SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
Baixar para ler offline
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
1. Viestintä
2. Verkostoituminen
3. Verkko-opiskelu ja some
4. Vertaisuus
5. Vedän yhdistystä –taidot
(Lähde: Siviksen osaamistarvekysely 2015)
Löydät tietoa näistä:
http://www.futur3skills.eu/futur3skills/
Facebook https://www.facebook.com/Futur3skills/
Twitter: @futur3skills
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
0,00 % 10,00 % 20,00 % 30,00 % 40,00 % 50,00 % 60,00 % 70,00 % 80,00 % 90,00 %
communication
team work
project management
administration
knowledge of local law and political advocacy
fundraising: local fundraising, tendering
public relations: relations with the media and…
research of needs of disadvantage groups
commitment to voluntary work
empowering local participation
experience of working across different sectors…
cooperation with local organisations
work in the multicultural environment
international cooperation
networks and ”lobbying”
a flexible and non-judgemental approach to people…
overcoming stereotypes, empathy
social media
electronic communication
positioning on the web
campaigning in the internet
Which skills related to the management of
volunteers do you consider important in future
work? Very important % odp.
• Järjestötyön ja yleiset työelämän muutokset:
projektimaisuus, teknologian lisääntyminen, tehtäväkentän
laajentuminen, rahoituksen muutokset jne.
• Järjestöjen erityislaatuisuus työympäristönä; palkkatyön
ja vapaaehtoistyön rinnakkaisuus, pienet tai hajanaiset
työyhteisöt, työn laadullinen tai määrällinen epävarmuus
Samalla vahva työhön sitoutuminen, osaaminen ja
työn imu.
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
Tarve hyödyntää ja kehittää
osaamista. Haastava työ
palkitsee.
Työnhallinnan edellytys on
riittävä osaaminen. Jatkuva
osaamisen ylärajoilla
oleminen kuormittaa.
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Perehdytys uusiin työtehtäviin
Työmäärä
*Mahdollisuus vaikuttaa organisaation toimintaan
*Työpaikan avoin ilmapiiri
Työyhteisön sosiaalinen tuki
Oman osaamisen ja ammattitaidon arvostaminen
*Mahdollisuus kehittymiseen
Työtehtävien sisältö
*Mahdollisuus vaikuttaa omaan työhön
*Mahdollisuus käyttää omaa osaamista ja tietoja
Esimies
Asiantuntija
Työntekijä
 Osaamisen kehittämisen käytännöistä puhuttava
enemmän
 On tarkennettava, mikä on juuri meidän
ydinosaamista ja osaamistarpeita nyt ja
tulevaisuudessa.
 Työyhteisön tukeen ja yhteistyöhön panostettava
 Asioita kannattaa vahvistaa jo nyt: toimivat
rakenteet kantavat taantumassa ja muutoksessa.
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
1. Digi
2. Lisääntyvä eriarvoisuus
3. Löyhät verkostot
4. Mikään ei muutu: mm. epävarmuuden sietäminen
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
Digi-skenaario:
• Manuaalisen työn väheneminen
• Lisää joustoa ja liikkuvuutta
• Lisää kielitaitoa (engl.kieliset ohjelmat)
• Vähentää eriarvoisuutta (esim. webinaarit – osallistumismahdollisuus kaumpaakin)
• Koulutuksia järjestöille työvälineiden hallintaan
• Osaamisen kehittäminen
• Pelonmuurin poistaminen (some)
• Nopea digitalisoituminen -> vaikea pysyä perässä -> eriarvoistuminen
• Koulutus, mediakasvatus
• Tietotulvan rajaaminen
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
• Osaamisen kehittäminen
• Työnohjaus (epävarmuuden sietäminen)
• Epävarmuus tulevasta
• Saa käyttää osaamista
• Osaamisen riittävyys
• Riittämättömyyden tunne/riittämättömyys
• Nopea reagointi -> työaika/työajan ulkopuolella
• Yhteistyötaidot
• Vapaaehtoisosaaminen: innostaminen, osata kerätä esiin
• Vapaaehtoisjohtaminen
• Asioiden moninaisuuden hallinta
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
• Monikulttuurisuus – ymmärrys eri kulttureista
• Maahanmuutto tuo haasteita eri kielten muodossa
• Etsivä työ: digikehitys, moniongelmaiset
• Järjestön näkökulmasta kilpailutus
• Eriarvoistuva joukko löydettävä (miten tavoitetaan)
• Väliinputoajat palveuista -> kriteerit tiukentuvat
• Oppilaitoksista valmistutaan työttömiksi
• Edellytykset läpäistä koulutusta
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
• Ympäristö tulee muuttumaan joka tapauksessa, jos järjestö ei kehitä osaamistaan
ja sopeudu muutokseen, osaaminen rapautuu, ”tipahdamme kaikesta”
• Henkilöstö motivaatio katoaa
• Vapaaehtoiset ei kiinnostu toiminnasta (mahdollisesti)
• Vahva ja turvallinen toimintamalli (jos organisaatiolla on pitkä historia, ajaton
asia jne.)
• Pakollisesi muuttuu, koska rahoitukset ei pysy ennallaan. Joko haetaan uusia
rahoitusmuotoja tai toiminta täytyy toteuttaa ilman rahaa.
• Jos mikään ei muutu, ei vastata kansalaisten/kohderyhmän tarpeisiin
• Osaamisen äärirajoilla jatkuvasti oleminen -> mistä osaamista?
• ->onnistuneet kokeilut -> mitä opin
• Resurssit vähenee
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
• Osaaminen jää hyödyntämättä
• Vertaismentorointi järjestöjen kesken avuksi ->
suostutaanko lähtemään mukaan
• Järjestöt jotka ei suostu muuttumaan kuolee pois, ja
uudet muodot tulee tilalle. -> konkreettisesti esim.
tukiyhdistys tietyille sairauksille ei suostu muuttumaan,
järjestyy verkkoon vertaistukiryhmä ja vanha yhdistys
pienenee ja pienenee.
5.10.2016 Opintokeskus Sivis
Marion.Fields@ok-sivis.fi
Twitter. @marion_fields
Heidi.Ristolainen@ok-sivis.fi
Twitter. @HeidiRisto
5.10.2016 Opintokeskus Sivis

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Tulevaisuuden osaaminen_M/s Soste_Sivis_fields ristolainen 051016

Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaKaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaUnelmakoulu
 
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaDigitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaMatleena Laakso
 
Avoimissa oppimisympäristöissä aktiiviseksi kansalaiseksi -kehittämisohjelman...
Avoimissa oppimisympäristöissä aktiiviseksi kansalaiseksi -kehittämisohjelman...Avoimissa oppimisympäristöissä aktiiviseksi kansalaiseksi -kehittämisohjelman...
Avoimissa oppimisympäristöissä aktiiviseksi kansalaiseksi -kehittämisohjelman...AKTIIVI
 
Some osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaSome osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaVesa Rinne
 
Kulttuurilaitokset ja sosiaalinen media
Kulttuurilaitokset ja sosiaalinen mediaKulttuurilaitokset ja sosiaalinen media
Kulttuurilaitokset ja sosiaalinen mediarautasilta
 
Monilukutaito lukion opetuksessa
Monilukutaito lukion opetuksessaMonilukutaito lukion opetuksessa
Monilukutaito lukion opetuksessaHarto Pönkä
 
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettajaJaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettajaSanna Brauer
 
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019CMAD Finland
 
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16Matleena Laakso
 
Digioppimisen käytännöt ja välineet
Digioppimisen käytännöt ja välineetDigioppimisen käytännöt ja välineet
Digioppimisen käytännöt ja välineetMatleena Laakso
 
Nuoret, some ja opetus
Nuoret, some ja opetusNuoret, some ja opetus
Nuoret, some ja opetusHarto Pönkä
 
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016Aki Luostarinen
 
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?Sanna Brauer
 
Perheentuki esittely 040515
Perheentuki esittely 040515Perheentuki esittely 040515
Perheentuki esittely 040515Perheentuki
 
Digiä kansalaisopistoon
Digiä kansalaisopistoonDigiä kansalaisopistoon
Digiä kansalaisopistoonMatleena Laakso
 
Sosiaalinen media kaupunkisuunnittelussa
Sosiaalinen media kaupunkisuunnittelussaSosiaalinen media kaupunkisuunnittelussa
Sosiaalinen media kaupunkisuunnittelussaPilvi Nummi
 

Semelhante a Tulevaisuuden osaaminen_M/s Soste_Sivis_fields ristolainen 051016 (20)

Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaKaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
 
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaDigitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
 
Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa
 
Avoimissa oppimisympäristöissä aktiiviseksi kansalaiseksi -kehittämisohjelman...
Avoimissa oppimisympäristöissä aktiiviseksi kansalaiseksi -kehittämisohjelman...Avoimissa oppimisympäristöissä aktiiviseksi kansalaiseksi -kehittämisohjelman...
Avoimissa oppimisympäristöissä aktiiviseksi kansalaiseksi -kehittämisohjelman...
 
Some osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaSome osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkea
 
Kulttuurilaitokset ja sosiaalinen media
Kulttuurilaitokset ja sosiaalinen mediaKulttuurilaitokset ja sosiaalinen media
Kulttuurilaitokset ja sosiaalinen media
 
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointi
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointiOsaamisen tunnistaminen ja markkinointi
Osaamisen tunnistaminen ja markkinointi
 
Monilukutaito lukion opetuksessa
Monilukutaito lukion opetuksessaMonilukutaito lukion opetuksessa
Monilukutaito lukion opetuksessa
 
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettajaJaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja
 
SeOppi 1/2017
SeOppi 1/2017SeOppi 1/2017
SeOppi 1/2017
 
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
 
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
Tvt-taitojen osaaja 1.4.16
 
Digioppimisen käytännöt ja välineet
Digioppimisen käytännöt ja välineetDigioppimisen käytännöt ja välineet
Digioppimisen käytännöt ja välineet
 
Nuoret, some ja opetus
Nuoret, some ja opetusNuoret, some ja opetus
Nuoret, some ja opetus
 
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
 
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
 
Perheentuki esittely 040515
Perheentuki esittely 040515Perheentuki esittely 040515
Perheentuki esittely 040515
 
Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2
 
Digiä kansalaisopistoon
Digiä kansalaisopistoonDigiä kansalaisopistoon
Digiä kansalaisopistoon
 
Sosiaalinen media kaupunkisuunnittelussa
Sosiaalinen media kaupunkisuunnittelussaSosiaalinen media kaupunkisuunnittelussa
Sosiaalinen media kaupunkisuunnittelussa
 

Tulevaisuuden osaaminen_M/s Soste_Sivis_fields ristolainen 051016

  • 1.
  • 2. 5.10.2016 Opintokeskus Sivis 1. Viestintä 2. Verkostoituminen 3. Verkko-opiskelu ja some 4. Vertaisuus 5. Vedän yhdistystä –taidot (Lähde: Siviksen osaamistarvekysely 2015)
  • 3. Löydät tietoa näistä: http://www.futur3skills.eu/futur3skills/ Facebook https://www.facebook.com/Futur3skills/ Twitter: @futur3skills 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 4. 5.10.2016 Opintokeskus Sivis 0,00 % 10,00 % 20,00 % 30,00 % 40,00 % 50,00 % 60,00 % 70,00 % 80,00 % 90,00 % communication team work project management administration knowledge of local law and political advocacy fundraising: local fundraising, tendering public relations: relations with the media and… research of needs of disadvantage groups commitment to voluntary work empowering local participation experience of working across different sectors… cooperation with local organisations work in the multicultural environment international cooperation networks and ”lobbying” a flexible and non-judgemental approach to people… overcoming stereotypes, empathy social media electronic communication positioning on the web campaigning in the internet Which skills related to the management of volunteers do you consider important in future work? Very important % odp.
  • 5. • Järjestötyön ja yleiset työelämän muutokset: projektimaisuus, teknologian lisääntyminen, tehtäväkentän laajentuminen, rahoituksen muutokset jne. • Järjestöjen erityislaatuisuus työympäristönä; palkkatyön ja vapaaehtoistyön rinnakkaisuus, pienet tai hajanaiset työyhteisöt, työn laadullinen tai määrällinen epävarmuus Samalla vahva työhön sitoutuminen, osaaminen ja työn imu. 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 6. Tarve hyödyntää ja kehittää osaamista. Haastava työ palkitsee. Työnhallinnan edellytys on riittävä osaaminen. Jatkuva osaamisen ylärajoilla oleminen kuormittaa. 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 7. 5.10.2016 Opintokeskus Sivis 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Perehdytys uusiin työtehtäviin Työmäärä *Mahdollisuus vaikuttaa organisaation toimintaan *Työpaikan avoin ilmapiiri Työyhteisön sosiaalinen tuki Oman osaamisen ja ammattitaidon arvostaminen *Mahdollisuus kehittymiseen Työtehtävien sisältö *Mahdollisuus vaikuttaa omaan työhön *Mahdollisuus käyttää omaa osaamista ja tietoja Esimies Asiantuntija Työntekijä
  • 8.  Osaamisen kehittämisen käytännöistä puhuttava enemmän  On tarkennettava, mikä on juuri meidän ydinosaamista ja osaamistarpeita nyt ja tulevaisuudessa.  Työyhteisön tukeen ja yhteistyöhön panostettava  Asioita kannattaa vahvistaa jo nyt: toimivat rakenteet kantavat taantumassa ja muutoksessa. 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 9. 1. Digi 2. Lisääntyvä eriarvoisuus 3. Löyhät verkostot 4. Mikään ei muutu: mm. epävarmuuden sietäminen 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 10. Digi-skenaario: • Manuaalisen työn väheneminen • Lisää joustoa ja liikkuvuutta • Lisää kielitaitoa (engl.kieliset ohjelmat) • Vähentää eriarvoisuutta (esim. webinaarit – osallistumismahdollisuus kaumpaakin) • Koulutuksia järjestöille työvälineiden hallintaan • Osaamisen kehittäminen • Pelonmuurin poistaminen (some) • Nopea digitalisoituminen -> vaikea pysyä perässä -> eriarvoistuminen • Koulutus, mediakasvatus • Tietotulvan rajaaminen 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 11. • Osaamisen kehittäminen • Työnohjaus (epävarmuuden sietäminen) • Epävarmuus tulevasta • Saa käyttää osaamista • Osaamisen riittävyys • Riittämättömyyden tunne/riittämättömyys • Nopea reagointi -> työaika/työajan ulkopuolella • Yhteistyötaidot • Vapaaehtoisosaaminen: innostaminen, osata kerätä esiin • Vapaaehtoisjohtaminen • Asioiden moninaisuuden hallinta 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 12. • Monikulttuurisuus – ymmärrys eri kulttureista • Maahanmuutto tuo haasteita eri kielten muodossa • Etsivä työ: digikehitys, moniongelmaiset • Järjestön näkökulmasta kilpailutus • Eriarvoistuva joukko löydettävä (miten tavoitetaan) • Väliinputoajat palveuista -> kriteerit tiukentuvat • Oppilaitoksista valmistutaan työttömiksi • Edellytykset läpäistä koulutusta 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 13. • Ympäristö tulee muuttumaan joka tapauksessa, jos järjestö ei kehitä osaamistaan ja sopeudu muutokseen, osaaminen rapautuu, ”tipahdamme kaikesta” • Henkilöstö motivaatio katoaa • Vapaaehtoiset ei kiinnostu toiminnasta (mahdollisesti) • Vahva ja turvallinen toimintamalli (jos organisaatiolla on pitkä historia, ajaton asia jne.) • Pakollisesi muuttuu, koska rahoitukset ei pysy ennallaan. Joko haetaan uusia rahoitusmuotoja tai toiminta täytyy toteuttaa ilman rahaa. • Jos mikään ei muutu, ei vastata kansalaisten/kohderyhmän tarpeisiin • Osaamisen äärirajoilla jatkuvasti oleminen -> mistä osaamista? • ->onnistuneet kokeilut -> mitä opin • Resurssit vähenee 5.10.2016 Opintokeskus Sivis
  • 14. • Osaaminen jää hyödyntämättä • Vertaismentorointi järjestöjen kesken avuksi -> suostutaanko lähtemään mukaan • Järjestöt jotka ei suostu muuttumaan kuolee pois, ja uudet muodot tulee tilalle. -> konkreettisesti esim. tukiyhdistys tietyille sairauksille ei suostu muuttumaan, järjestyy verkkoon vertaistukiryhmä ja vanha yhdistys pienenee ja pienenee. 5.10.2016 Opintokeskus Sivis