PRESENTO ESQUEMA RESUMEN Y ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN SOBRE TILDACIÓN GENERAL DE PALABRAS Y LOS FENÓMENOS VOCÁLICOS DE DIPTONGO Y HIATO

1. DIPTONGO
La unión de dos vocales que forman
una misma sílaba.
VC+ VC VC+ VA VA+ VC
IU = viu – da
UI = cui – da - do
IA = an - sia
IE =cie – lo
IO = biom – bo
UA = guar - dia
UE = hue – vo
UO = cuo - ta
AI = ai - re
AU = sau – na
EI = pei – ne
EU = eu – ro
OI = he – roi – co
OU = bou
CASOS ESPECIALES
es

2. CASOS ESPECIALESCASOS ESPECIALESCASOS ESPECIALES
CASOS ESPECIALES
a) La letra “H” entre vocales no impide la formación
del diptongo: ahu – yen – tar
b) No hay diptongo en: ti – í – to ; que – na ;
gue – rra
c) La “y” al final de palabra representa la vocal “i” :
con – voy.

3. HIATO
Separación de dos vocales para
formar sílabas distintas.
y se divide
en
es
SIMPLE ACENTUAL
AA = A / a - rón
EE = re / hén
OO = lo / or
AE = is – ra / el
AO = ca / os
EA = al – ba – ce / a
EO = an – te / o - jos
OA = a / ho – ga - do
OE= o –ro / e
AÍ = ca- í- da
AÚ = la / úd
EÍ = en – gre / í - do
EÚ = fe / ú - cho
OÍ = he – ro / ís - mo
OÚ = as – tro/ hún – ga - ro
VC + VA
ÍA = bu – jí/a
ÍE = a – jí /es
ÍO = bo/ hí/o
ÚA = gan - zú/a
ÚE = ac –tú /e
ÚO = dú /o
VA + VC

4. CLASES DE PALABRAS POR LA
UBICACIÓN DEL ACENTO O SÍLABA TÓNICA
Las palabras tienen una sílaba que se pronuncia
más fuerte que las demás. La que se pronuncia con
más intensidad es la sílaba tónica; las otras sílabas
de la palabra son átonas. Ejemplos:
Aventura: a – ven – tu – ra
sílaba tónica
imaginación: i- ma- gi- na- ción
Sílaba tónica
De acuerdo con la ubicación de la sílaba tónica ,
podemos distinguir cuatro clases de palabras:

5. TIPO DE
PALABRA
POSICIÓN DE
SÍLABA
ESQUEMA DE
POSICIÓN
EJEMPLO
AGUDA
Última
- Reunió
- cené
- papel
- cortar
GRAVE Penúltima
- hermano
- resultado
- cárcel
- lápiz
ESDRÚJULA
Antepenúltima
- célebre
- régimen
- bolígrafo
- círculo
SOBRESDRÚJULA
Tras
antepenúltima
cómetelo
recogiéndoselo
Límpiatelo
Atiéndeselo
1234
1234
1234
1234

6. TIPO REGLA EJEMPLOS
Agudas
Se tildan cuando las
palabras terminan en
consonantes “N”, “S” o
vocal.
Interés, emoción, café
Ganador , salud
Graves
Se tildan cuando
terminan en cualquier
consonante que no sea
“N”, “S” o vocal.
Lápiz, líder
Cabello , linaza
Esdrújulas
Se tildan todas sin
excepción.
Difícil , sílaba, aéreo, carácter
Sobreesdrújulas
Se tildan todas sin
excepción.
Dígaselo, cuéntaselo,
muéstramelo

7. ACTIVIDAD:
Subraya de azul los diptongos y de morado y verde los hiatos. Extrae y selecciona
palabras según la ubicación de la sílaba tónica con tilde y sin tilde
El tío de Sebastián
El tío de Sebastián es en apariencia un viejo frío y serio. Pero todos
intuimos que en el fondo es bueno, tierno y tímido como un ciervo.
Había sufrido mucho en su vida. También tenía en su recuerdo
experiencias de soledad y vacío. En el alma del individuo juegan sus
ansias, sus ideales, sus viejas y pacientes ambiciones de gloria.
Amanecía en Piura. El viejo salía a ver el paisaje de esta ciudad.
Quería dejar a su mundo, a su patria, la alegría y el entusiasmo que
él escondía en su cáscara agria. ¿cómo haría? ¿Habría sido posible
Rejuvenecer a los setenta años? El caso de Fausto había sido pura
fantasía. Sabía que ni Dios ni él diablo podrían hacerle repetir la vía
de la vida.

8. Una idea brilló en él. No tenía hijos ni parientes fuera de
Sebastián. Poseía es verdad unos ahorritos de toda su existencia.
Pero sabía que la plata sola es vacía, reacia a la bondad,
fuente de agravios y pendencias, una especie de ganzúa que
abriría todas las puertas del mal. Pensó adiestrar a Sebastián
en un cultivo espiritual.
La labor del viejo fue ardua. Sebastián no entendía qué
pretendía su anciano tío. El viejo se hacía leer por él trozos
escogidos de poesía, lo llevaba de vez en cuando a los
conciertos y al teatro ; hacía con él viajes por el país y el
extranjero, sin hacer dispendios ni derroches. Si bien la fortunita
de don Apolonio había mermado un poco con los viajes,
la riqueza interior de Sebastián crecía. Cuando el viejo
Apolonio murió, Sebastián no solo lloró la muerte de un hombre
bueno, sino la desaparición de un maestro sabio.