1. ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬
‫مهندسی‬‫طراحی‬‫تاسیسات‬
‫برقی‬-‫اسفند‬59
‫تهیه‬‫تألیف‬ ‫و‬:‫کریمی‬ ‫محمد‬

2. 2

3. ‫ج‬
‫د‬‫ی‬‫باچه‬
‫در‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬‫اسفند‬59‫معنای‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫رشته‬ ‫داوطلبان‬ ‫برای‬
‫هم‬ ‫از‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫های‬ ‫گرایش‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫آزمون‬ ‫این‬ ‫در‬ .‫داشت‬ ‫دیگر‬
‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫نقد‬ ‫به‬ ،‫رو‬ ‫پیش‬ ‫یادداشت‬ ‫در‬ .‫شدند‬ ‫تفکیک‬
‫برقی‬-‫اسفند‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫طراحی‬5959،‫منظور‬ ‫این‬ ‫برای‬ .‫پردازیم‬ ‫می‬ ‫شد‬ ‫برگزار‬
‫آز‬ ‫منابع‬ ‫ابتدا‬‫های‬ ‫پرسش‬ ‫سپس‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫مون‬6‫پرسش‬ ‫با‬ ‫اخیر‬ ‫دوره‬
‫اسفندماه‬ ‫طراحی‬ ‫های‬56‫راهکاری‬ ‫نهایت‬ ‫در‬ .‫گرفت‬ ‫خواهد‬ ‫قرار‬ ‫مقایسه‬ ‫مورد‬
.‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫ارائه‬ ‫آزمون‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫موفقیت‬ ‫برای‬ ‫استثنائی‬

5. ‫ه‬
‫مطالب‬ ‫فهرست‬
‫فصل‬1.‫آزمون‬ ‫منابع‬9
‫فصل‬2.‫تحلیل‬6‫آزمون‬ ‫اخیر‬ ‫دوره‬12
‫فصل‬3.‫تحلیل‬‫منابع‬11
‫فصل‬4.‫راهکارها‬11
‫فصل‬1.‫کارنامه‬23
‫فصل‬6.‫بندی‬ ‫جمع‬21
‫فصل‬7.‫مجموعه‬ ‫اين‬ ‫مدرس‬ ‫و‬ ‫نويسنده‬ ‫درباره‬31
1.‫ما‬ ‫با‬ ‫تماس‬33

7. ‫ز‬
‫پیشگفتار‬
‫محمدکریمی‬ ‫مهندسی‬ ‫توسط‬ ‫رایگان‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫کتاب‬ ‫این‬
(www.karimi.site)‫خبری‬ ‫سایت‬ ‫مدیرمسئول‬-‫نظام‬ ‫اخبار‬ ‫تحلیلی‬
( ‫مهندسی‬https://www.akhbarmohandesi.ir‫مولف‬ ‫و‬ ‫مدرس‬ ‫و‬ )
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگی‬‫داوطلبان‬ ‫آموزش‬ ‫جهت‬ ‫صرفا‬ ،
‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫عزیز‬‫یا‬ ‫جزئی‬ ‫برداری‬ ‫کپی‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫منتشر‬
.‫است‬ ‫قبول‬ ‫غیرقابل‬ ‫نویسنده‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫حرام‬ ‫شرعا‬ ‫صورت‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫کلی‬
.‫است‬ ‫آزاد‬ ‫صورت‬ ‫هر‬ ‫به‬ ‫کامل‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫کتاب‬ ‫این‬ ‫نشر‬
‫تشکر‬ ‫با‬
‫تیرماه‬5956

9. 9
‫اول‬ ‫فصل‬
‫آزمون‬ ‫منابع‬

10. 01■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
01
.‫کرد‬ ‫بندی‬ ‫تقسیم‬ ‫کلی‬ ‫دسته‬ ‫چهار‬ ‫به‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫محتوا‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫آزمون‬ ‫منابع‬
‫اینترنتی‬ ‫خرید‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫منابع‬ ‫این‬ ‫دانلود‬ ‫برای‬‫کنید‬ ‫کلیک‬.
1-1‫عمومی‬ ‫منابع‬ )
‫مجموعه‬ ،‫منابع‬ ‫از‬ ‫گروه‬ ‫این‬‫ای‬‫های‬ ‫رشته‬ ‫بین‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مباحثی‬ ‫از‬‫آزمو‬‫ن‬
‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫مختلف‬‫ساختمان‬‫گرایش‬ ‫برای‬ .‫است‬ ‫مشترک‬‫طراحی‬،‫ش‬‫ش‬
‫به‬ ‫مبحث‬‫اضافه‬‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫عمومی‬ ‫منابع‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫قانون‬
:‫شود‬ ‫می‬
‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫قانون‬‫و‬ ‫ساختمان‬ ‫کنترل‬ ‫و‬‫آئین‬‫نامه‬‫آ‬ ‫اجرائی‬ ‫های‬:‫ن‬
‫سال‬ ‫ویرایش‬59
)‫(تعاریف‬ ‫اول‬ ‫مبحث‬:‫ویرایش‬‫سال‬59
)‫اداری‬ ‫(نظامات‬ ‫دوم‬ ‫بحث‬:‫ویرایش‬‫سال‬48
)‫حریق‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫ساختمانها‬ ‫(حفاظت‬ ‫سوم‬ ‫مبحث‬‫سال‬ ‫ویرایش‬ :59
‫(صرفه‬ ‫نوزدهم‬ ‫مبحث‬‫انرژی‬ ‫مصرف‬ ‫در‬ ‫جوئی‬‫سال‬ ‫ویرایش‬ :)45
‫غیرعامل‬ ‫(پدافند‬ ‫یکم‬ ‫و‬ ‫بیست‬ ‫مبحث‬:)‫سال‬ ‫ویرایش‬59
)‫ساختمانها‬ ‫از‬ ‫نگهداری‬ ‫و‬ ‫(مراقبت‬ ‫دوم‬ ‫و‬ ‫بیست‬ ‫مبحث‬‫ویرایش‬ :
‫سال‬59
1-2‫تخصصی‬ ‫منابع‬ )
‫مهم‬ ‫بسیار‬ ‫مبحث‬ ‫دو‬ ،‫منابع‬ ‫از‬ ‫دسته‬ ‫دومین‬‫پانزده‬ ‫و‬ ‫سیزده‬‫د‬ ‫این‬ .‫هستند‬‫و‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫کلی‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫چارچوب‬ ،‫مبحث‬‫طر‬‫احی‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫شامل‬ ‫را‬
‫سیزدهم‬ ‫مبحث‬)‫ساختمانها‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫اجرای‬ ‫و‬ ‫(طرح‬-5959

11. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■00
‫پلکان‬ ‫و‬ ‫(آسانسورها‬ ‫پانزدهم‬ ‫مبحث‬)‫برقی‬-5959
1-3‫فرعی‬ ‫منابع‬ )
‫منابع‬ ‫از‬ ‫گروه‬ ‫سومین‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫ازمون‬‫هس‬ ‫منبع‬ ‫دو‬ ،‫تند‬
:‫شود‬ ‫می‬ ‫مطرح‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫پرسش‬ ‫از‬ ‫توجهی‬ ‫قابل‬ ‫تعداد‬ ‫اخیر‬ ‫سنوات‬ ‫در‬ ‫که‬
‫کتاب‬‫و‬ ‫طراحی‬ ‫راهنمای‬‫مبحث‬ ‫(راهنمای‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫اجرای‬
59)
‫نشریه‬55۱-5‫و‬55۱-9‫کشور‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫سازمان‬
1-4)‫منابع‬‫متفرقه‬
‫آخرین‬‫دسته‬‫آزمون‬ ‫منابع‬ ‫از‬‫طراحی‬‫منابع‬ ،‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬
‫که‬ ‫هستند‬ ‫ای‬ ‫متفرقه‬‫واقع‬ ‫در‬‫مشخصی‬ ‫منبع‬‫نشده‬ ‫تعریف‬ ‫آنها‬ ‫برای‬‫و‬‫می‬
‫ساختمان‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫عمومی‬ ‫اطالعات‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫توان‬‫کرد‬ ‫معرفی‬:
‫فنی‬ ‫و‬ ‫علمی‬ ‫مراجع‬ ،‫الزامات‬ ‫و‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫عمومی‬ ‫اطالعات‬
‫معتبر‬
‫ها‬ ‫ساختمان‬ ‫در‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫اجرا‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫مسائل‬
‫فنی‬ ‫و‬ ‫علمی‬ ‫مراجع‬ ،‫آن‬ ‫الزامات‬ ‫و‬ ‫برقی‬ ‫تأسیسات‬ ‫عمومی‬ ‫اطالعات‬
‫انتشارات‬ ،‫معتبر‬‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫سازمان‬ ‫فنی‬
‫سازها‬ ‫و‬ ‫ساخت‬ ‫بر‬ ‫نظارت‬ ‫و‬ ‫اجرا‬ ،‫طراحی‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫مسایل‬
‫سازها‬ ‫و‬ ‫ساخت‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫انتظامی‬ ‫و‬ ‫حقوقی‬ ‫ضوابط‬ ‫و‬ ‫قوانین‬ ،‫مقررات‬
‫ساختمان‬ ‫ملی‬ ‫مقررات‬ ‫راهنماهای‬

12. 01■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
02
‫دوم‬ ‫فصل‬
‫تحلیل‬6‫اخیر‬ ‫دوره‬
‫آزمون‬

13. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■01
‫سال‬ ‫های‬ ‫آزمون‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ،‫یادداشت‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫بخش‬ ‫دومین‬ ‫در‬59‫تا‬56
( ‫جدول‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫داده‬ .‫اند‬ ‫شده‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫منابع‬ ‫براساس‬ ‫مورد‬5‫شده‬ ‫فهرست‬ )
‫های‬ ‫پاسخ‬ ‫مبنای‬ ‫بر‬ ‫که‬ ‫اند‬«‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫تشریح‬ ‫کتاب‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬».‫اند‬ ‫شده‬ ‫استخراج‬‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫اینکه‬ ‫ذکر‬ ‫شایان‬
‫دارای‬ ‫اخیر‬ ‫سنوات‬ ‫در‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬6۱‫جدول‬ ‫در‬ ‫صورتیکه‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫سوال‬
‫از‬ ‫سوال‬ ‫تعداد‬ ،‫زیر‬6۱‫چند‬ ‫یا‬ ‫یک‬ ‫پاسخ‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫دلیل‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫کرده‬ ‫تجاوز‬
‫از‬ ‫بیش‬ ‫از‬ ‫پرسش‬.‫است‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫منبع‬ ‫یک‬
:‫داد‬ ‫قرار‬ ‫مدنظر‬ ‫باید‬ ‫را‬ ‫مهم‬ ‫نکته‬ ‫چند‬
‫مبحث‬ ‫از‬ ‫طراحی‬ ‫آزمون‬ ‫در‬59‫سنوات‬ ‫در‬ ‫اما‬ ‫شود‬ ‫نمی‬ ‫طرح‬ ‫سوالی‬
.‫است‬ ‫شده‬ ‫طرح‬ ‫هائی‬ ‫پرسش‬ ‫مبحث‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫قبل‬
‫عنوان‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫هائی‬ ‫پرسش‬ ‫مجموعه‬«‫قبل‬ ‫سنوات‬»‫شده‬ ‫مشخص‬
‫پاسخ‬ ‫برای‬ ‫منبع‬ ‫بهترین‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مسائلی‬ ‫و‬ ‫سواالت‬ ،‫اند‬‫گ‬‫به‬ ‫وئی‬
.‫است‬ ‫آن‬ ‫قبل‬ ‫سنوات‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫آنها‬
‫هائی‬ ‫پرسش‬ ‫و‬ ‫زیاد‬ ‫دشواری‬ ‫با‬ ‫هایی‬ ‫پرسش‬ ‫نیز‬ ‫متفرقه‬ ‫های‬ ‫پرسش‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫شامل‬ ‫را‬ ‫شوند‬ ‫می‬ ‫مطرح‬ ‫متفرقه‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫که‬

14. 01
( ‫جدول‬5‫منابع‬ ‫مبنای‬ ‫بر‬ ‫اخیر‬ ‫های‬ ‫آزمون‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ :)
‫متفرقه‬ ‫سنوات‬‫قبل‬ 55۱ ‫راهنمای‬59 ‫مقررات‬ 99 95 55 59 59 59 9 9 5
5 59 ۱ 5۱ ۱ 9 5 ۱ 5۱ 5 5 5 9 ۱ ‫خرداد‬59
5۱ 99 ۱ 4 5 5 5 9 7 9 9 9 ۱ ۱ ‫آبان‬59
56 55 5 59 5 ۱ 9 ۱ 7 8 5 5 5 ۱ ‫مرداد‬58
6 95 ۱ 4 ۱ 9 5 5 7 5 5 9 9 ۱ ‫بهمن‬58
59 58 ۱ 5 5 ۱ 5 ۱ 5۱ 5 9 8 ۱ ۱ ‫شهریور‬59
55 98 ۱ 9 5 9 9 7 9 - 8 5 - ‫طراحی‬‫اسفند‬59
56 111 1 61 4 5 5 6 44 33 1 14 1 0 ‫جمع‬

15. 01
‫سوم‬ ‫فصل‬
‫تحلیل‬‫منابع‬

16. 01■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
01
( ‫شکل‬ ‫در‬5‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫آزمون‬ ‫منابع‬ ‫های‬ ‫گروه‬ ‫از‬ ‫کدام‬ ‫هر‬ ‫سهم‬ ‫درصد‬ ،)
.‫است‬
( ‫شکل‬5‫اخیر‬ ‫سنوات‬ ‫در‬ ‫منابع‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫تعداد‬ :)
( ‫شکل‬ ‫نتایج‬ ‫گرفتن‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫با‬5‫بر‬ ‫مبتنی‬ ‫سواالت‬ ‫سوم‬ ‫یک‬ ‫به‬ ‫نزدیک‬ ،)
‫(مباحث‬ ‫تخصصی‬ ‫منابع‬ .‫است‬ ‫قبل‬ ‫سنوات‬ ‫های‬ ‫پرسش‬59‫و‬59‫حدود‬ ‫نیز‬ )
‫پنجم‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫کمتر‬ ‫کمی‬ .‫اند‬ ‫داده‬ ‫اختصاص‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫سواالت‬ ‫چهارم‬ ‫یک‬
‫نزدیک‬ ‫فرعی‬ ‫و‬ ‫عمومی‬ ‫منابع‬ ‫سهم‬ .‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫متفرقه‬ ‫گروه‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫پرسش‬
‫به‬( ‫شکل‬ ‫در‬ .‫باشد‬ ‫می‬ ‫هم‬9‫از‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫سواالت‬ ‫درصد‬ ‫بین‬ ‫ای‬ ‫مقایسه‬ ،)
‫اسفند‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫طراحی‬ ‫آزمون‬ ‫و‬ ‫اخیر‬ ‫سنوات‬ ‫های‬ ‫آزمون‬ ‫بین‬ ‫منبع‬ ‫هر‬
59.‫است‬ ‫شده‬ ‫انجام‬
‫عمومی‬ ‫منابع‬,
49,13%
‫منابع‬
‫تخصصی‬,87,
23%
‫فرعی‬ ‫منابع‬,
52,14%
‫قبل‬ ‫سنوات‬,
117,32%
‫متفرقه‬,65,
18%

17. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■01
( ‫شکل‬9‫اسفند‬ ‫نظارت‬ ‫آزمون‬ ‫با‬ ‫اخیر‬ ‫سنوات‬ ‫آزمونهای‬ ‫درصدی‬ ‫مقایسه‬ :)
59
‫ت‬ ‫دارای‬ ‫طراحی‬ ‫آزمون‬ ،‫فوق‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬،‫عمومی‬ ‫منابع‬ ‫سواالت‬ ‫عداد‬
‫تعداد‬ ‫افت‬ .‫است‬ ‫اخیر‬ ‫سنوات‬ ‫آزمون‬ ‫میانگین‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫متفرقه‬ ‫و‬ ‫قبل‬ ‫سنوات‬
.‫است‬ ‫توجه‬ ‫جالب‬ ‫فرعی‬ ‫منابع‬ ‫سواالت‬
13
24
14
32
1717
20
5
40
18
0
10
20
30
40
50
‫عمومی‬ ‫منابع‬ ‫تخصصی‬ ‫منابع‬ ‫فرعی‬ ‫منابع‬ ‫قبل‬ ‫سنوات‬ ‫متفرقه‬
‫کل‬ ‫طراحي‬

18. 01■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
01
‫چهارم‬ ‫فصل‬
‫راهکارها‬

19. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■01
‫و‬ ‫دهی‬ ‫پاسخ‬ ‫برای‬ ‫عملی‬ ‫راهکارهای‬ ،‫منابع‬ ‫از‬ ‫کدام‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ،‫بخش‬ ‫این‬ ‫در‬
‫می‬ ‫ارائه‬ ‫موفقیت‬.‫شود‬
8-5‫عمومی‬ ‫منابع‬ )
‫از‬ ‫ها‬ ‫پرسش‬ ‫مجموعه‬ ‫این‬‫هفت‬‫مباحث‬ ،‫ملی‬ ‫مقررات‬ ‫(شامل‬ ‫منبع‬5،9،9،
55،95‫و‬99‫حدود‬ ‫با‬ )4۱۱‫سهم‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫مطرح‬ ‫صفحه‬57‫در‬ ‫درصدی‬
‫آزمون‬‫طراحی‬.‫دهد‬ ‫می‬ ‫اختصاص‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬
‫است‬ ‫بدیهی‬‫سوال‬ ‫کمی‬ ‫تعداد‬ ‫به‬ ‫دادن‬ ‫پاسخ‬ ‫برای‬ ‫صفحات‬ ‫تعداد‬ ‫این‬ ‫مطالعه‬
‫و‬ ‫زمان‬ ‫داوطلب‬ ‫است‬ ‫بهتر‬ ‫و‬ ‫نیست‬ ‫منطقی‬ ‫چندان‬ ‫آزمون‬ ‫تا‬ ‫زمان‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫توصیه‬ ‫بنابراین‬ .‫نماید‬ ‫منابع‬ ‫سایر‬ ‫صرف‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫انرژی‬‫پ‬ ‫برای‬‫به‬ ‫اسخ‬
‫مباحث‬ ‫این‬ ‫سواالت‬‫راه‬ ‫بهترین‬ ،‫بکلرگیری‬«‫کتاب‬‫تاسی‬ ‫کلیدی‬ ‫واژگان‬‫سات‬
‫برقی‬»‫ارائه‬ ‫مباحث‬ ‫ها‬ ‫ویرایش‬ ‫آخرین‬ ‫براساس‬ ‫کلیدی‬ ‫کلمات‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬
‫به‬ ‫مطالعه‬ ‫بدون‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫کمک‬ ‫شما‬ ‫به‬ ‫کلیدواژه‬ .‫است‬ ‫شده‬‫س‬ ‫اکثر‬‫واالت‬
‫دهید‬ ‫پاسخ‬ ‫عمومی‬ ‫منابع‬‫های‬ ‫پرسش‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫تمرکز‬ ‫و‬ ‫زمان‬ ‫و‬
.‫نمائید‬ ‫ذخیره‬ ‫مساله‬ ‫و‬ ‫چالشی‬
8-9‫اختصاصی‬ ‫منابع‬ )
‫دو‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫پرسش‬‫پانزده‬ ‫و‬ ‫سیزده‬ ‫مبحث‬‫شود‬ ‫می‬ ‫طرح‬‫سواال‬ ‫پنجم‬ ‫یک‬‫ت‬
‫آزمون‬‫طراحی‬‫اسفند‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬59‫داده‬ ‫اختصاص‬ ‫خود‬ ‫به‬
‫است‬.‫است‬ ‫توجهی‬ ‫قابل‬ ‫عدد‬ ‫که‬‫کا‬ ‫تسلط‬‫دو‬ ‫این‬ ‫مداوم‬ ‫و‬ ‫روزانه‬ ‫مرور‬ ‫و‬ ‫مل‬
.‫است‬ ‫مهم‬ ‫بسیار‬ ‫مبحث‬‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫منابع‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫برای‬«‫کتاب‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫کلیدی‬ ‫واژگان‬»‫محصول‬ ‫دو‬ ،«‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگی‬ ‫فیلم‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬»‫و‬«‫کتاب‬‫پرسش‬ ‫و‬ ‫درسنامه‬‫طبقه‬ ‫های‬‫بند‬‫شده‬ ‫ی‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬»‫نیز‬‫گیرد‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫باید‬.،‫هرچند‬

20. 11■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
21
‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫در‬ ‫قبولی‬ ‫به‬ ‫تصمیم‬ ‫که‬ ‫داوطلبی‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫توقعی‬
‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫دارد‬ ‫برقی‬،‫مبحث‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫کامل‬ ‫تسلط‬ ‫با‬‫به‬ ‫نیاز‬ ‫بدون‬‫م‬‫راجعه‬
‫به‬‫به‬ ،‫کلیدواژه‬‫سواالت‬.‫دهد‬ ‫پاسخ‬ ‫آن‬‫اینکه‬ ‫بویژه‬،‫آزمون‬ ‫بعدی‬ ‫دوره‬ ‫در‬‫ا‬‫ز‬
‫ویرایش‬‫جدید‬‫سیزدهم‬ ‫مبحث‬‫پرسش‬‫ا‬ ‫پس‬ ،‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫مطرح‬‫اینکه‬ ‫حتمال‬
‫سهم‬‫این‬‫افزایش‬ ‫آزمون‬ ‫از‬ ‫مبحث‬،‫کند‬ ‫پیدا‬.‫است‬ ‫زیاد‬ ‫بسیار‬
8-9‫فرعی‬ ‫منابع‬ )
‫اسفند‬ ‫طراحی‬ ‫آزمون‬ ‫در‬ ‫اینکه‬ ‫وجود‬ ‫با‬59،‫فرعی‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫سواالت‬ ‫تعداد‬ ،
‫بویژه‬‫کتاب‬‫مبحث‬ ‫(راهنمای‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫اجرای‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫راهنمای‬59)،
‫پیش‬ ‫سنوات‬ ‫روند‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫آن‬ ‫دانستن‬ ‫اهمیت‬ ‫کم‬ ‫اما‬ ‫داشته‬ ‫چشمگیری‬ ‫افت‬
‫به‬ ‫کافی‬ ‫توجه‬ ‫باید‬ ‫داوطلبان‬ ‫حتما‬ .‫است‬ ‫بزرگی‬ ‫اشتباه‬‫کتاب‬‫راهنمای‬‫طراحی‬
‫مبحث‬ ‫(راهنمای‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫اجرای‬ ‫و‬59‫و‬ )‫نشریه‬55۱-5‫و‬55۱-9
‫کشور‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫سازمان‬‫مطال‬ ‫در‬ ‫اما‬ .‫باشند‬ ‫داشته‬‫فهم‬ ‫و‬ ‫عه‬
‫(حدود‬ ‫آنها‬ ‫باالی‬ ‫حجم‬ ‫اولی‬ :‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫عمده‬ ‫مشکل‬ ‫دو‬ ‫منابع‬ ‫این‬ ‫مطالب‬
59۱۱.‫آنهاست‬ ‫نبودن‬ ‫محور‬ ‫آزمون‬ ‫و‬ ‫مطالب‬ ‫پراکندگی‬ ‫دومی‬ ‫و‬ )‫صفحه‬
‫از‬ ‫استفاده‬ ،‫بنابراین‬«‫پالس‬ ‫برق‬ ‫تاسیسات‬ ‫کتاب‬»‫پرس‬ ‫به‬ ‫پاسخ‬ ‫برای‬‫های‬ ‫ش‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫توصیه‬ ‫شدت‬ ‫به‬ ‫آنها‬‫مهمترین‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬‫قسمتهای‬‫خال‬ ‫منابع‬ ‫این‬‫صه‬
،‫شده‬ ‫نویسی‬‫سپس‬‫هر‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫مطالب‬
‫محصول‬ .‫اند‬ ‫شده‬ ‫ارائه‬ ‫تشریحی‬ ‫پاسخ‬ ‫با‬ ‫شده‬ ‫بندی‬ ‫طبقه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫بخش‬
‫همان‬ ‫دوم‬«‫کتاب‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫کلیدی‬ ‫واژگان‬»‫کلیدواژه‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬
‫کتاب‬‫مبحث‬ ‫(راهنمای‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫اجرای‬ ‫و‬ ‫طراحی‬ ‫راهنمای‬59‫و‬ )‫نشریه‬
55۱-5‫و‬55۱-9‫کشور‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫سازمان‬‫شده‬ ‫استخراج‬ ‫نیز‬
.‫است‬

21. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■10
8-8‫قبل‬ ‫سنوات‬ ‫های‬ ‫آزمون‬ )
‫مجموعه‬ ‫این‬‫در‬ ‫سومی‬ ‫یک‬ ‫سهم‬ ‫ها‬ ‫پرسش‬‫آزمون‬‫طراحی‬‫مهندسی‬ ‫نظام‬
‫دهد‬ ‫می‬ ‫اختصاص‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬،‫دیگر‬ ‫عبارت‬ ‫به‬ ‫؛‬‫به‬ ‫تسلط‬‫پر‬‫سش‬
‫آ‬ ‫در‬ ‫قبولی‬ ‫کلید‬ ‫قبل‬ ‫سنوات‬ ‫های‬‫داشتن‬ ‫صرف‬ ‫اما‬ .‫است‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫زمون‬
‫ها‬ ‫آزمون‬ ‫تشریحی‬ ‫پاسخ‬‫پاسخگوی‬‫موفقیت‬‫آز‬ ‫این‬ ‫در‬‫حتی‬ ،‫نیست‬ ‫مون‬
‫تواند‬ ‫نمی‬ ‫نیز‬ ‫درسنامه‬ ‫صرف‬ ‫داشتن‬‫ساختار‬ .‫باشد‬ ‫قبولی‬ ‫ضابن‬‫س‬‫واالت‬
‫قبل‬ ‫سالهای‬‫بیشتر‬ ،‫شود‬ ‫می‬ ‫تکرار‬ ‫بعد‬ ‫آزمونهای‬ ‫در‬ ‫که‬‫حالت‬‫و‬ ‫چالشی‬
،‫رو‬ ‫این‬ ‫از‬ .‫دارند‬ ‫مستقیم‬ ‫آموزش‬ ‫و‬ ‫کالس‬ ‫در‬ ‫حضور‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫مفهومی‬
«‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگی‬ ‫فیلم‬»‫و‬«‫تلگرام‬ ‫گروه‬‫ی‬‫رفع‬
‫مهندس‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫اشکال‬‫ی‬‫تاس‬‫ی‬‫سات‬‫برق‬‫ی‬»‫منظور‬ ‫به‬‫و‬ ‫مستقیم‬ ‫آموزش‬
،‫همچنین‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫تهیه‬ ‫دوره‬ ‫مدرس‬ ‫با‬ ‫اشکال‬ ‫رفع‬ ‫و‬ ‫مطالب‬ ‫واسطه‬ ‫بی‬
‫سازم‬ ‫نحوه‬‫ا‬‫که‬ ‫باشد‬ ‫ای‬ ‫گونه‬ ‫به‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫پرسش‬ ‫و‬ ‫مطالب‬ ‫تدوین‬ ‫و‬ ‫ندهی‬
‫با‬ ‫و‬ ‫جا‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫مربوطه‬ ‫درسنامه‬ ‫و‬ ‫پرسش‬‫کامال‬ ‫یعنی‬ ‫شوند‬ ‫ارائه‬ ‫هم‬
‫صورت‬ ‫به‬‫پاسخ‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫ارائه‬ ‫ای‬ ‫درسنامه‬ ‫ابتدا‬ ‫اینکه‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫بندی‬ ‫طبقه‬
‫آزمونها‬‫قبل‬ ‫سالهای‬ ‫ی‬‫چنین‬ .‫شود‬ ‫افزوده‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫پیوست‬ ‫صورت‬ ‫به‬‫تدوی‬‫نی‬
‫امکان‬ ‫نیز‬ ‫آزمون‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫ثانی‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫نشده‬ ‫داوطلب‬ ‫فهم‬ ‫شدن‬ ‫عمیق‬ ‫باعث‬ ‫اوال‬
‫مشابه‬ ‫پرسش‬ ‫به‬ ‫داوطلب‬ ‫ارجاع‬‫آزمون‬ ‫به‬‫بندی‬ ‫طبقه‬ ‫روند‬ .‫گیرد‬ ‫می‬ ‫او‬ ‫از‬ ‫را‬
‫(سال‬ ‫دوره‬ ‫اولین‬ ‫از‬ ‫های‬ ‫پرسش‬76‫(اسفند‬ ‫دوره‬ ‫آخرین‬ ‫تا‬ )59‫بر‬ ‫عالوه‬ )
«‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگی‬ ‫فیلم‬»‫در‬«‫کتاب‬‫درس‬‫و‬ ‫نامه‬
‫پرسش‬‫طبقه‬ ‫های‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫شده‬ ‫بندی‬»‫ن‬‫یز‬
‫در‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫عملیاتی‬«‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫آزمایشی‬ ‫های‬ ‫آزمون‬»‫و‬«‫کتاب‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫تشریح‬»‫ب‬ ‫جمع‬ ‫با‬ ‫نیز‬‫ندی‬
‫هر‬ ‫کاری‬ ‫ریزه‬ ‫و‬ ‫سواالت‬ ‫طراحی‬ ‫های‬ ‫تکنیک‬ ‫بیان‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫گفته‬ ‫مفاهیم‬
‫داوطلب‬ ‫فهم‬ ‫تعمق‬ ‫به‬ ‫شایانی‬ ‫کمک‬ ،‫پرسش‬.‫کند‬ ‫می‬ ‫آزمون‬ ‫از‬

22. 11■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
22
8-9‫متفرقه‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ )
‫توان‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫متفرقه‬ ‫های‬ ‫پرسش‬‫دشوارترین‬‫های‬ ‫پرسش‬ ‫مجموعه‬ ‫از‬ ‫گروه‬
‫آزمون‬‫طراحی‬‫نظام‬ ‫سازمان‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫معرفی‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫یا‬ ‫که‬ ‫دانست‬
‫ساختمان‬ ‫مهندسی‬‫نیستد‬‫سطح‬ ‫دارای‬ ‫اینکه‬ ‫یا‬ ‫و‬‫پیچیدگی‬‫بسیاری‬‫باالئی‬
‫آئین‬ ،‫منابع‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫یکی‬ .‫هستند‬‫های‬ ‫نامه‬‫در‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫توزیع‬ ‫شرکت‬«‫کتاب‬
‫پالس‬ ‫برق‬ ‫تاسیسات‬»‫آنها‬ ‫مهمترین‬.‫است‬ ‫شده‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬

23. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■11
‫پنجم‬ ‫فصل‬
‫کارنامه‬

24. 21
‫اطالعات‬ ‫و‬ ‫بدست‬ ‫نتایج‬ ‫طبق‬‫به‬ ‫ف‬ ‫و‬ ‫ص‬ ‫حروف‬ .‫هستند‬ ‫عملیاتی‬ ‫و‬ ‫موثر‬ ‫کامال‬ ‫قبل‬ ‫بخش‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫ارائه‬ ‫راهکارهای‬ ،‫زیر‬ ‫جدول‬
.‫است‬ ‫فصل‬ ‫و‬ ‫صفحه‬ ‫گویای‬ ‫ترتیب‬
( ‫جدول‬9‫آزمون‬ ‫تطبیقی‬ ‫مقایسه‬ :)‫طراحی‬‫آموزشی‬ ‫منابع‬ ‫با‬ ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫سوال‬‫درسنامه‬‫فیلم‬‫پالس‬‫کلیدواژه‬‫سوال‬‫درسنامه‬‫فیلم‬‫پالس‬‫کلیدواژه‬
1‫ص‬032‫ف‬811
0‫ص‬032‫ف‬811
318
4‫ص‬011‫ف‬111‫ص‬10
5‫ص‬18202‫ص‬31‫ف‬1
1‫ص‬02101‫ص‬31‫ف‬1
100
8‫ص‬018‫ف‬103‫ص‬055
1‫ص‬018‫ف‬104‫ص‬11
1205‫ص‬11‫ف‬1

25. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■12
1101‫ص‬041‫ف‬1
1001‫ص‬045‫ف‬1
13‫ص‬14808‫ص‬111‫ف‬4
1401
15‫ص‬05132‫ص‬051
3141
30‫ص‬18141
33‫ص‬41‫ف‬048‫ص‬051
34‫ص‬11341‫ص‬11‫ف‬3
35‫ص‬005‫ف‬852
31‫ص‬005‫ف‬851‫ص‬180
3150‫ص‬084‫ف‬1
38‫ص‬011‫ف‬853‫ص‬101
31‫ص‬11‫ف‬154‫ص‬128
42‫ص‬152‫ف‬555‫ص‬18

26. 11■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
21
41‫ص‬128‫ف‬451‫ص‬18‫ف‬4
40‫ص‬128‫ف‬451‫ص‬105‫ف‬4
4358‫ص‬101‫ف‬4
44‫ص‬51‫ف‬051‫ص‬101‫ف‬4
45‫ص‬8312‫ص‬101‫ف‬4
‫جز‬ ‫به‬ ،‫فوق‬ ‫جدول‬ ‫براساس‬ ،‫جدول‬ ‫این‬ ‫طبق‬58‫قابل‬ ‫شده‬ ‫معرفی‬ ‫آموزشی‬ ‫محصوالت‬ ‫توسط‬ ‫ها‬ ‫پرسش‬ ‫مابقی‬ ،‫پرسش‬
( ‫جدول‬ ‫در‬ .‫است‬ ‫بوده‬ ‫پاسخگوئی‬9‫کرد‬ ‫ادعا‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫جدول‬ ‫این‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫نشان‬ ‫نظارت‬ ‫آزمون‬ ‫در‬ ‫محصول‬ ‫هر‬ ‫سهم‬ ،)
‫از‬ ‫بیش‬ ‫به‬ ‫توان‬ ‫می‬ ،‫شده‬ ‫معرفی‬ ‫آموزشی‬ ‫محصوالت‬ ‫با‬ ‫که‬76.‫داد‬ ‫پاسخ‬ ‫نظارت‬ ‫آزمون‬ ‫سواالت‬ ‫درصد‬

27. 22
‫توسط‬ ‫ها‬ ‫پرسش‬ ‫بقیه‬ ،‫پرسش‬ ‫هفده‬ ‫جز‬ ‫به‬ ،‫فوق‬ ‫جدول‬ ‫براساس‬‫محصوال‬‫ت‬
( ‫جدول‬ ‫در‬ .‫است‬ ‫بوده‬ ‫پاسخگوئی‬ ‫قابل‬ ‫شده‬ ‫معرفی‬ ‫آموزشی‬9‫هر‬ ‫سهم‬ ،)
‫ادعا‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫جدول‬ ‫این‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫نشان‬ ‫طراحی‬ ‫آزمون‬ ‫در‬ ‫محصول‬
‫از‬ ‫بیش‬ ‫به‬ ‫توان‬ ‫می‬ ،‫شده‬ ‫معرفی‬ ‫آموزشی‬ ‫محصوالت‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫کرد‬75‫درصد‬
.‫داد‬ ‫پاسخ‬ ‫طراحی‬ ‫آزمون‬ ‫سواالت‬
( ‫جدول‬9‫سواالت‬ ‫درصد‬ ‫و‬ ‫تعداد‬ :)‫محصوالت‬ ‫توسط‬ ‫پاسخگوئی‬ ‫قابل‬
‫آموزشی‬
‫درصد‬ ‫تعداد‬ ‫منبع‬
89 97 ‫درسنامه+فیلم‬
99 58 ‫کلیدواژه‬
9.9 9 ‫پالس‬
75.9 89 ‫جمع‬

28. 11■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
21
‫ششم‬ ‫فصل‬
‫بندی‬ ‫جمع‬

29. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■11
‫مختلف‬ ‫های‬ ‫جنبه‬ ‫بر‬ ‫کاملی‬ ‫مرور‬ ‫یادداشت‬ ‫این‬ ‫در‬ ،‫گذشت‬ ‫آنچه‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬
‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫نظارت‬ ‫آزمون‬‫اسفند‬ ‫ساختمان‬ ‫برقی‬ ‫تاسیساتی‬59.‫شد‬ ‫انجام‬
.‫گردید‬ ‫ارائه‬ ‫محصوالت‬ ‫از‬ ‫دسته‬ ‫هر‬ ‫الزامات‬ ‫بر‬ ‫مبتنی‬ ‫و‬ ‫نظیر‬ ‫بی‬ ‫راهکارهای‬
‫منحصر‬ ‫ویژگی‬ ‫کدام‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫کامل‬ ‫بسیار‬ ‫که‬ ‫آموزشی‬ ‫ویژه‬ ‫بسته‬ ‫انتها‬ ‫در‬ ‫اما‬
:‫کنیم‬ ‫می‬ ‫مرور‬ ‫را‬ ‫دارند‬ ‫بفردی‬
5-1‫طالئی‬ ‫بسته‬ )-‫تاسی‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫تضمینی‬‫س‬‫ات‬
( ‫برقی‬‫جزئیات‬ ‫مشاهده‬)
( ‫کتاب‬ ‫جلد‬ ‫چهار‬ :‫بسته‬ ‫محتوای‬ )‫الف‬‫کتاب‬‫پالس‬ ‫برق‬ ‫تاسیسات‬،‫ک‬‫تاب‬
‫پرسش‬ ‫و‬ ‫درسنامه‬‫طبقه‬ ‫های‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫شده‬ ‫بندی‬،
‫کتاب‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫کلیدی‬ ‫واژگان‬،‫نظا‬ ‫آزمون‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫تشریح‬ ‫کتاب‬‫م‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬،)‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگی‬ ‫فیلم‬،
‫تلگرامی‬ ‫گروه‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫اشکال‬ ‫رفع‬‫و‬‫آزم‬‫های‬ ‫ون‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫آزمایشی‬
‫پرداخت‬ :‫ها‬ ‫ویژگی‬ )‫ب‬7۱‫درصورت‬ ‫وجه‬ ‫بازگشت‬ ،‫تحویل‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫هزینه‬ ‫درصد‬
.‫آزمون‬ ‫در‬ ‫قبولی‬ ‫عدم‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫وجه‬ ‫بازگشت‬ ‫و‬ ‫محصول‬ ‫از‬ ‫رضایت‬ ‫عدم‬
5-2‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫ای‬ ‫نقره‬ ‫بسته‬ )
(‫جزئیات‬ ‫مشاهده‬)

30. 11■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
01
( ‫کتاب‬ ‫جلد‬ ‫چهار‬ :‫بسته‬ ‫محتوای‬ )‫الف‬‫پالس‬ ‫برق‬ ‫تاسیسات‬ ‫کتاب‬،‫درس‬‫و‬ ‫نامه‬
‫پرسش‬‫طبقه‬ ‫های‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫شده‬ ‫بندی‬،‫کت‬‫اب‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫کلیدی‬ ‫واژگان‬،‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫تشریح‬ ‫کتاب‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬‫و‬ )‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگی‬ ‫فیلم‬
‫پرداخت‬ :‫ها‬ ‫ویژگی‬ )‫ب‬9۱‫حجمی‬ ‫تخفیف‬ ‫و‬ ‫تحویل‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫هزنیه‬ ‫درصد‬
5-3‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫برنزی‬ ‫بسته‬ )
(‫جزئیات‬ ‫مشاهده‬)
( ‫کتاب‬ ‫جلد‬ ‫دو‬ :‫بسته‬ ‫محتوای‬ )‫الف‬‫پرسش‬ ‫و‬ ‫درسنامه‬‫طبقه‬ ‫های‬‫ش‬ ‫بندی‬‫ده‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬‫و‬‫کتاب‬‫بر‬ ‫تاسیسات‬ ‫کلیدی‬ ‫واژگان‬‫قی‬)
‫و‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگی‬ ‫فیلم‬
‫حجمی‬ ‫تخفیف‬ :‫ها‬ ‫ویژگی‬ )‫ب‬
5-4‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫گنجینه‬ )
(‫برقی‬‫جزئیات‬ ‫مشاهده‬)
( ‫کتاب‬ ‫جلد‬ ‫چهار‬ :‫بسته‬ ‫محتوای‬ )‫الف‬‫پالس‬ ‫برق‬ ‫تاسیسات‬ ‫کتاب‬،‫درس‬‫و‬ ‫نامه‬
‫پرسش‬‫طبقه‬ ‫های‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫شده‬ ‫بندی‬،‫کت‬‫اب‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫کلیدی‬ ‫واژگان‬،‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫های‬ ‫پرسش‬ ‫تشریح‬ ‫کتاب‬
‫برقی‬ ‫تاسیسات‬ ‫مهندسی‬)
‫حجمی‬ ‫تخفیف‬ :‫ها‬ ‫ویژگی‬ )‫ب‬

31. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■10
‫فصل‬‫هفتم‬
‫و‬ ‫نويسنده‬ ‫درباره‬
‫مجموعه‬ ‫اين‬ ‫مدرس‬

32. 11■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
02
‫ارشد‬ ‫کارشناس‬ ،‫هستم‬ ‫محمدکريمي‬ ‫من‬
‫بحال‬ ‫تا‬ ‫که‬ ‫قدرت‬ ‫برق‬ ‫مهندسي‬‫از‬ ‫بیش‬
52‫معتبرترين‬ ‫در‬ ‫علمي‬ ‫مقاله‬ ‫عنوان‬
‫خارجي‬ ‫و‬ ‫داخلي‬ ‫هاي‬ ‫کنفرانس‬ ‫و‬ ‫ژورنالها‬
،‫شده‬ ‫منتشر‬ ‫من‬ ‫از‬13‫تالیف‬ ‫کتاب‬ ‫عنوان‬
‫و‬ ‫پژوهشگر‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫بار‬ ‫چند‬ ،‫ام‬ ‫کرده‬
‫نظام‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ .‫ام‬ ‫شده‬ ‫انتخاب‬ ‫نمونه‬ ‫معلم‬
‫خبري‬ ‫پايگاه‬ ‫تنها‬ ‫و‬ ‫اولین‬ ‫مديرمسئولي‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ،‫هم‬ ‫مهندسي‬-‫ت‬‫حلیلي‬
‫اخ‬‫ايران‬ ‫مهندسي‬ ‫نظام‬ ‫تصاصي‬
(http://akhbarmohandesi.ir/‫فیلم‬ ‫دو‬ ،‫کتاب‬ ‫عنوان‬ ‫هفت‬ ،)
‫(جمعا‬ ‫آموزشي‬50‫نقد‬ ‫و‬ ‫يادداشت‬ ‫و‬ ‫آموزشي‬ ‫جزوه‬ ‫ها‬ ‫ده‬ ،)‫ساعت‬
‫تاسیسات‬ ‫مهندسي‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگي‬ ‫دوره‬ ‫ها‬ ‫ده‬ ‫و‬ ‫نوشته‬ ‫تحلیلي‬
‫مختلف‬ ‫نقاط‬ ‫در‬ ‫برقي‬‫و‬ ‫جزئیات‬ ‫مشاهده‬ ‫براي‬ .‫ام‬ ‫کرده‬ ‫برگزار‬ ‫کشور‬
‫شخصي‬ ‫سايت‬ ‫به‬ ‫لطفا‬ ‫من‬ ‫کاري‬ ‫و‬ ‫علمي‬ ‫سوابق‬ ‫اسناد‬
(http://karimi.site.‫فرمائید‬ ‫مراجعه‬ )

33. ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫طراحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59■11
‫فصل‬‫هشتم‬
‫ما‬ ‫با‬ ‫تماس‬

34. 13■‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آزمون‬ ‫بر‬ ‫تحلیلی‬‫ط‬‫راحی‬‫برقی‬ ‫تاسیسات‬-‫اسفند‬59
01
‫اينترنتي‬ ‫فروشگاه‬ ‫به‬ ‫محصوالت‬ ‫آخرين‬ ‫مشاهده‬
https://www.akhbarmohandesi.ir/shop
‫دوره‬ ‫مدرس‬ ‫و‬ ‫مولف‬ ‫شخصي‬ ‫سايت‬
http://karimi.site
:‫اعضا‬ ‫ويژه‬ ‫تخفیف‬ ‫ارائه‬ ‫و‬ ‫روزانه‬ ‫آموزش‬ ‫با‬ ‫تلگرامي‬ ‫کانال‬
https://telegram.me/tasisat_barghi
:‫ها‬ ‫دوره‬ ‫مدرس‬ ‫و‬ ‫کتاب‬ ‫مولف‬ ‫با‬ ‫مستقیم‬ ‫تماس‬
https://telegram.me/akhbarmohandesi_admin
20111424181
info@akhbarmohandesi.ir