Osaamisen uudet haasteet

1. Osaamisen uudet haasteet Kilpailukykyä digiajantyöelämätaidoista
Kirsi Hanhisalo & Mervi Rauhala, Markkinointi-instituutti
#Johtamisforum
@KirsiHanhisalo@MerviRauhala

2. Kuva: Flickr, KristianBjornard(CC BY-SA 2.0)

3. Työn tulevaisuus
LÄHDE: Futuristi Ross Dawson, http://rossdawson.com/frameworks/future-of-work/

4. “Digital literacy is about learning to use the most powerful tools we’ve ever built.” -Ari Geshner, PalantirWired-lehdessä, 15.9.2014
Kuva: Flickr, NEC Corporation of America CC by 2.0
“Digibarometrissahavaittu epäsuhta edellytysten ja käytön välillä on merkittävä uhka Suomen tulevaisuudelle. Uhka on tiedostettava. Ja sitten on toimittava. Nopeasti.” -Digibarometri2014

5. Verkostojen voima & kollaboraatio
Kuva: Flickr, (CC BY 2.0) Lakbay7107
Kuva: Flickr, luclegayby-sa2.0
Yksilöllisyys & itsensä johtaminen

6. Yksilölliset tiedonhallin- takyyvt
Oman osaamisen tuotteistaminen & mainen ja digitaalinen jalanjälki valuuttana
Kyky kiteyttää olennainen kaoottisesta tiedon määrästä
Digitaaliset lukutaidot (sosiaalinen media, digitaaliset työkalut)
Kyky hyödyntää verkon oppimis- resursseja
Epävarmuuden sietäminen
Uusia yhteyksiä luova ajattelu
Irtiotto digitaalisesta hektisyydestä ja hallinnan tunne
Tulevaisuudessa tarvittavia taitoja

7. 70
20
10
Työtä tehden
Kollegat, esimies,…
Koulutus, opiskelu
70: 20: 10Mitenkehitytammatillisesti?
Charles, Jennings

8. Johtamisen rooli?
”Youare(like) a gardener”
-JurgenAppelo
Kuva: Flickr, Faungg'sphoto(CC BY ND 2.0)

9. Kaisa 43 v., viestintäpäällikkö
Kaisa on insinöörivetoisessa pk-yrityksessä ainoa viestinnän ja markkinoinnin osaaja. Kokee olevansa ammatillisesti yksin ja aliarvostettu. Kaipaa kipeästi sparraajaa. Digimaailmaei ole niin hallussa kuin pitäisi olla. Oma verkkobrändiarveluttaa. Pitäisi tietää ja osata, mutta miten alkuun? Hienoinen epävarmuus työtilanteesta vaivaa. Vasta oli isot yt:tja koko muu tiimi sai lähteä. Ehkä pitäisi miettiä kokonaan toista työpaikkaa? Siinä verkkobrändistäolisi hyötyä. Kokee nollaamisen ja relaamisenvaikeaksi.
Kaisa haluaa antaa itsestään ammatillisesti pätevän ja osaavan kuvan myös verkossa. Hän haluaa rakentaa vahvempia ammatillisia verkostoja ja saada sparrausta. Haluaa saada balanssin elämään ja oppia hallitsemaan työn ja vapaa-ajan sekoittumista. On kiinnostunut kehittämään itseään ja työtäänkin, jos saisi kannustusta. Haluaa uusia ideoita ja freesiäajattelua. Haluaisi osata perustella merkitystään yrityksen johdolle, hänen työnsä on merkittävää yrityksen menestyksen kannalta.
Huolenaiheet, turhautumiset
Tavoitteet, pyrkimykset, motivaatio
3 kouluikäisen lapsen äiti, jolla riittää kiirettä. Bonuksena kuohuva murrosikäinen, joka aiheuttaa päänvaivaa. Vapaa-aika kuluu lasten harrastusrumbassa. Koettaa liikkua itse minkä ehtii ja pystyy. Harrastaa sisustamista. Estetiikka ja kauniit asiat on sydäntä lähellä. Lukee sisustusblogejaiPadilla. Yrittää nipistää omaa aikaa omille jutuilleen. Koti on ikuisuusprojekti, joka tuo toisaalta iloa ja tyydytystä elämään. Tekee etätyötä muutaman kerran viikossa. Ei käytä mobiililaitteitaammatilliseen kehittymiseen vaan surffailuun ja sähköposteihin.
Harrastukset, elämäntilanne
Haluan jonkun sparraamaan! Erityisesti henkilöbrändikiinnostaa monestakin syystä, mutta miten pääsen alkuun?!
”

10. Digiajantyöelämätaidot haltuun
Oppimisen personaltrainertukena
Kuva: Flickr, Fitbox(CC BY-ND 2.0)

11. Ammatillinen verkosto, sen rakentaminen ja hoitaminen, verkostolta oppiminen, oman osaamisen jakaminen
Tiedonhaku ja uutispalvelut, tehokkaat tiedonhakustrategiat, sosiaalisen tiedonhaun hyödyntäminen
Itsensä ”brändääminen” ammatillisesti, oman osaamisen esille tuominen.
Digitaaliset muistiinpanotekniikat, oman tekemisen sujuva organisointi
Oppimistaidot, keskittyminen, ajanhallinta, ”zen- asenne” tietotulvan edessä.
Avoimet ja suljetut oppimisresurssit, niiden tunteminen ja joustava hyödyntäminen.

12. Haluaisitko sinä tai yrityksesi oppimisen Personal Trainerin?