1. RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
M. TORRES

2. -Docente en Educación Inicial, Pre-Primaria y Primaria.
-Estudiante de Licenciatura en Dibujo y Pintura.
-Egresada de Instituto Escuela Nacional de Bellas Artes –
Universidad de la República.
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3. POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN
PUBLICACIONES : http://pequesdeuruguay.wikispaces.com
http://actividadesartisticas.wikispaces.com
https://sites.google.com/site/maternaleando/
http://arteinfantilenuruguay.blogspot.com/
http://marylinatorres.blogspot.com/
UTILIZO TODO LO QUE ESTÁ A MI ALCANCE PARA LOGRAR LA DIFUSIÓN, PERMITIR A
LAS FAMILIAS EL CONTACTO CON EL MATERIAL Y LOS GRUPOS UN FEEDBACK
PERMANENTE. ES POR ELLO QUE TRABAJAMOS TAMBIÉN CON EDMODO.

4. POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN: http://www.youtube.com/watch?v=6yI9veUyRFY&list=UUGyCBQ92krVwF6e0anZjxQA
SELECCIÓN DE AUDIENCIA: http://www.youtube.com/watch?v=HzSMx5iqa0Q&feature=c4-overview&list=UUGyCBQ92krVwF6e0anZjxQA
SELECCIÓN
DE AUDIENCIA
POSIBILIDADES
DE DISEMINACIÓN

5. OBTENGO LOS DATOS DE AUDIENCIA DESDE GOOGLE ANALYTICS.
EN EDMODO UTILIZO LAS ESTADÍSTICAS DE
LA PROPIA PLATAFORMA.
LA MISMA ME INFORMA MÁS
ACERTADAMENTE QUÉ PERSONA INGRESÓ,
QUÉ DÍA, EN QUÉ HORARIO Y QUÉ ARCHIVOS
ABRIÓ.

6. CON GOOGLE ANALYTICS OBTENGO UN DETALLE DE
VISITAS. HAY UNA DISCRIMINACIÓN POR PAÍS, CIUDAD,
HORARIOS, PÁGINAS VISITADAS, CANTIDAD DE TIEMPO DE
LA VISITA, DÍAS MÁS VISITADOS…
SON INFORMACIONES QUE CONSIDERO MUY ÚTILES
CUANDO LO QUE EMITO NO INTENTA SER PARA UNA
COMUNIDAD CERRADA SOLAMENTE.

11. CONSIDERO IMPORTANTE EL FLUJO EN LAS REDES SOCIALES PERO PARA TRABAJAR CON GRUPOS DE
PRIMARIA, SI BIEN ME HA SIDO ÚTIL EN SU MOMENTO, YA NO LO ES.
RAZONES:
 NO TODOS TIENEN AUTORIZACIÓN PARA ABRIR SU PERFIL.
 EL TENER UN CHAT INCORPORADO NO HA RESULTADO SATISFACTORIO TENIENDO EN CUENTA
CARACTERÍSTICAS DE CADA GRUPO.
 LOS PADRES SE HAN SENTIDO MÁS SEGUROS CON LA UTILIZACIÓN DE EDMODO.
EN CUANTO AL TRABAJO PARTICULAR LAS REDES SOCIALES SON ALIADAS FAVORABLES.
POR LO TANTO CONCLUIRÍA EN QUE ESTO DEPENDE DE LA FRANJA ETÁREA CON LA QUE TRABAJO.

12. DEJO AQUÍ UN PROCESO DISEÑADO QUE SE HA LLEVADO A LA PRÁCTICA Y
SE ENCUENTRA EN LA ÚLTIMA FASE. SE ESTÁN RECOGIENDO EN EDMODO
LOS INFORMES FINALES CON LA AUTOCRÍTICA DE LOS ALUMNOS Y UNA
ENCUESTA.
LINK A PROYECTO: http://blnds.co/19aqDVA
CÓDIGO:

13. UTILIZANDO EL APARTADO “EVENTOS” DE FACEBOOK HE ABIERTO LA
POSIBILIDAD DE LLEGAR A 120 PERFILES ESPERANDO LOS PROPIOS INVITADOS
SE CONVIERTAN EN MULTIPLICADORES.

14. TÚ TAMBIÉN PUEDES DEJAR TUS SUGERENCIAS…
TE LO AGRADECEMOS, LOS PEQUES Y YO.