SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Baixar para ler offline
21.3.2022 | 1
Verkkotehtävien
luomisen työkalut
Avointen oppimateriaalien hyödyntäminen ja jakaminen 3 op
Webinaari 21.3.2022 (4/6)
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
TAMK: Digitaalisuus tasa-arvon ja tasavertaisuuden edistämisessä -hanke
MIKÄ FIILIS…?
…tästä
koulutuksesta? …maaliskuusta? …viikonlopusta?
…näistä …päivän
puhekuplista? teemasta? …digipedasta?
…tästä
ryhmästä? …oppimisesta? …auringosta?
Webinaarit klo 14-16
• to 10.2.2022 Avoimen jakamisen idea ja käytännöt
• ma 21.2. Adobe Creative Cloud Expressin työkalut sisällön
tuottajille (videot, grafiikat ja julkaisut/verkkosivut)
• ti 8.3. Videoiden ja animaatioiden tekeminen, tekstittäminen
ja jakaminen
• ma 21.3. Verkkotehtävien luomisen työkalut
• ke 30.3. Interaktiiviset kuvat ja videot sekä 360-sisällöt
• ke 13.4. Osallistujien tuotokset ja koulutuksen yhteenveto
Materiaalit, tallenteet ja oppimistehtävät
löydät koulutuksen Padletista!
Ohjelma klo 14-16
• Koulutuksen aloitus
• Microsoft Sway
• Google-sivustot
• H5P-työkalut: lyhyt johdanto ja muutaman työkalun esittely
(interaktiivinen video ensi kerralla)
Oppimistehtävät
Aktiivinen osallistuminen webinaareihin ja esillä olleiden sovellusten
harjoittelua.
• Jos et voi osallistua reaaliaikaisesti, kommentoi lyhyesti oppimaasi Padletiin.
Oppimistehtävä 1.
• Jaa joku tekemäsi oppimateriaali tälle ryhmälle
TAI etsi ja hyödynnä jotain toisten jakamaa ja käytä sitä työssäsi.
Oppimistehtävä 2.
• Jaa joku tekemäsi oppimateriaali julkisesti Jaa jotain –viikolla #jaajotain.
Muista lisätä CC-lisenssi.
Oppimistehtävä 3.
• Jaa joku tekemäsi oppimateriaali Avointen oppimateriaalien kirjastoon.
Valitse CC-lisenssi.
Microsoft Sway
Työkalu esim. sähköisen julkaisun, uutiskirjeen, portfolion tai raportin
tekemiseen: sway.office.com
• Osa M365-palvelua, käytettävissä myös maksuttomalla Ms-tilillä.
• Esim. UEF: sites.uef.fi/verkko-ja-monimuotopedagogiikka/digiopettajan-starttipaketti
• Sanna-Kaisa Salonniemi, Sway-ohjeet (CC BY-NC-SA): sway.com/JcsMOuDuC1PFEsE7
Uuden Swayn muokkaaminen
Nimeä ja tuo otsikon taakse taustakuva.
Lisää Swayhin plus-merkistä kortteja, joihin saa erilaista sisältöä.
Oppijan
näkymä
Muokkaa ulkoasu
Jakaminen ja asetukset
Google-sivustot
• Helppo työkalu verkkosivujen luomiseen.
• Löytyy kuluttajaversiossa Google Driven kautta, GWE:ssä sovellusvalikosta.
• Kuvassa Anna Haapalaisen terveystiedon sivut:
sites.google.com/edu.mikkeli.fi/annanterveystiedonsivut/kansantaudit
Jakaminen piilotetulla
tai julkisella linkillä
Jakaminen
tietylle ryhmälle
tai vain opelle.
Mikä on H5P?
H5P (=HTML5 Package) on yli 50 työkalun kokoelma.
• Toteutettu avoimella lähdekoodilla, lähtöisin Norjasta.
• Kannustaa avoimeen jakamiseen.
• Suurin osa työkaluista on saavutettavia.
• Flash- tai Java-tekniikkaa ei tarvita.
• Responsiivinen ja mobiiliystävällinen
• Kehittyy jatkuvasti.
Luo monenlaisia sisältöjä
• Interaktiivisia verkko-/oppimateriaaleja.
• Staattisia verkkosisältöjä.
• Interaktiivisia tehtäviä.
– Et voi rajoittaa suorituskertoja.
– Palaute rakennetaan tehtäviä tehtäessä.
– H5P ei korvaa tenttejä.
– Moodlessa oppijoille voidaan antaa opettajan rooli tiettyihin tehtäviin.
Kolme tapaa saada H5P käyttöön
1. Asenna/asennuta H5P WordPressiin, Drupaliin tai Moodleen
• H5P on maksuton ja sisältyy usein Moodle-palveluun.
• Omalle palvelimelle ladattuun WordPress-ympäristöön voi maksutta
asentaa lisäosia, esim. H5P-työkalut.
2. H5P as a Service (SaaS): h5p.com
• Kuukausimaksullinen palvelu, jos sinulla ei ole em. ympäristöjä.
3. Lumi: lumi.education/fi
• Sisältöjen luominen, jakaminen vai tiedostona.
+ Kokeile maksutta h5p.org-sivustolla
• Kirjautumalla voit kokeilla muutamaa sisältötyyppiä.
• Sisällöt ovat julkisia etkä saa palautetta suorituksista.
Suomenkieliset ohjeet ja esimerkit
www.matleenalaakso.fi/p/h5p.html
• H5P:n esittely
• Päivittyvä diasarja
• Ohjevideoita
• Mitä uutta?
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
• CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansain-välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-
sa/4.0/deed.fi
• Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
• Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin
tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sähköiset kokeet, reaaliaineiden työpaja
Sähköiset kokeet, reaaliaineiden työpajaSähköiset kokeet, reaaliaineiden työpaja
Sähköiset kokeet, reaaliaineiden työpaja
Matleena Laakso
 

Mais procurados (20)

Hybridihyppy
HybridihyppyHybridihyppy
Hybridihyppy
 
Digikouluttajan työkalut 16.3.22
Digikouluttajan työkalut 16.3.22Digikouluttajan työkalut 16.3.22
Digikouluttajan työkalut 16.3.22
 
Oppimisen aktivointi 10.9.21
Oppimisen aktivointi 10.9.21Oppimisen aktivointi 10.9.21
Oppimisen aktivointi 10.9.21
 
Videot, niiden jakaminen ja tekstittäminen 8.12.21
Videot, niiden jakaminen ja tekstittäminen 8.12.21Videot, niiden jakaminen ja tekstittäminen 8.12.21
Videot, niiden jakaminen ja tekstittäminen 8.12.21
 
Sähköiset kokeet, reaaliaineiden työpaja
Sähköiset kokeet, reaaliaineiden työpajaSähköiset kokeet, reaaliaineiden työpaja
Sähköiset kokeet, reaaliaineiden työpaja
 
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21
 
Digikouluttajan työkalut 29.3.22.pdf
Digikouluttajan työkalut 29.3.22.pdfDigikouluttajan työkalut 29.3.22.pdf
Digikouluttajan työkalut 29.3.22.pdf
 
Infograafit ja interaktiiviset verkkosisällöt 24.2.22
Infograafit ja interaktiiviset verkkosisällöt 24.2.22Infograafit ja interaktiiviset verkkosisällöt 24.2.22
Infograafit ja interaktiiviset verkkosisällöt 24.2.22
 
Digi- ja etäpedagogiikka 19.4.21
Digi- ja etäpedagogiikka 19.4.21Digi- ja etäpedagogiikka 19.4.21
Digi- ja etäpedagogiikka 19.4.21
 
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21 Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
 
Avoimet oppimateriaalit 21.2.22
Avoimet oppimateriaalit 21.2.22Avoimet oppimateriaalit 21.2.22
Avoimet oppimateriaalit 21.2.22
 
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdfTulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
Tulevaisuus opetusteknologioissa ja sovellukset 24.3.22.pdf
 
Pedagogin digitystä 7.2.22
Pedagogin digitystä 7.2.22Pedagogin digitystä 7.2.22
Pedagogin digitystä 7.2.22
 
Sähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessaSähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessa
 
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21 Osallistujien aktivoiminen 16.11.21
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21
 
Digikouluttajan työkalut 20.8.21
Digikouluttajan työkalut 20.8.21Digikouluttajan työkalut 20.8.21
Digikouluttajan työkalut 20.8.21
 
Mentimeter ja osallistavat työkalut
Mentimeter ja osallistavat työkalutMentimeter ja osallistavat työkalut
Mentimeter ja osallistavat työkalut
 
Oppijoiden osallistaminen ja vuorovaikutus 3. 4.11.21
Oppijoiden osallistaminen ja vuorovaikutus 3. 4.11.21Oppijoiden osallistaminen ja vuorovaikutus 3. 4.11.21
Oppijoiden osallistaminen ja vuorovaikutus 3. 4.11.21
 
Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21
 
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenSelaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
 

Semelhante a Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22

Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17 Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 20.5.21
Pedagogin digitystä 20.5.21Pedagogin digitystä 20.5.21
Pedagogin digitystä 20.5.21
Matleena Laakso
 

Semelhante a Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22 (20)

Digityökaluja arviointiin - Matleenan blogin resurssit
Digityökaluja arviointiin - Matleenan blogin resurssitDigityökaluja arviointiin - Matleenan blogin resurssit
Digityökaluja arviointiin - Matleenan blogin resurssit
 
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opSähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
 
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessaSähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
 
Verkkokurssin suunnittelu 23.4.19
Verkkokurssin suunnittelu 23.4.19Verkkokurssin suunnittelu 23.4.19
Verkkokurssin suunnittelu 23.4.19
 
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
 
Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22
 
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17 Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
Digitaalisuus osana opetusta 14.12.17
 
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
 
Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21
 
Tvt opetuksessa 13.9.16
Tvt opetuksessa 13.9.16Tvt opetuksessa 13.9.16
Tvt opetuksessa 13.9.16
 
Avoimet oppimateriaalit 5.10.23
Avoimet oppimateriaalit 5.10.23Avoimet oppimateriaalit 5.10.23
Avoimet oppimateriaalit 5.10.23
 
Pedagogin digitystä 6.10.21
Pedagogin digitystä 6.10.21Pedagogin digitystä 6.10.21
Pedagogin digitystä 6.10.21
 
Opetuksen digitrendit ja työkalut 3.10.19
Opetuksen digitrendit ja työkalut 3.10.19Opetuksen digitrendit ja työkalut 3.10.19
Opetuksen digitrendit ja työkalut 3.10.19
 
Ideoita ja sovelluksia etäopetukseen 24.8.21
Ideoita ja sovelluksia etäopetukseen 24.8.21Ideoita ja sovelluksia etäopetukseen 24.8.21
Ideoita ja sovelluksia etäopetukseen 24.8.21
 
Ohjausta verkossa
Ohjausta verkossaOhjausta verkossa
Ohjausta verkossa
 
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminenLukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
 
Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16
 
Pedagogin digitystä 24.2.21
Pedagogin digitystä 24.2.21Pedagogin digitystä 24.2.21
Pedagogin digitystä 24.2.21
 
Pedagogin digitystä 20.5.21
Pedagogin digitystä 20.5.21Pedagogin digitystä 20.5.21
Pedagogin digitystä 20.5.21
 

Mais de Matleena Laakso

Mais de Matleena Laakso (20)

Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdfFasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
 
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 

Verkkotehtävien luomisen työkalut 21.3.22

  • 1. 21.3.2022 | 1 Verkkotehtävien luomisen työkalut Avointen oppimateriaalien hyödyntäminen ja jakaminen 3 op Webinaari 21.3.2022 (4/6) Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso TAMK: Digitaalisuus tasa-arvon ja tasavertaisuuden edistämisessä -hanke
  • 2. MIKÄ FIILIS…? …tästä koulutuksesta? …maaliskuusta? …viikonlopusta? …näistä …päivän puhekuplista? teemasta? …digipedasta? …tästä ryhmästä? …oppimisesta? …auringosta?
  • 3. Webinaarit klo 14-16 • to 10.2.2022 Avoimen jakamisen idea ja käytännöt • ma 21.2. Adobe Creative Cloud Expressin työkalut sisällön tuottajille (videot, grafiikat ja julkaisut/verkkosivut) • ti 8.3. Videoiden ja animaatioiden tekeminen, tekstittäminen ja jakaminen • ma 21.3. Verkkotehtävien luomisen työkalut • ke 30.3. Interaktiiviset kuvat ja videot sekä 360-sisällöt • ke 13.4. Osallistujien tuotokset ja koulutuksen yhteenveto Materiaalit, tallenteet ja oppimistehtävät löydät koulutuksen Padletista!
  • 4. Ohjelma klo 14-16 • Koulutuksen aloitus • Microsoft Sway • Google-sivustot • H5P-työkalut: lyhyt johdanto ja muutaman työkalun esittely (interaktiivinen video ensi kerralla)
  • 5. Oppimistehtävät Aktiivinen osallistuminen webinaareihin ja esillä olleiden sovellusten harjoittelua. • Jos et voi osallistua reaaliaikaisesti, kommentoi lyhyesti oppimaasi Padletiin. Oppimistehtävä 1. • Jaa joku tekemäsi oppimateriaali tälle ryhmälle TAI etsi ja hyödynnä jotain toisten jakamaa ja käytä sitä työssäsi. Oppimistehtävä 2. • Jaa joku tekemäsi oppimateriaali julkisesti Jaa jotain –viikolla #jaajotain. Muista lisätä CC-lisenssi. Oppimistehtävä 3. • Jaa joku tekemäsi oppimateriaali Avointen oppimateriaalien kirjastoon. Valitse CC-lisenssi.
  • 6. Microsoft Sway Työkalu esim. sähköisen julkaisun, uutiskirjeen, portfolion tai raportin tekemiseen: sway.office.com • Osa M365-palvelua, käytettävissä myös maksuttomalla Ms-tilillä. • Esim. UEF: sites.uef.fi/verkko-ja-monimuotopedagogiikka/digiopettajan-starttipaketti • Sanna-Kaisa Salonniemi, Sway-ohjeet (CC BY-NC-SA): sway.com/JcsMOuDuC1PFEsE7
  • 7. Uuden Swayn muokkaaminen Nimeä ja tuo otsikon taakse taustakuva. Lisää Swayhin plus-merkistä kortteja, joihin saa erilaista sisältöä. Oppijan näkymä
  • 10. Google-sivustot • Helppo työkalu verkkosivujen luomiseen. • Löytyy kuluttajaversiossa Google Driven kautta, GWE:ssä sovellusvalikosta. • Kuvassa Anna Haapalaisen terveystiedon sivut: sites.google.com/edu.mikkeli.fi/annanterveystiedonsivut/kansantaudit
  • 11. Jakaminen piilotetulla tai julkisella linkillä Jakaminen tietylle ryhmälle tai vain opelle.
  • 12. Mikä on H5P? H5P (=HTML5 Package) on yli 50 työkalun kokoelma. • Toteutettu avoimella lähdekoodilla, lähtöisin Norjasta. • Kannustaa avoimeen jakamiseen. • Suurin osa työkaluista on saavutettavia. • Flash- tai Java-tekniikkaa ei tarvita. • Responsiivinen ja mobiiliystävällinen • Kehittyy jatkuvasti.
  • 13. Luo monenlaisia sisältöjä • Interaktiivisia verkko-/oppimateriaaleja. • Staattisia verkkosisältöjä. • Interaktiivisia tehtäviä. – Et voi rajoittaa suorituskertoja. – Palaute rakennetaan tehtäviä tehtäessä. – H5P ei korvaa tenttejä. – Moodlessa oppijoille voidaan antaa opettajan rooli tiettyihin tehtäviin.
  • 14. Kolme tapaa saada H5P käyttöön 1. Asenna/asennuta H5P WordPressiin, Drupaliin tai Moodleen • H5P on maksuton ja sisältyy usein Moodle-palveluun. • Omalle palvelimelle ladattuun WordPress-ympäristöön voi maksutta asentaa lisäosia, esim. H5P-työkalut. 2. H5P as a Service (SaaS): h5p.com • Kuukausimaksullinen palvelu, jos sinulla ei ole em. ympäristöjä. 3. Lumi: lumi.education/fi • Sisältöjen luominen, jakaminen vai tiedostona. + Kokeile maksutta h5p.org-sivustolla • Kirjautumalla voit kokeilla muutamaa sisältötyyppiä. • Sisällöt ovat julkisia etkä saa palautetta suorituksista.
  • 15. Suomenkieliset ohjeet ja esimerkit www.matleenalaakso.fi/p/h5p.html • H5P:n esittely • Päivittyvä diasarja • Ohjevideoita • Mitä uutta?
  • 16. Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 • CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by- sa/4.0/deed.fi • Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. • Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi