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Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
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Evaluar CCBB Colegio Santa Joaquina de Vedruna

  • 1. COLEGIO SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA FUNDACIÓN EDUCACIÓN CATÓLICA Centro Bilingüe Privado Concertado EVALUAR CCBB CURSO 2012-13
  • 2. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO  Inicio  Una propuesta con 3 momentos:  Un vídeo para empezar  Desarrollo  Breve repaso de los pasos dados  2012-13 un nuevo curso para aprender  Conclusión  Fin
  • 3. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO “…más que enseñar, quizás deberíamos desarrollar en el alumno el sentimiento relacionado con la necesidad de aprender.” Antoni Zabala y Laia Arnau
  • 4. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO Atrévete
  • 5. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO UNA NUEVA ETAPA Recordatorio 2010-11 Nueva tarea: TC-WQ •Exposición Calendario-2011 •Trabajo de grupo 1ª TOMA DE CONTACTO •WQ Aclarar términos Compartir ideas Formación sobre el tema •Exposición: CCBB-Tareas-Rúbricas •Trabajo de grupo •Entrega de material •Creación del blog de CCBB
  • 6. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO 2012-13 un nuevo curso para aprender  Compartir el Curso de Julio-2012  Introducción  Metodología  Trabajo Cooperativo y PBL  TICs: WQ, recursos en la red y de fabricación propia  Documento Puente  Competencia Espiritual (E. Pastoral)  Actividades multidisciplinares
  • 7. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO TICs  WQ-Trabajo Cooperativo  Recursos en la red para crear actividades, presentaciones…  Educaplay  Calamèo e ISSUU  Slideshare  Picassa Web  Prezi  Glogster  SnackTools: banner, photo…  Blog  Wikispaces  Línea del tiempo  De fabricación propia  Blog de CCBB: “Evalúa.com_bb”  Blog “vitrina virtual”: “Tareas Escolares 2.0”  Blog temático (Act. multidisciplinares): “Energía SOStenible para todos”
  • 8. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO Documento Puente CRITERIOS DE OBJETIVOS CONTENIDOS INDICADORES CCBB EVALUACIÓN
  • 9. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO 2012-13 un nuevo curso para aprender  Compartir el Curso de Julio-2012  Introducción  Metodología  Trabajo Cooperativo y PBL  TICs: WQ, recursos en la red y de fabricación propia  Documento Puente  Competencia Espiritual (E. Pastoral)  Actividades multidisciplinares
  • 10. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO Conclusión • Mantener las prácticas actuales que sean válidas análisis de los conceptos previos, elaboración de proyectos, trabajo en equipo, relación familia-colegio… • Modificar algunas prácticas definir y seleccionar actividades que sólo son útiles en el contexto académico. • Incorporar algunas prácticas nuevas analizar las tareas que proponemos a los alumnos, desarrollar tareas compartidas, incorporar el uso de las Tics…
  • 11. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO • Mantener prácticas actuales válidas  Documento Puente  Competencia Espiritual • Modificar algunas prácticas  Revisar algunas actividades • Incorporar algunas prácticas nuevas  Tareas multidisciplinares  Incorporar el uso de las Tics
  • 12. EVALUAR CCBB SEGUIMOS EN CAMINO Las CCBB son una oportunidad para todos. Atrévete Atrévete Mil gracias