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Rubrica de evaluación
Unidad didáctica: Mi cuerpo
Asignatura: ciencias Naturales
Profesor (a): Maritza Vallejos
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Rubrica de evaluación mi cuerpo

  • 1. Rubrica de evaluación Unidad didáctica: Mi cuerpo Asignatura: ciencias Naturales Profesor (a): Maritza Vallejos Logrado (3puntos) Medianamente logrado (2puntos) Por lograr (1puntos) No observado (0puntos) Participa activamente en clases Participa siendo un ente activo dentro de la clase. Participa solo cuando la pregunta va dirigida hacia él. Participa con timidez cuando le pregunta va dirigida hacia él aunque su respuesta sea incorrecta. No participa y se niega realizar un mínimo intento de responder la pregunta. Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo espontáneamente Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo con un poco de dificultad. Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo con mucha dificultad no logrando acertar con ninguno. No reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo y no realiza ningún intento por participar dentro de la actividad. Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo humano (corazón, pulmones, estomago, esqueleto y músculos). Logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano (corazón, pulmones, estomago, esqueleto y músculos). Logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano, con dificultad No logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano, pero sin embargo lo intenta No logran ubicar las partes del cuerpo del ser humano y no realiza un mínimo intento por realizar la actividad. Seguir indicaciones del docente. Logra seguir todas las instrucciones que el docente indica Sigue instrucciones del docente, aunque con dificultad. No sigue instrucciones del docente, pero sin embargo lo escucha e intenta seguir éstas indicaciones No sigue instrucciones del docente y no posee ningún interés por seguir la clase. Sigue indicaciones del software. Logra seguir indicaciones del software logrando cada una de las actividades que Logra seguir indicaciones del software aunque con ayuda de los pares y/o del No logra seguir las indicaciones del software, pero sin No logra seguir las indicaciones del software, y no intenta por ningún medio
  • 2. este propone. profesor , logrando cada una de las actividades que éste propone embargo lo intenta reiteradamen te no consiguiendo realizar la actividad. seguir la actividad correspondiente. Consigue aciertos en el software Consigue un porcentaje entre un 100 y un 80% de aciertos. Consigue un porcentaje entre un 50 y un 70% de aciertos Consigue un porcentaje entre un 30 y un 60% de aciertos Consigue menos de un 30% de aciertos o no realiza la actividad. Realiza toda la actividad requerida ,terminando cada uno de los pasos y cerrando el software Logra terminar toda la actividad señalada por el docente. cierra el software sin ninguna dificultad No termina toda la actividad requerida por el docente, pero lleva mas de un 50% de su trabajo terminado No termina su actividad requerida por el docente, y lleva menos de un 50% del trabajo realizado pero ha trabajado arduamente toda la clase No termina la actividad requerida por el docente, no demuestra ningún interés por trabajar en clases.