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DINAMICADINAMICA
FAMILIAR YFAMILIAR Y
VINCULOSVINCULOS
DINÁMICA FAMILIARDINÁMICA FAMILIAR
Es el juego de roles o papeles de los
miembros de una familia nuclear o extensa.
La familia como microsistema en que se
interrelacionan sus integrantes; funciona en
base a sus propósitos, anhelos, expectativas
de quienes la integran.
La dinámica se ven afectadas por
muchos factores, incluyendo el
número de hijos o la cultura de la
familia. Por ejemplo, una familia con
muchos hijos puede tener reglas
relativas a qué niño hace ciertas
tareas. Cada familia tiene su propia
dinámica.
Las familias existen como su
propia estructura
compuesta de personas que
comparten vínculos y un
sentido de la historia, y se
esfuerzan por satisfacer las
necesidades de cada uno.
VÍNCULOVÍNCULO
ROLESROLES
Cuando hablamos de rol familiar
estamos hablando del papel que
cada uno de nosotros realizamos
dentro de la familia, es decir,
papel de padre, papel de madre,
papel de hijo o hija… Cada uno
de estos papeles tiene funciones.
Tener el rol de, no significa ser, es decir, si
pensamos en una familia biparental, donde
los dos padres son del sexo masculino, uno
de ellos tendrá el rol parental y el otro el
rol maternal, con esto no queremos decir
que la persona que tenga el rol maternal
sea la madre biológica.
Este hecho nos debe
llevar a una pregunta,
¿qué es más importante,
ser o tener el rol? La
respuesta es que el rol, la
función que cumplimos
en la familia es lo que va
a facilitar la estructura
familiar.
Si la estructura familiar es estable,
los roles están bien definidos y cada
miembro de la familia cumple su
función, entre todos se
proporcionarán apoyo y estabilidad y
podrán evolucionar como familia; se
generarán habilidades y la familia
será lo suficientemente flexible para
adaptarse a los cambios evolutivos
de la familia.
ESTRUCTURA FAMILIARESTRUCTURA FAMILIAR
Es el conjunto invisible de demandas funcionales
que organizan los modos en que interactúan los
miembros de una familia.
Contempla aspectos de su organización tales
como: subsistemas, parentesco, tamaño,
límites, roles y jerarquía.
Dicho de otra forma, es el conjunto de
demandas funcionales que indica a los
miembros como deben funcionar. Así
pues, una familia posee una estructura
que puede ser vista en movimiento.
RELACIÓNRELACIÓN
ESTRUCTURA DINÁMICAESTRUCTURA DINÁMICA
Las familias se encuentran en un rotundo cambio, ésta es la matriz de la
identidad y del desarrollo psicosocial de sus miembros, y es así como debe
acomodarse a la sociedad y garantizar la continuidad de la cultura a la que
pertenece.
Para comprender el funcionamiento familiar es necesario analizar su estructura,
los procesos y dinámicas relacionales tanto internos como externos y el
conjunto de valores y creencias respecto de lo que debe ser la familia, es decir,
los paradigmas familiares.
Con relación a los procesos y dinámicas relacionales tanto internos como
externos que ocurren en la familia, el proceso central es la comunicación,
entendida como las pautas recurrentes de interacción entre los miembros de la
familia, junto con el desarrollo evolutivo tanto individual como familiar, las
pautas de vinculación afectiva y los mecanismos de adaptación y de resolución
de conflictos.
SOCIALIZACIÓN EN LA FAMILIASOCIALIZACIÓN EN LA FAMILIA
La socialización es el proceso por medio del
cual los niños adquieren conductas, creencias,
normas morales y motivos que son el objeto
del aprecio de su familia y de los grupos
culturales a los que pertenece. Los padres son
los agentes principales y más influyentes, aun
cuando no sean los únicos, de la socialización,
sobre todo, durante los primeros años de su
vida, porque mantienen interacciones más
frecuentes e intensas con el niño que cualquier
otra persona.
Tres procesos o mecanismos
fundamentales contribuyen a la
socialización. Desde un principio,
los padres entrenan a los
pequeños al recompensar
(reforzar) las respuestas que
quieren fortalecer y castigar, y
otras respuestas que desean
reducir o eliminar. Muchas de las
repuestas de los niños las
adquieren mediante la
observación de otros y la
emulación de su conducta. Un
tercer proceso mas útil, el de la
identificación, explica la
adquisición de otras pautas de
conducta, motivos, normas y
actitudes complejas.
La observación de modelos de los padres y la
identificación poseen importancia para la
adquisición de conductas presociales como
son la veracidad, la generosidad, el altruismo,
la bondad, la consideración por los derechos
y bienestar de los demás.
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  • 2. DINÁMICA FAMILIARDINÁMICA FAMILIAR Es el juego de roles o papeles de los miembros de una familia nuclear o extensa. La familia como microsistema en que se interrelacionan sus integrantes; funciona en base a sus propósitos, anhelos, expectativas de quienes la integran. La dinámica se ven afectadas por muchos factores, incluyendo el número de hijos o la cultura de la familia. Por ejemplo, una familia con muchos hijos puede tener reglas relativas a qué niño hace ciertas tareas. Cada familia tiene su propia dinámica. Las familias existen como su propia estructura compuesta de personas que comparten vínculos y un sentido de la historia, y se esfuerzan por satisfacer las necesidades de cada uno.
  • 4. ROLESROLES Cuando hablamos de rol familiar estamos hablando del papel que cada uno de nosotros realizamos dentro de la familia, es decir, papel de padre, papel de madre, papel de hijo o hija… Cada uno de estos papeles tiene funciones. Tener el rol de, no significa ser, es decir, si pensamos en una familia biparental, donde los dos padres son del sexo masculino, uno de ellos tendrá el rol parental y el otro el rol maternal, con esto no queremos decir que la persona que tenga el rol maternal sea la madre biológica. Este hecho nos debe llevar a una pregunta, ¿qué es más importante, ser o tener el rol? La respuesta es que el rol, la función que cumplimos en la familia es lo que va a facilitar la estructura familiar. Si la estructura familiar es estable, los roles están bien definidos y cada miembro de la familia cumple su función, entre todos se proporcionarán apoyo y estabilidad y podrán evolucionar como familia; se generarán habilidades y la familia será lo suficientemente flexible para adaptarse a los cambios evolutivos de la familia.
  • 5. ESTRUCTURA FAMILIARESTRUCTURA FAMILIAR Es el conjunto invisible de demandas funcionales que organizan los modos en que interactúan los miembros de una familia. Contempla aspectos de su organización tales como: subsistemas, parentesco, tamaño, límites, roles y jerarquía. Dicho de otra forma, es el conjunto de demandas funcionales que indica a los miembros como deben funcionar. Así pues, una familia posee una estructura que puede ser vista en movimiento.
  • 6. RELACIÓNRELACIÓN ESTRUCTURA DINÁMICAESTRUCTURA DINÁMICA Las familias se encuentran en un rotundo cambio, ésta es la matriz de la identidad y del desarrollo psicosocial de sus miembros, y es así como debe acomodarse a la sociedad y garantizar la continuidad de la cultura a la que pertenece. Para comprender el funcionamiento familiar es necesario analizar su estructura, los procesos y dinámicas relacionales tanto internos como externos y el conjunto de valores y creencias respecto de lo que debe ser la familia, es decir, los paradigmas familiares. Con relación a los procesos y dinámicas relacionales tanto internos como externos que ocurren en la familia, el proceso central es la comunicación, entendida como las pautas recurrentes de interacción entre los miembros de la familia, junto con el desarrollo evolutivo tanto individual como familiar, las pautas de vinculación afectiva y los mecanismos de adaptación y de resolución de conflictos.
  • 7. SOCIALIZACIÓN EN LA FAMILIASOCIALIZACIÓN EN LA FAMILIA La socialización es el proceso por medio del cual los niños adquieren conductas, creencias, normas morales y motivos que son el objeto del aprecio de su familia y de los grupos culturales a los que pertenece. Los padres son los agentes principales y más influyentes, aun cuando no sean los únicos, de la socialización, sobre todo, durante los primeros años de su vida, porque mantienen interacciones más frecuentes e intensas con el niño que cualquier otra persona. Tres procesos o mecanismos fundamentales contribuyen a la socialización. Desde un principio, los padres entrenan a los pequeños al recompensar (reforzar) las respuestas que quieren fortalecer y castigar, y otras respuestas que desean reducir o eliminar. Muchas de las repuestas de los niños las adquieren mediante la observación de otros y la emulación de su conducta. Un tercer proceso mas útil, el de la identificación, explica la adquisición de otras pautas de conducta, motivos, normas y actitudes complejas. La observación de modelos de los padres y la identificación poseen importancia para la adquisición de conductas presociales como son la veracidad, la generosidad, el altruismo, la bondad, la consideración por los derechos y bienestar de los demás.