Présentation faite lors du Webinaire "Faire Ecole Ensemble & Muséeomix"

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2. Agenda
- Museomix version “classique”
- Questions/réponses
- Muxeomix version “les musées & l’école”
- Discussion collective
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5. Museomix IDF a organisé plusieurs éditions en région Parisienne :
● Musée des arts décoratifs en 2011 et 2013
● Palais de la découverte en 2017
● Musée Français de la Carte à Jouer en 2019 : vidéo
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6. Le format
Les étapes habituelles d’un marathon créatif :
1) Brainstorming / idéation
2) Emergence d’un projet
3) Convergence, réalisation (prototypage)
4) Restitution
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7. Prototypage
Chaque équipe conçoit un dispositif de médiation fonctionnel,
pour expliquer ou présenter une œuvre du musée,
ou faire dialoguer des oeuvres entre elles…
sous la forme d’un prototype.
Par exemple (cf vidéo):
- une vidéoprojection interactive (cartes qui parlent de la triche)
- un jeu grandeur nature
- une installation interactive (maillage d’un cristal)
- une vidéo (live, stop motion, etc)
- un podcast
- un escape game (boussole au palais)
- une pièce de théâtre
- une maquette en carton, ... ou autre
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11. Avez-vous des questions ?
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14. 2020: le format s’adapte aux collégiens
➔ Série d’ateliers créatifs à destination des collégiens
➔ Encadrés en classe par les enseignants et par l’équipe de Museomix en petits groupes
➔ Reprend les étapes d’un marathon créatif :
◆ Brainstorming à partir de la présentation du Musée des arts et métiers et des
collections par un médiateur
◆ Emergence d’un projet, travail collaboratif
◆ Convergence et réalisation d’un prototype (format libre: vidéo, pièce de théâtre, escape game, un
compte instagram ou maquette en carton… )
◆ Restitution (idéalement sur le site Internet ou les réseaux sociaux du musée)
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15. Cadre
Quand?
◆ En septembre avec les élèves (1 ou plusieurs séances)
◆ Le 24 juin avec les enseignants au moins (et, on l’espère, des élèves).
Où?
◆ En partie en distanciel
◆ En partie en présentiel
Avec qui?
◆ Avec les musées, les enseignants, les élèves et les bénévoles de l’association.
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16. Objectifs pédagogiques
A définir avec vous, les enseignants...
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17. Quand faire un webinaire
pour vous?
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18. Avez-vous des questions ?
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19. Nous contacter : museomixidf@gmail.com
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20. Annexes
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21. Positionnement
de Museomix Ile de France
par rapport à l’Education Nationale:
- Pas de concurrence avec le métier d’enseignant,
en particulier d’arts plastiques
- Apport d’une méthode d’ateliers participatifs d’expérimentation
que nous voulons partager
- Co-construction, obligatoirement avec les enseignants
pour qu’ils s’approprient ce dispositif éprouvé s’ils le souhaitent
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23. Un exemple
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