SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Teorías:
Una teoría es una agrupación
sistemática de concepto y principios
interdependientes que sirve como
marco de referencia o enlace de una
importante área de conocimiento.
La teoría general de la administración
comenzó con la variable “Énfasis en la
tarea” según la administración
científica de Tylor. Luego el “Énfasis
fue la estructura” con la teoría clásica
de Fayol, y con la teoría burocrática de
Weber. La reacción humanista surgió
con el “Énfasis de las personas”. El
“Énfasis en el ambiente”, se inició con
la teoría de los sistemas siendo
perfeccionada por la teoría situacional
que llevo al “Énfasis
de la tecnología”.
Teoría de la administración
científica:
Taylor desarrollo la llamada
escuela de la administración
científica que se preocupa por
aumentar la eficiencia de la e
mpresa enfatizando en las
tareas. Henry Fayol desarrollo
la llamada teoría clásica que
se preocupa por el aumento
de la eficiencia de la empresa
poniendo énfasis en la
estructura. Su método es
sustituir métodos empíricos y
rudimentarios por métodos
científicos. (CASSUTTI, 2016)
Teoría clásica y neoclásica:
Enfocadas en la
organización formal, en los
principios generales
de la administración y en las
funciones del administrador,
haciendo énfasis en la
estructura. La teoría clásica
parte del todo
organizacional y de su
estructura para garantizar la
eficiencia de
todas las partes
involucradas sean ellas
secciones o
departamentos.
Teoría de la burocracia:
Esta teoría está
fundamentada en los
escritos del economista y
sociólogo Max Weber.
Según esta teoría se
puede pagar a un
hombre para que actué y
se comporte de manera
predeterminada
la cual debe explicársele
con exactitud y
minuciosidad. Para
Weber la burocracia es
eficiente por excelencia.
Teoría estructuralista:
El estructuralismo estudia el
todo y la relación de las
partes de la constitución
total. La
teoría estructuralista se
concentra en el estudio de
las organizaciones,
principalmente en su
estructura interna y en su
interacción con otras
organizaciones a las que
concibe como unidades
sociales o agrupamientos
humanos, intencionalmente
constituida y reconstruida
con el fin de alcanzar
objetivos específicos.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Fundamentos basicos de la administracion 2
Fundamentos basicos de la administracion 2Fundamentos basicos de la administracion 2
Fundamentos basicos de la administracion 2
loriannyleal
 
Teoria en investigacion
Teoria en investigacionTeoria en investigacion
Teoria en investigacion
jessflores91
 

Mais procurados (19)

Teorias
TeoriasTeorias
Teorias
 
Teorias
TeoriasTeorias
Teorias
 
Gestion g2
Gestion g2Gestion g2
Gestion g2
 
Resumen final
Resumen finalResumen final
Resumen final
 
Teorias de-la-investigacion
Teorias de-la-investigacionTeorias de-la-investigacion
Teorias de-la-investigacion
 
Teorías de la Investigación
Teorías de la InvestigaciónTeorías de la Investigación
Teorías de la Investigación
 
Teorias de la investigacion
Teorias de la investigacionTeorias de la investigacion
Teorias de la investigacion
 
Teoria clasica
Teoria clasicaTeoria clasica
Teoria clasica
 
ESCUELAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELAS ADMINISTRATIVASESCUELAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELAS ADMINISTRATIVAS
 
Escuelas Administrativas
Escuelas Administrativas Escuelas Administrativas
Escuelas Administrativas
 
Fundamentos basicos de la administracion 2
Fundamentos basicos de la administracion 2Fundamentos basicos de la administracion 2
Fundamentos basicos de la administracion 2
 
Escuelas de administración
Escuelas de administraciónEscuelas de administración
Escuelas de administración
 
Escuelas de la administracion
Escuelas de la administracionEscuelas de la administracion
Escuelas de la administracion
 
Teorías de Investigación-Por: Bryan Mena
Teorías de Investigación-Por: Bryan MenaTeorías de Investigación-Por: Bryan Mena
Teorías de Investigación-Por: Bryan Mena
 
Teoria en investigacion
Teoria en investigacionTeoria en investigacion
Teoria en investigacion
 
Importancia De La Teoría
Importancia De La TeoríaImportancia De La Teoría
Importancia De La Teoría
 
Teorias de la investigacion
Teorias de la investigacionTeorias de la investigacion
Teorias de la investigacion
 
Presetacionvf
PresetacionvfPresetacionvf
Presetacionvf
 
ESCUELAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELAS ADMINISTRATIVASESCUELAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELAS ADMINISTRATIVAS
 

Semelhante a Grupo ii

Administracion
AdministracionAdministracion
Administracion
andina
 
Administracion
AdministracionAdministracion
Administracion
pantro756
 
Administracion
AdministracionAdministracion
Administracion
pantro756
 
Teoria de la administracion clasica
Teoria de la administracion clasicaTeoria de la administracion clasica
Teoria de la administracion clasica
Elizabeth Esparza
 
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”. “LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
DianaDeysi
 
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”. “LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
DianaDeysi
 

Semelhante a Grupo ii (20)

T administracion
T administracionT administracion
T administracion
 
Teoremas administrativos
Teoremas administrativosTeoremas administrativos
Teoremas administrativos
 
T administracion
T administracionT administracion
T administracion
 
Teoremas administrativos
Teoremas administrativosTeoremas administrativos
Teoremas administrativos
 
Teorias de la administracion(1)
Teorias de la administracion(1)Teorias de la administracion(1)
Teorias de la administracion(1)
 
Teorias de la administracion(1)
Teorias de la administracion(1)Teorias de la administracion(1)
Teorias de la administracion(1)
 
Teorias de la administracion(1)
Teorias de la administracion(1)Teorias de la administracion(1)
Teorias de la administracion(1)
 
Administracion
AdministracionAdministracion
Administracion
 
Administracion
AdministracionAdministracion
Administracion
 
Administracion
AdministracionAdministracion
Administracion
 
Teorias de la administracion
Teorias de la administracionTeorias de la administracion
Teorias de la administracion
 
Principios de la Administracion
Principios de la AdministracionPrincipios de la Administracion
Principios de la Administracion
 
Administracion
AdministracionAdministracion
Administracion
 
Teoria de la administracion clasica
Teoria de la administracion clasicaTeoria de la administracion clasica
Teoria de la administracion clasica
 
Administracion
AdministracionAdministracion
Administracion
 
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”. “LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
 
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”. “LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.
 
administracion clasica
administracion clasicaadministracion clasica
administracion clasica
 
administracion clasica
administracion clasicaadministracion clasica
administracion clasica
 
administracion clasica
administracion clasicaadministracion clasica
administracion clasica
 

Mais de Mónica Cargua (20)

Grupo n 6 s
Grupo n 6 sGrupo n 6 s
Grupo n 6 s
 
Grupo 5 s
Grupo 5 sGrupo 5 s
Grupo 5 s
 
Grupo 4 s
Grupo 4 sGrupo 4 s
Grupo 4 s
 
Grupo 3 s
Grupo 3 sGrupo 3 s
Grupo 3 s
 
Grupo 2 s
Grupo 2 sGrupo 2 s
Grupo 2 s
 
Grupo 1 s
Grupo 1 sGrupo 1 s
Grupo 1 s
 
Informe (1)
Informe (1)Informe (1)
Informe (1)
 
Educacion inclusiva
Educacion inclusivaEducacion inclusiva
Educacion inclusiva
 
Calidad educativa
Calidad educativa Calidad educativa
Calidad educativa
 
Grupo 5
Grupo 5Grupo 5
Grupo 5
 
Grupo 4
Grupo 4 Grupo 4
Grupo 4
 
Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Gestion pedagogica
Gestion pedagogica Gestion pedagogica
Gestion pedagogica
 
Informe
InformeInforme
Informe
 
Informe grupo #2 (1)
Informe grupo #2 (1)Informe grupo #2 (1)
Informe grupo #2 (1)
 
Aspectos Preliminares
Aspectos PreliminaresAspectos Preliminares
Aspectos Preliminares
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Grupo XI
Grupo XIGrupo XI
Grupo XI
 
Grupo X
Grupo XGrupo X
Grupo X
 
Grupo IX
Grupo IXGrupo IX
Grupo IX
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

Grupo ii

  • 1.
  • 2.
  • 3. Teorías: Una teoría es una agrupación sistemática de concepto y principios interdependientes que sirve como marco de referencia o enlace de una importante área de conocimiento. La teoría general de la administración comenzó con la variable “Énfasis en la tarea” según la administración científica de Tylor. Luego el “Énfasis fue la estructura” con la teoría clásica de Fayol, y con la teoría burocrática de Weber. La reacción humanista surgió con el “Énfasis de las personas”. El “Énfasis en el ambiente”, se inició con la teoría de los sistemas siendo perfeccionada por la teoría situacional que llevo al “Énfasis de la tecnología”.
  • 4. Teoría de la administración científica: Taylor desarrollo la llamada escuela de la administración científica que se preocupa por aumentar la eficiencia de la e mpresa enfatizando en las tareas. Henry Fayol desarrollo la llamada teoría clásica que se preocupa por el aumento de la eficiencia de la empresa poniendo énfasis en la estructura. Su método es sustituir métodos empíricos y rudimentarios por métodos científicos. (CASSUTTI, 2016)
  • 5. Teoría clásica y neoclásica: Enfocadas en la organización formal, en los principios generales de la administración y en las funciones del administrador, haciendo énfasis en la estructura. La teoría clásica parte del todo organizacional y de su estructura para garantizar la eficiencia de todas las partes involucradas sean ellas secciones o departamentos.
  • 6. Teoría de la burocracia: Esta teoría está fundamentada en los escritos del economista y sociólogo Max Weber. Según esta teoría se puede pagar a un hombre para que actué y se comporte de manera predeterminada la cual debe explicársele con exactitud y minuciosidad. Para Weber la burocracia es eficiente por excelencia.
  • 7. Teoría estructuralista: El estructuralismo estudia el todo y la relación de las partes de la constitución total. La teoría estructuralista se concentra en el estudio de las organizaciones, principalmente en su estructura interna y en su interacción con otras organizaciones a las que concibe como unidades sociales o agrupamientos humanos, intencionalmente constituida y reconstruida con el fin de alcanzar objetivos específicos.