة‬ ‫مسئولية‬ ‫االسالمية‬ ‫الدولة‬ ‫اقامة‬ ‫مسئولية‬ ‫ان‬‫المجتمع‬ ‫طرف‬ ‫كل‬ ‫مهمة‬ ‫تحديد‬ ‫فى‬ ‫جدا‬ ‫دقيق‬ ‫الحديث‬ ‫وهدا‬,‫اقرار‬ ‫الدولة‬ ‫فعلى‬ ‫االفراد‬ ‫وعلى‬ ‫مدربة‬ ‫وشرطة‬ ‫عادلين‬ ‫قضاة‬ ‫وتعيين‬ ‫اسالمية‬ ‫قوانين‬‫الدين‬ ‫ال‬ ‫عن‬ ‫والنهى‬ ‫بالمعروف‬ ‫واالمر‬ ‫االسالم‬ ‫تطبيق‬ ‫المجتمع‬ ‫منهم‬ ‫يتكون‬‫منكر‬ ‫للشرطة‬ ‫البالغات‬ ‫وتقديم‬,‫ف‬ ‫او‬ ‫باللسان‬ ‫فالكالم‬ ‫يستطع‬ ‫لم‬ ‫فان‬‫مواقع‬ ‫ى‬ ‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬,‫اض‬ ‫ودلك‬ ‫بقلبه‬ ‫قيستنكر‬ ‫يستطع‬ ‫لم‬ ‫فان‬‫االيمان‬ ‫عف‬ ‫مهم‬ ‫والترتيب‬. ‫التطبيق‬ ‫فاضل‬ ‫موجودة‬ ‫القوانين‬ ‫مشتركة‬ ‫المسئولية‬ ‫لدلك‬,‫قدمو‬‫بالغات‬ ‫ا‬ ‫بعملها‬ ‫تقوم‬ ‫الشرطة‬ ‫وخلوا‬ ‫منكرا‬ ‫ماترونه‬ ‫كل‬ ‫فى‬.
  • 10. ‫المنكر‬ ‫عن‬ ‫والنهى‬ ‫بالمعروف‬ ‫االمر‬2 ‫مواقع‬ ‫فى‬ ‫اكتب‬ ‫تستطع‬ ‫لم‬ ‫فان‬ ‫باليد‬ ‫التغيير‬ ‫هو‬ ‫البالغ‬ ‫تقديم‬‫التواصل‬ ‫به‬ ‫قام‬ ‫من‬ ‫وافضح‬ ‫المنكر‬ ‫هدا‬ ‫عن‬ ‫االجتماعى‬. ‫رعيته‬ ‫عن‬ ‫مسئول‬ ‫وكلكم‬ ‫راع‬ ‫كلكم‬,‫وانا‬ ‫انت‬ ‫هو‬ ‫الراعى‬ ‫هدا‬,‫زو‬ ‫فكل‬‫ل‬ ‫عام‬ ‫ومراجع‬ ‫وشرطى‬ ‫وضابط‬ ‫قاضى‬ ‫اخ‬ ‫عندو‬,‫الخطوة‬ ‫البالغ‬ ‫تقديم‬ ‫المنكر‬ ‫ازالة‬ ‫فى‬ ‫االولى‬,‫والنت‬ ‫الجرائد‬ ‫فى‬ ‫الكتابة‬ ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬. ‫بانفسهم‬ ‫ما‬ ‫يغيروا‬ ‫حتى‬ ‫بقوم‬ ‫ما‬ ‫هللا‬ ‫يغير‬ ‫ال‬,‫وال‬ ‫بالمعروف‬ ‫االمر‬‫عن‬ ‫نهى‬ ‫تخطى‬ ‫دون‬ ‫الحديث‬ ‫ترتيب‬ ‫حسب‬ ‫المنكر‬.