2. CONCEPTO
• La Didáctica es el arte de enseñar a los educandos, y tiene origen
en el griego “didactus” que significa: el que enseña.
• No se puede considerar solamente como un arte, ya que se
requiere también que quien enseña aprenda técnicas para que el
aprendizaje de sus educandos sea significativo, por lo que desde el
punto de vista de la didáctica interesa más cómo se va a enseñar
que lo que se va a enseñar.
3. ANTECEDENTE
• Juan Amós Comenio en su obra “Didáctica Magna” (1657), hace
énfasis en cómo formar ciudadanos conscientes, eficientes y
responsables, es decir que prevalece la formación de la
persona sobre los contenidos de lo que hoy conocemos como
asignaturas.
4. ELEMENTOS
• De manera general en la didáctica se consideran dos elementos principales a
saber:
• La Organización: lo que significa tener un método para enseñar y un
instrumento o técnica para aplicar en el proceso de enseñanza.
• La Conducción: la responsabilidad en cabeza del profesor de ser un guía
para el estudiante.
5. EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
• Aprendizaje colaborativo e investigativo en la enseñanza del derecho de
sociedades / tema: Unipersonalidad societaria y el contractualismo en el
Derecho Societario Colombiano/ 2013.
• Actividad interdisciplinaria como experiencia de Aprendizaje Colaborativo:
una mirada desde el Derecho de Sociedades, 2014