1. EDITH MARLENE ORTIZ
Examen Final Informatica Aplicada a la Educacion
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2. EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA (TE)
COMO DISCIPLINA
EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA (TE) COMO DISCIPLINA
Las raíces de la disciplina La formación militar norteamericana en los años cuarenta.
Los años cincuenta y sesenta La fascinación por los audiovisuales y la influencia conductista.
La década de los setenta: El enfoque técnico-racional para el diseño y evaluación de la enseñanza
Los ochenta y los noventa La crisis de la perspectiva tecnócrata sobre la enseñanza y el surgimiento en el interés en las
aplicaciones de las tecnologías digitales
El comienzo del siglo Eclecticismo teórico e influencia de las tesis postmodernas
XXI
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3. Adecuación de los Adecuación del medio
medios a las Adecuación del medio al tipo de demandas de
características del al contenido estudiado la tarea o actividad
alumnado desarrollada
Desarrollar la
enseñanza Integrar el medio en la Utilizar los medios y
combinando distintos estrategia y método de materiales del entorno
tipos de medios y enseñanza de la clase sociocultural
materiales
Reorganizar y
Reflexionar e
compartir espacios y
intercambiar materiales
materiales en los
entre los profesores
centros educativos
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4. Actividad didáctica Material y/o recurso
digital
Realizar búsquedas temáticas sobre un Buscadores y enlaces o links de páginas especializadas temáticamente
tópico específico
Acceder y consultar bases de datos Portales web especializados
documentales
Acceder y consultar enciclopedias, Portales web de consulta (wikipedia, diccionario RAE, ...) y enciclopedias en
diccionarios y otras obras de CDROM (Encarta y similares)
referencia
Visitar y obtener información de Sitiosweb oficiales de dichas instituciones, empresas, ...
instituciones, empresas, asociaciones o
personas individuales
Realizar webquest, cazas del Webquest
tesoro y proyectos de búsqueda y
análisis de información similares
Realizar entrevistas on line a sujetos Correo electrónico
informantes
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