Contiene herramientas tecnológicas que los docentes deberíamos aplicar para innovar los procesos de enseñanza-aprendizaje

1. Maribel Hernández Medina
Tecnologías en la Innovación Educativa

2. La educación se encuentra en
un proceso de transformación.
Es necesario que el docente
conozca, comprenda y utilice las
TIC’S para fortalecer la enseñanza
y desarrolle nuevas formas de
aprendizaje en el aula.

3. Es un software
informático
destinado a la
creación y
edición de
documentos de
texto, su uso es
sencillo e
intuitivo

4. Es un programa diseñado para hacer
presentaciones y exposiciones prácticas con
texto esquematizado, fácil de entender, con
animaciones de texto e imágenes.

5. Es un software en el
cual se pueden usar
datos numéricos y
realizar cálculos
automáticos de
cifras que están en
una tabla

6. Es una red que conecta a otras
redes y dispositivos, sirve de autopista
donde se comparte información o
recursos, por medio de páginas, sitios o
software

7. Es un servicio que
permite el
intercambio de
mensajes a través
de sistemas de
comunicación
electrónicos

8. Son entornos basados en Web que
agrupan personas relacionadas con una
temática específica. Es la interacción
humana a través de ordenadores

9. 1. Foros de discusión
2. Email y email groups
3. News groups (Outlook)
4. Chats
5. MUD (Multiple User Dimension,
Multiple
User Dungeon, or Multiple User Dialogue)

10. Es una
estructura para
desarrollar las
actividades
académicas de
una institución
educativa a
distancia

11. Es una aplicación a
través de internet
para intercambio de
información o
debate de un tema
específico, donde se
puede leer y enviar
mensajes

12. Aquel que cumple un objetivo didáctico
previamente formulado.
Pueden ser: Instructivo, Cognoscitivo
Motivador , Modelizador y Lúdico

13. Son diarios
electrónicos donde
los autores publican
regularmente
ideas, artículos y
reflexiones sobre un
tema en específico

14. El uso correcto de las herramientas
tecnológicas requiere del educando una
mínima experiencia en la navegación por
Internet, pero el docente tiene que
reflexionar e incorporar modificaciones en
la metodología del proceso de enseñanzaaprendizaje, para estar a la vanguardia del
Siglo XXI.