1. Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Verkon digityökaluja
vuorovaikutukseen, osallistamiseen
ja sisällön tuottamiseen
Polamk, mAMK-koulutus
Webinaari 5.5.2021
2. Ohjelma klo 10.00-13.45
Aamupäivä klo 10 - noin 11.30
• Sosiaalisen median suosittuja sovelluksia
• Opiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen
Lounastauko 45 min
Iltapäivä: Sisällön tuottamisen sovelluksia noin 12.15 - 13.45
• Adobe Sparkin kolme työkalua
• ThingLink: interaktiiviset kuvat ja videot sekä virtuaaliretket
• Moodlen H5P-työkalut
– Polamkin H5P-koulutus 31.5. klo 9-13
9. Osallisuus vs. osattomuus
Suomen sisäisen turvallisuuden suurin uhka
Yksinäisyys →
…miten digitalisaatio otetaan
uusien toimintatapojen kehittämiseen
ja helpotetaan osallisuutta sen avulla.
Päivi Nerg, VM: Osallisuus ja luottamus – julkisen sektorin
kehityksen punainen lanka: www.youtube.com/watch?v=pAjPu8v4TYs
Kuva: JacksonDavid, Pixabay
14. Ryhmärengin kysymyskortit
Ryhmärengin Kirsi Alastalon materiaalit ja kuvien lähde: ryhmarenki.fi
Hyödynnä esim. erilaisia tutustumiskysymyksiä.
• Tulosta tai käytä WordWall-sovelluksella tehtyjä interaktiivisina
verkkoversioita.
• Pääosa materiaaleista jaettu CC BY-NC-SA -lisenssillä.
• Kielinä su, ru, en
17. Sanoita tekemisiäsi
VINKKI: Venyttelyliike opettajan maneerista ☺
Hetkinen, avaan
selaimen ja näytän…
Tässä näette ohjeet,
avaan vielä itselleni chatin…
Seuraavaksi katsotaan video, mutta
päästän vielä pari osallistujaa
liittymään kokoukseen.
18. Sanapilvet
Kysymys, mihin vastataan lyhyesti, mutta monta kertaa:
• Mikä innosti hakeutumaan poliisiksi?
• Mitä tiedät huumekoirista?
• Mitä liittyy oppijan arviointiin?
• Mitä verkon sovelluksia käytät viikoittain?
• Pienryhmissä sanapilvi teitä yhdistävistä asioista
Kaksi hyvää selaimella (myös mobiilisti) ja ilman
kirjautumista toimivaa sovellusta:
• AnswerGarden, kun haluat että ryhmä luo
yhteisen sanapilven.
• WordArt, kun haluat, että jokainen voi luoda oman
sanapilven ja määritellä sen muodon, värit, fontin,..
19. answergarden.ch
Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC).
Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei tarvita.
Valitse lopuksi CREATE. Päivitä selain nähdäksesi kaikki vastaukset.
20. wordart.com
• Luo oma sanapilvi kohdasta CREATE. Tuo tai kirjoita sanat tai valitse
nettilinkki, muokkaa fontteja, väriä, muotoa ym. vasemmalla palstalla.
• Luo tai päivitä sanapilvi kohdasta VISUALIZE.
• Perusmuotoistaja: www.tarmo.fi/perusmuotoon
IMPORT = tuo muualta
kopioimasi teksti tai verkkosivu
ADD = lisää sanoja yksitellen
Luo/
päivitä
21. Kahdenlaisia Flinga-sessioita
• Suomalainen sovellus, minne saa maksutta viisi yhtäaikaista sessiota
• Kirjaudu Googlen tunnuksilla tai pyydä s-postiisi uutta tunnusta. Kielivalinta
sivun alaosta (suomi/englanti): flinga.fi
• Ohjeet: www.matleenalaakso.fi/2020/04/flinga.html
26. Sähköiset kyselyt ja kokeet
www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
Mielipidekyselyt, harjoitukset, kokeet, aktivointi ja pelillisyys:
• Microsoft Forms: lomake tai tietovisa
• Blooket – monivalintavisat, mihin yllätyksellisyyttä (tuuria & taitoa)
yhdeksän eri pelimoodin avulla
• Quizlet: sanaston ja termien opettelu, kuvan ja tekstin yhdistämistehtävät
sekä pienryhmien Quizlet live, josta juuri julkaistu myös yksilökisa etänä
pelattavaksi.
• Liikkuvan koulun X-breikki (kuva)
Pelkät kyselyt tai mukaan myös omia
tai sovelluksella tehtyjä dioja
• Quizizz (maksuton vain opettajille)
• Nearpod (ilmaisversio max 40 oppijalle)
• Mentimeter
28. Quizizz-kysely
Kokeilimme tällä tehdyn kestävän kehityksen materiaalin (lesson)
• Anna kyselyn taustatiedot: nimi, oppiaine/teema,
kuva, kieli, luokka-aste ja julkisuus.
• Määritä oletusvastausaika/kysymys (5 sek – 15 min).
Voi muokata aikaa kysymyskohtaisesti.
30. Avoin jakaminen yleistyy
Opetushallitus ja moni koulutuksen järjestäjä suosittelee
• Tampereen kaupunki 2013 alk.
• Jaa jotain –viikko maaliskuisin (Suomessa 2013 alk.)
• Kehittämishankkeissa usein rahoituksen ja työsuhteen edellytys.
• Korkea-asteella tekeillä avoimien oppimateriaalien laatukriteeristö
www.kreodi.fi/arkisto/artikkelit/oppimisen-avoimuutta-edistetaan-kansallisesti
Standardilisensseiksi CC BY ja CC0 –lisenssit
• Suomen julkishallinto (2014 alk.)
– Kataisen hallitusohjelma 2011: "Julkiset tietoaineistot saatetaan koneluettavassa
muodossa avoimesti saataville ja jatkokäytettäviksi.”
– Sipilän hallitusohjelma 2015: "Luodaan avoimella datalla ja tietovarantojen
paremmalla hyödyntämisellä edellytyksiä uusille liiketoimintaideoille.”
• Euroopan komissio (2014 suositus, 2019 päätös)
UNESCO 2019
• Velvoittava suositus oppimateriaalien avoimesta jakamisesta.
31. Tekijänoikeuslain tunteminen ei riitä
Jos tunnet vain monilta osin vanhentuneen tekijänoikeuslain ja etsit teoksia,
joiden suoja-aika on vanhentunut, et löydät uutta materiaalia.
Kuvat ovat Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
www.slideshare.net/tarmot/kansalaiselle-verkkoaineiston-hydyntminen-mediatuotannossa
32. Jos haluat antaa muille oikeuden eri tavoin käyttää aineistoasi, kerro se
merkitsemällä aineisto avoimella Creative Commons –lisenssillä eli
käyttöluvalla. CC:n tuntemalla löydät myös muiden aineistoja, mitä voit
hyödyntää.
creativecommons.fi
• Maailman käytetyin avoin lisenssi
• Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke
Kuva: creativecommons.org/licenses, CC BY
33. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille:
www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle
Creative Commons -ehdot
Yhdistelemällä näitä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit
34. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo
Suositus oppimateriaaleille on CC BY-SA
Avoimempi CC BY käy myös hyvin
Suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu
35. pixabay.com
• Tekijänoikeusvapaita kuvia, videoklippejä ja musiikkia.
• Hakutulosten ensimmäisellä rivillä näytetään maksullisia Shutterstockin
kuvia palvelun rahoittamiseksi
• Muita kuvapankkeja: unsplash.com, www.pexels.com, stocksnap.io
Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
36. Avointen oppimateriaalien kirjasto: aoe.fi
• Opettajille, oppijoille ja kaikille kansalaisille, kehittäjinä OKM, OPH ja CSC.
• Ulkomaisia Open Educational Resources (OER) –sivustoja:
www.oercommons.org ja discovery.x5gon.org/
37. Adobe Sparkin sovellukset
Spark Video (pc, iOS)
• Esimerkkejä: www.youtube.com/c/matleenalaakso
(Adobe Spark Video –soittolista)
Spark Page = verkkosivu, digijulkaisu (pc, iOS)
• Esimerkkejä: spark.adobe.com/page/Xyyze ja
bit.ly/matleenabett2019
• Samankaltainen kuin Microsoftin Sway.
Spark Post = grafiikka, infograafi,
somepostaus, kollaasi, juliste (pc, Android, iOS)
• Premium maksutta ja GDPR-turvallisesti koulutuksen järjestäjän käyttöön.
Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2021/02/verkkosisalln-tuottaminen.html
• Adoben puolesta Sparkilla tehtyjä sisältöjä saa hyödyntää kaupallisesti.
Jos käytät Sparkin haun kautta löytyviä kuvia, varmista niiden käyttöluvat.
40. Adobe Spark Video
• Video (max 30 sek/dia)
• Teksti (teema määrittää fontin ja tehosteet)
• Valokuva (omat tai sovelluksen kautta löytyvät)
• Kuvake
Tästä luot
lisää dioja
41. Adobe Spark Post
Luo kuvia tekstiä, kuvaa ja grafiikka yhdistäen.
Kuvat voi jakaa somessa, hyödyntää niitä Sparkin Pagessa
tai Videossa, liittää diasarjaan tai tulostaa.
Lisää interaktiivisuus ThingLinkin tai H5P:n avulla.
42. Spark Postilla infograafeja
Asioiden ja ilmiöiden havainnollistaminen, vuosikertomuksen tai tapahtuman
tunnusluvut ja oppimistehtävät:
• Lukekaa artikkeli / tutustukaa ilmiöön ja tehkää infograafi sen keskeisistä sisällöistä.
• Tehkää aiheesta kaksi kantaa ottavaa some-postausta: puolesta ja vastaan.
• Tehkää ydinasioista kuva ja avatkaa tarkempia näkökulmia ThingLinkin tageilla.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
43. Adobe Spark Pagella
digijulkaisuja tai verkkosivuja
1. Luo projekti → Verkkosivu
2. Nimeä ja tuo taustakuva.
3. Lisää sisällöt: teksti, linkki, video tai kuvat eri tavoin aseteltuna.
44. Spark-kuvista ja -videoista voi luoda
interaktiivisia Thinglinkillä tai H5P:llä
• Videosta interaktiivinen ThingLinkillä:
www.matleenalaakso.fi/2020/12/kiitos-kiipula.html
• H5P-esimerkit (kirjaudu vierailijana): www.matleenalaakso.fi/p/h5p.html
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
47. H5P-työkalut
Yli 50 H5P-työkalua maksutta
asennettavissa mm. Moodleen,
WordPressiin ja Drupaliin. Myös
kuukausimaksullinen vaihtoehto.
• Verkkosisällöt esim. haitariteksti tai
interaktiivinen diaesitys.
• Automaattisesti tarkastuvat tehtävät.
• Runsaasti kuvia hyödyntäviä sisältöjä.
Tutustu ohjeisiin ja esimerkkeihin:
www.matleenalaakso.fi/p/h5p.html
48. Yhteisöllinen verkko-oppiminen
Essi Vuopalan lektio: lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2014/05/12/onnistuneen-yhteisollisen-verkko-oppimisen-
edellytykset-nakokulmina-yliopisto-opiskelijoiden-kokemukset-ja-verkkovuorovaikutus (CC BY)
”Oppimisen tutkimus tukee vahvasti
näkemystä yhteisöllisen oppimisen
tehokkuudesta yksin opiskeluun verrattuna.”
Yhteistä onnistuneille ryhmille
• Käsittelivät sisältöjen lisäksi ryhmän
työskentelyä.
• Käyttivät aikaa yhteisen toiminnan
suunnitteluun ja organisointiin.
• Vuorovaikutuksella pyrittiin myös jännityksen
lieventämiseen ja yhteenkuuluvaisuuden
ilmaisemiseen.
49. Pyydä oppijoita reflektoimaan
oppimaansa ja työskentelyään
• Mitkä asiat edistävät oppimistasi? Mitkä vaikeuttavat?
• Mitä etäopiskelu tällä hetkellä sujuu?
• Mitä pitäisi muuttaa työskentelyssä, jotta se tukisi paremmin oppimistasi?
• Mikä olisi hyvä koekysymys päivän teemasta?
• Mikä oli tärkein oppimasi asia?
• Mitä sait omaan työhösi?
• Asteikkokysymykset
• Kierrokset
Kuva: Manfredsteger, CC0, pixabay.com
51. www.matleenalaakso.fi
• Yli 320 bloggausta ja lisää tulossa.
• Koulutusdiojen sivulla noin 30 päivittyvää
diasarjaa verkon palveluista. Diojen perässä
bloggauksia esimerkkeineen ja videoineen.
• Sähköisten kokeiden sivu:
esimerkkikyselyitä ja ohjediat.
• H5P-työkalujen sivu:
video, ohjediat ja linkki esimerkkeihin
• Webinaarikoonti:
linkkien takana myös satoja tallenteita.
52. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen.
– Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0