1. LA CRISIS Y LA
EDUCACIÓN
FACTORES EXTERNOS QUE
INFLUYEN EN LA POLÍTICA
EDUCATIVA
2ºB Magisterio de Educación Primaria.
Educación y Sociedad
Grupo: 9
Jorge Díaz Jiménez Ruiz de Alda
Sara Sánchez Díaz
Selene Sánchez González
2. ÍNDICE
Introducción
La crisis actual: problemas por los que está pasando
España
Como afecta la crisis a la Educación
Factores influyentes en la política educativa.
La crisis de autoridad
Conclusiones
Bibliografía
3. 1.-INTRODUCCIÓN
En primer lugar nos hemos documentado
previamente sobre la situación de crisis que está
pasando España. Sabemos que estamos en crisis, pero
no todo el mundo sabe las causas o todos los
problemas que nos está suponiendo.
Tras dicha documentación nos hemos centrado en
cómo afecta la crisis en el ámbito educativo. Hemos
visto las medidas que se están tomando, sobre todo en
Castilla-La Mancha, también hablaremos sobre el
fracaso escolar, pues en nuestra región es bastante
alto al igual que en España en general.
También hemos querido hacer referencia a los
factores influyentes en la política educativa y a la
crisis de autoridad, un apartado que nos parecía muy
interesante incluir en este trabajo, pues está muy
presente hoy en día.
Para finalizar hemos establecido conclusiones, que
hemos debatido tras la realización del trabajo, sobre
distintos puntos tratados sobre el tema.
4. 2.-LA CRISIS ACTUAL: PROBLEMAS POR LOS
QUE ESTÁ PASANDO ESPAÑA.
LOS ORIGENES DE LA CRISIS ECONÓMICA
Origen: EEUU 2008 altos precios de las materias
primas, principalmente del petróleo y alimentos,
produciendo una estanflación y estancamiento de la
globalización.
Simultáneamente crisis crediticia e hipotecaria
debido a la burbuja inmobiliaria y a la devaluación
del dólar.
Septiembre de 2008Bancarrota del principal banco
de inversión estadounidense Lehman Brothers.
Crisis norteamericana llega a Europa y en el segundo
trimestre de 2008 la economía de la eurozona se
contrajo en un 0,2%.
Los primeros países de la U.E afectados por la crisis
Francia, Alemania y Dinamarca.
España cuarto trimestre de 2008, arrastrando
mucho desempleo.
5. CRISIS EN ESPAÑA:
Período: 2008-Actualidad.
Deterioro que se empezó a advertir en los
principales indicadores macroeconómicos y cuyas
consecuencias se han extendido en el tiempo
hasta la actualidad, no sólo en el plano económico
sino también en el político y el social.
El origen de esta crisis, enmarcada en el contexto
de una crisis económico-financiera a nivel
mundial, gira en torno al fuerte ajuste de la
industria de la construcción tras el pinchazo de la
burbuja inmobiliaria. Durante el año 2008,
numerosas empresas constructoras presentaron
suspensión de pagos. Destaca Martinsa-
Fadesa un pasivo de 4.000millones de euros
6. Otros problemas que han contribuido al agravamiento de la
crisis:
-La drástica disminución del crédito a familias y pequeños
empresarios por parte de los bancos y cajas de ahorros.
-Algunas políticas de gasto inadecuadas llevadas a cabo por
el gobierno central.
-El elevado déficit público de las administraciones
autonómicas y municipales.
-La corrupción política.
-El deterioro de la productividad y la competitividad
-Alta dependencia del petróleo.
CONSECUENCIAS DE LA CRISIS:
-Competitividad débil de la economía española, la baja
productividad, la inflación española negativa cuya tasa
media es inferior a 0%, fuerte déficit comercial, sobre-
endeudamiento de las familias, colapso de los juzgados
mercantiles por impagos, y destrucción masiva de empleo.
7. CRISIS SOCIAL
La crisis que recorre Europa, está causando más
desastres en España que en el resto de la UE.
Un ejemplo es el crecimiento descontrolado de la tasa
de pobreza la más alta de la UE-21 sólo superada
por Rumanía y Letonia.
Se ha disparado además la distancia entre ricos y
pobres.
Tomando como referencia los países de mayor renta
de la Unión, el crecimiento de la desigualdad en
España más que duplica el de Francia, triplica el de
Alemania y es casi cinco veces mayor que el de la
media de la UE-15. En cifras, según los últimos datos
registrados del informe de Fundación
FOESSA(Fomento de Estudios Sociales y de
Sociología Aplicada), resulta que la renta
correspondiente al 20% más rico de la población
española y al 20% más pobre pasó de un valor de 5,3
en 2007 a otro de 6,9 al término de 2010.
8. En España, los pobres son más pobres desde que
empezó la crisis, con una disminución en el
umbral de pobreza que pasó de 8.000 euros
(2009) a 7.800 (2010). La renta media ha
descendido en un 4% pero si se compara la
evolución de la renta por persona con la del índice
de precios, la caída está cerca del 9%.
Destacar un indicador muy representativo, que es
la pérdida de bienestar en los hogares. El 30%
llega mal a fin de mes. El 41% expresa su
incapacidad para hacer frente a gastos
imprevistos. Y el 3,3% no recibe ingreso alguno.
9. -Un indicador que ilustra la evolución de la crisis
es el número de sentencias de ejecuciones
hipotecarias: en 2010 fueron casi 100.000 y
multiplicaron por cuatro las registrados en 2007.
Todos estos datos son una mínima radiografía del
Estado de bienestar español, cuyo gasto social, en
términos de PIB o calculado per cápita, desvela el
largo trecho que queda para acercarse a los
niveles medios de la UE en inversión de recursos
que favorezcan la igualdad de los españoles.
Crisis y Suicidio en España
Según el INE publicado el 20 de Marzo de 2012,
el suicidio fue, de nuevo, la primera causa
externa de defunción, con 3.145 muertes (2.456
hombres y 686 mujeres) bastante por encima de
muertes por accidentes de tráfico (2.327
fallecidos).
10. CRISIS POLÍTICA.
-Mariano Rajoy actualmente presidente de gobierno.
Medidas para salir de la crisis:
Revalorización de Pensiones
Reducción del déficit
Saneamiento de la banca
Eliminación puentes
Congelación de empleos públicos
Jubilación
Privatización de las TV públicas
Reforma en educación
Pago del IVA cuando se cobre.
Deducción por primera vivienda
3.000 euros por nuevos trabajadores.
Reforma de Sociedades
Creación ministerio Agricultura
Sanidad
Reformas Organismos
Turismo
Jubilación a los 67 años
11. Reforma Laboral
- El Gobierno pretende incluir una indemnización
más barata por despido, -de 20 días por año
trabajado-, y una simplificación de los contratos.
En esta reforma se apuesta por la simplificación
de los modelos de contratación, con incentivos a
los contratos a tiempo parcial y el teletrabajo
como fórmulas para impulsar el empleo.
- Huelga General el 29 de Marzo de 2012. Una de
las causas por las que se quejaban los
manifestantes es que esta reforma laboral
conduce a los 6 millones de parados.
9 de Abril de 2012 gobierno anuncia en una
nota de prensa privatizaciones y recortes, en los
que se encuentran recortes de 10.000 millones de
euros en Educación y Sanidad.
12. Corrupción política en España:
En las últimas semanas, políticos y ex políticos
comparecen ante los jueces como imputados por
prevaricación, cohecho, fraude fiscal y otros
delitos perpetrados al amparo de un cargo
público. Salpican a todos los partidos y se
extienden por toda la geografía española.
Todos estos recortes, el paro, el sobre-
endeudamiento de las familias, la corrupción
política, etc, han creado un malestar en la
sociedad española, del cual va a ser muy difícil
salir.
13. 3.- CÓMO AFECTA LA CRISIS A LA
EDUCACIÓN
España afronta una gran crisis, pero no es solo
económica, sino también social, política y educativa.
Se culpa a:
-Padres → Poco comprometidos.
-Alumnos → Por su apatía.
-Gobierno → Por su mala gestión del sistema
educativo.
-Profesores → Dados de baja por depresión que no
pueden motivar a sus alumnos.
En estos años, Educación = crisis y fracaso. Tenemos
los índices de fracaso escolar más alto de la
comunidad europea, alrededor del 30%, 3 de cada 10
jóvenes no acaba sus estudios obligatorios en España.
Los recortes en educación se encuentran al mismo
nivel que los sanitarios, en el sentido de que la
reducción de profesorado puede incidir en la
formación de los futuros trabajadores de este país.
14. Universidades han gastado el dinero que tenían y lo
que iban a tener, y ahora se encuentran con que el
dinero prometido no va a llegar. Estas instituciones
han visto frenados sus planes de desarrollo, tanto en
infraestructuras como en personal y producción
científica.
Los profesores asumen el máximo de los créditos u
horas lectivas que por normativa les corresponden.
Las gerencias de los centros encuentran excusas para
no contratar nuevo personal y reducir sus plantillas
con todos aquellos docentes que son prescindibles.
Otro ejemplo: Becas Erasmus → estas ayudas
económicas que proceden del Ministerio de Educación
y de la Comisión Europea y que van destinadas a la
movilidad y a la manutención, son bastante pobres, y
sin la ayuda de los padres o de un trabajo extra,
sobrevivir sólo con esa beca se hace casi imposible.
15. Medidas que se impondrán en Castilla-La Mancha
supondrán un importante ahorro para las arcas regionales:
Compatibilización de la red pública de educación "de la
mejor calidad" con la red concertada y privada
Volver a planificar las rutas de transporte escolar de la
región (14,5 millones de ahorro).
Eliminación de la gratuidad de los libros de texto (10,9
millones de euros de ahorro previsto).
Contratación de interinos de acuerdo a las necesidades
sólo hasta el 30 de junio y realización de un control
exhaustivo de las bajas laborales (100 millones de euros
de ahorro).
Reducción drástica de la aportación económica de la
Junta de Comunidades a la UCLM.
Reducción de inversión en infraestructuras educativas
de 41 millones de euros.
El objetivo principal → luchar contra el fracaso escolar
las familias que llevan a sus hijos a centro concertados y
privados recortan gastos en actividades extraescolares,
comedor o transporte, una fuente de ingresos importante
para estos colegios. Dichos colegios han notado la
disminución de ingresos.
16. Entrevista a un padre de familia
Su nombre es Juan Carlos, de 41 años, en paro desde
hace año y medio; era administrativo en una
inmobiliaria muy importante. Se le plantean dos
preguntas:
1º ¿Crees que la crisis influye en al educación?
“El pensamiento también se mediatiza a través de las
crisis, y por supuesto de alguna forma esto ha de
influir en la educación. Por otro lado y personalmente
la crisis influye en la labor educativa mía como padre,
es decir, ahora tengo mucho tiempo y hago cosas que
antes no hacía. Tengo un niño de 7 años y le
acompaño al colegio, tanto a la entrada como a la
salida, cosa que nunca había hecho. También me
permite acompañar al niño al parque y sobre todo
ayudarle un poco con las tareas escolares. También
las tareas domesticas han tomado mayor actividad en
mi persona. Dicen que no hay mal que por bien no
venga, y eso es lo único positivo que encuentro a todo
esto.”
17. 2º ¿Cómo crees que podríamos evitar que la
crisis influya de manera negativa en la
educación?:
“No sé, lo veo muy difícil. La crisis hace calado en
la mayoría de la población. Yo creo que en
España la mayoría de las familias son de un
estatus medio y medio bajo y por desgracia con la
situación actual, más endeudadas y algunos se
hacen pobres de la noche a la mañana tras haber
trabajado toda su vida, por lo que en la educación
de casa, de la calle es lo que se vive. Considero
que la base fundamental de un país se encuentra
en su sanidad y en su educación, por lo que el
descuido de las mismas puede generar otro tipo
de crisis.”
18. 4. Factores influyentes en la política
educativa
• La política educativa es el pilar sobre el que se
desarrolla la educación. Existen diversos modelos
de política educativa y cada uno de ellos hace un
enfoque y una interpretación del sistema
educativo.
• Los factores que influyen en la política educativa
son muy variados e influyen principalmente
factores generalmente sociales. Algunos de estos
factores son: factores demográficos, factores
económicos, factores sociopolíticos, y los factores
que nos señalan el contexto de la mentalidad
educativa en la época
19. • Factores:
- demográficos
- económicos
- sociopolíticos
- educativos o de mentalidad
• En España uno de los factores que más ha
influido a lo largo de la historia han sido las ideas
políticas de los que gobernaban, lo cual ha hecho
que el sistema educativo de nuestro país no sea
un sistema estable.
20. • Vamos a hacer un resumen de algunos de los
cambios que influyen en la política educativa en
los últimos años en España:
- Primera parte del siglo XX y dictadura de Primo
de Rivera
- Segunda república y Guerra Civil
- Franquismo
(Ley de educación de 1945)
(ley de educación de 1970)
- Transición
(LOECE)
- LODE
- LOGSE
- LOE
21. 5.- LA CRISIS DE AUTORIDAD
La crisis en la educación es entendida como un
fenómeno de procedencia y naturaleza políticas,
ligado específicamente a la crisis de la autoridad, cada
vez mayor.
Cabe llegar a preguntarnos qué es la autoridad y
porqué se ha ido restando importancia a esta tanto en
el ambiente familiar como en el sistema escolar el que
ha dejado al profesor en una posición un poco
desprotegida.
En el estudio internacional PISA 2003, se comparan
los sistemas educativos de los países desarrollados,
una de las tres variables que más influyen en el
rendimiento escolar es la alta de autoridad que tiene
el profesor ante sus alumnos.
La administración educativa tiene que ser la
encargada de devolver esa autoridad a los docentes.
22. Una de las causas de la falta de autoridad que
tiene el profesorado es que los mismos adultos
que se quejan de falta de respeto, son los que
cuestionan a nuestras propias autoridades
delante de los jóvenes.
o La sociedad proscribe el castigo físico y la
agresión verbal, pero no les ha enseñado
alternativas. Sólo queda si son padres, recurrir a
los psicólogos, y si son profesores al jefe de
estudios, lo que con frecuencia les resta más
autoridad aún.
En los casos en los que son los docentes los
obligados a establecer esa autoridad, va a
suponer tiempo, esfuerzo y mucha paciencia para
volver a conseguirlo, al igual que va a hacer falta
también mucho para volver a tener ese prestigio
y respeto.
23. 6.- CONCLUSIONES
• La crisis ha tenido como consecuencia que los gobiernos
hagan recortes en los servicios públicos, aún así Europa
sigue manteniendo un sistema de enseñanza superior de un
costo relativamente bajo en comparación con los Estados
Unidos.
• Thomas Estermann, responsable de financiación de la
Asociación Europea de Universidades, ya destacó que
“comprende los recortes puesto que existe una gran crisis y
es necesario recortar de algún sitio”.
• En Educación se ha gastado mucho en estos últimos años,
tomando medidas un poco abusivas, como por ejemplo,
otorgar a alumnos de 5º de primaria un ordenador portátil.
(Dinero que a nuestro modo de ver podía haberse empleado
en aulas althias para que lo disfrutasen todos los alumnos).
• Es normal que se hagan recortes, pues estamos pasando
por una crisis muy grave y grande, el problema es que han
sido muchos y en muy poco tiempo, lo que genera malestar
entre los ciudadanos que ven la solución en manifestarse.
Aunque nosotros por otra parte vemos necesarios los
recortes puesto que la situación económica es insostenible.
24. Los factores que más influyen sobre la política
educativa son demográficos o de población,
económicos, sociales, y mentalidades sobre la
educación. Pero sin duda el factor más importante que
influye en la política educativa es la política general
que impone el equipo de gobierno que implanta las
leyes. Esto a nuestro modo de ver es un error que
existe en España puesto que cada vez que se cambia
de signo en el gobierno, cada uno intenta imponer sus
propios ideales a través de las leyes y las políticas
educativas, lo que hace nuestro sistema educativo
vulnerable e inestable.
Con relación a la crisis de autoridad del profesor
podemos decir que llevamos tiempo viendo que a
medida que iba pasando el tiempo, la figura del
profesor ha ido perdiendo importancia en la sociedad.
Esto ha causado problemas ya que se tiene muy baja
estima por la figura del docente, y esto ha ido
causando la pérdida de autoridad. Por eso creemos
que las instituciones deberían intentar fortalecer la
figura del maestro y del profesor.
25. 7.-BIBLIOGRAFÍA
H. Arendt: crisis de la autoridad y crisis en la educación
www.educarueca.org
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nada-crisis-llega-sector-educativo-afecta-centros-concertados
http://qdiario.com/la-crisis-economica-en-la-vida-universitaria-%C2%BFcomo-afecta-a-los-
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http://lacrisiseducacion.blogspot.com.es