1. AUTYZM
– NIEZWYKŁY
ŚWIAT
„Autyzm powoduje, że tracę czasem
poczucie własnego „ja” i jestem tak przytłoczona
obecnością innych ludzi, że nie mogę odnaleźć
samej siebie. Autyzm może też spowodować, że
jestem tak całkowicie świadoma siebie, że świat
obok mnie staje się zupełnie obojętny i znika”.
[Donna Williams]
2. PROBLEMY
POROZUMIEWANIE SENSORYCZNE
SIĘ ZE ŚWIATEM
„LUDZI UMIEJĘTNOŚCI
ZDROWYCH” POZNAWCZE
AUTYZM
CO TO
TAKIEGO?
ZABAWY W
UDAWANIE
UCZUCIA MOWA
3. AUTYZM? CO TO
TAKIEGO?
Autyzm to biologicznie uwarunkowane
zaburzenie rozwoju i ma wpływ na
wszystkie dziedziny życia osoby nim
dotkniętej.
Spektrum zaburzeń jest bardzo
szerokie
1. GŁĘBOKIE 1. NIEZWYKŁY TALENT
UPOŚLEDZENIE 2. OSOBY BARDZO
2. OSOBY NIEMÓWIĄCE ELOKWENTNE
3. OSOBY POZBAWIONE 3. OSOBY ŻYJĄCE W ŚWIECIE
FANTAZJI FANTAZJI
4. ILOŚĆ OSÓB W POLSCE
Z AUTYZMEM
DZIECI (TYS.)
DOROŚLI (TYS.)
10 20
Zaledwie 30% z nich objętych jest
profesjonalną pomocą.
6. TRUDNOŚCI…
Osoby z autyzmem chcą być wśród
ludzi, ale trudno im nawiązywać
prawidłowe relacje z innymi.
Ogromną trudność stanowi dla nich
opanowanie niewidzialnych zasad
rządzących relacjami społecznymi.
Brak znajomości Surowy policjant
zasad
7. TRUDNOŚCI… (C.D.)
• Dzieci autystyczne wolą rzeczy
przewidywalne, logiczne, konkretne.
• Dzieci autystyczne nie rozumieją
metafor. Ogromną trudność sprawia im
myślenie symboliczne.
8. UCZUCIA
Osoby autystyczne posiadają uczucia, i
to one odgrywają dużą rolę w ich życiu.
Nie potrafią jednak nazwać emocji.
Kiedy wyrażają siebie, robią to w sposób
niezrozumiały dla otoczenia.
Próbując nazwać emocje innych, często
kojarzą je z zaobserwowanym u kogoś
wyrazem twarzy.
9. MOWA
Dzieci autystyczne traktują mowę jako
narzędzie zaspokojenia własnych potrzeb.
Osoby z autyzmem często mówią w sposób
monotonny, nie modelują głosu, nie
zmieniają tempa i melodii.
Nie potrafią wyciągnąć czegoś z kontekstu.
10. BRAK SPONTANICZNEJ
RÓŻNORODNOŚCI
Ogromną trudność sprawiają dzieciom
autystycznym zabawy symboliczne.
W zabawach tematycznych powtarzają
wyuczone zachowania, naśladują innych.
Niektóre osoby autystyczne wykonują różne
czynności zawsze w ten sam sposób, co
czyni życie bardziej przewidywalne.
11. PROBLEMY
SENSORYCZNE
Osoby z autyzmem mają problemy z
odbiorem i przetwarzaniem bodźców.
Dzieci z autyzmem często prezentują
dziwne, powtarzające się zachowania.
Im więcej zaburzonych kanałów, tym
funkcjonowanie dziecka jest gorsze, a
terapia trudniejsza.
12. UMIEJĘTNOŚCI
POZNAWCZE
Występują u osób autystycznych
problemy poznawcze.
U większości występuje upośledzenie
umysłowe.
„Jednak mimo tych deficytów, w
autyzmie nadal jest nadzieja rozwinięcia
potencjału i przezwyciężenie niektórych
problemów, choć środki do osiągnięcia
tego celu stwarzają z kolei nowe
przeszkody”.
[Donna Williams]
13. PODSUMOWUJĄC
…
AUTYZM TO NAPRAWDĘ
WYJĄTKOWY RODZAJ
NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI.
14. NA KONIEC
„ NIE WARIACI, NIE GŁUPI, NIE
WRÓŻKI, NIE KOSMICI, PO
PROSTU LUDZIE UWIĘZIENI W
NIEWIDZIALNEJ PUŁAPCE
OKALECZONYCH REAKCJI
EMOCJONALNYCH.
BYŁOBY JEDNAK POMYŁKĄ
SĄDZIĆ, ŻE TACY LUDZIE NIE
CZUJĄ.”
DONNA WILLIAMS