Sfis 131023 mbr131021
•Transferir como PPTX, PDF•
0 gostou•505 visualizações
Föreläsning på Arbetets museum, Teknikdagen 2013. Arr: SFIS.nu
Recomendados
Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Semelhante a Sfis 131023 mbr131021
Semelhante a Sfis 131023 mbr131021 (20)
Mais de Mats Brenner
Mais de Mats Brenner (20)
Sfis 131023 mbr131021
- 1. Webbplatser för OER samverkan eller med egen kraft? Mats Brenner Högskolan i Gävle – Learning Center
- 2. OER som forskningskommunikation OER som linjärt eller ickelinjärt kursmaterial Standard och praxis… Framtidens läromedel…
- 3. Och så fortsätter vi nog ”Googla” som ungdomarna…och lär oss skräddarsyr info-flödet… En interaktiv mindmap med relevant textsökning– med webbverktyget Infact.se / provainfact.se
- 4. Visualisering av innehåll på nytt sätt Scalar http://scalar.usc.edu/updates/
- 5. ”YouTube-kanal” för lärosäten med OER - var del av UR online med URs programproduktion www.digiref.se www.opensnh.se Digiref.se startade 2007 – har ca 600 utvalda resurser Open SNH – beta 2013 med Temasidor och kommade lärresurser för mini-MOOCs eLäromedel som är utvalda och med anpassningar för studenter och lärare
- 6. Open SNH - Målgrupper Omfattande förstudie gjord tillsammans med Kodamera i Göteborg.
- 7. Mediaresurser i Open SNH: Text Moving Image Oral History Still Image Website Event Email Lesson Plan Hyperlink Person Interactive Resource Dataset Physical Object Service Software Mats Brenner Kurs- och lektionsplanering och eget lärande - olika representationsformer
- 8. ”Enhanched Metadata” – Du upptäcker, symbolbilderna (ikoner) avtäcker, ger mervärde, tillgänglighet och fingervisning intuitivt… Mats Brenner Visualisering av metadata…ger förbättrad navigering och förstärkt översikt
- 9. Förbättra metadata – exempel på arbetsflöde och ett samarbete med UR och SR.se/Veten skapsradion
- 10. • • • • • OER som lärobjekt, lärmodul/er OER som linjärt eller ickelinjärt kursmaterial OER som TEMA mini-MOOC Spocs (small private online courses – with selection process for applicants and the capacity for a more customised experience) • lärobjekt – lärverktyg eller både och Olika vägar till samma mål Lärstilar och olika målgruppen
- 11. Organisatoriska lösningar behövs för: • • • • Administrativt lösa ut kursmaterial Nyproducera OER med CC Märka/metadata Webredaktörsjobb för packetera/relatera till tema • Drift/Förvaltning Kvalitet, Access och Kostnader – en avvägningsfråga inom all utbildning – även för öppna lärresurser (OER)
- 12. Quality Akademisk Access Cost Framtiden…? Kvalitet, Access och Kostnader – en avvägningsfråga inom all utbildning – även för öppna lärresurser (OER)
- 15. Vilken kompetens I Ledningssystem för kompetensförsörjning - SS 62 40 70 så finns följande definition gällande begreppet kompetens: SIS har definierats begreppet kompetens som ”förmåga och vilja att utföra en uppgift genom att tillämpa kunskaper och färdigheter” där följande innebörd har lagts bakom orden: • Förmåga erfarenhet, förståelse och omdöme att omsätta kunskap och färdigheter. • Vilja attityd, engagemang, mod och ansvar. • Kunskap fakta, metoder – att veta. • Färdigheter kunna utföra i praktiken – att göra.