Este documento contiene información sobre diferentes tipos de párrafos y elementos de un texto. Explica que los párrafos funcionales no tienen una idea temática principal y sirven para enlazar ideas. Luego describe varios tipos de párrafos como expositivos, narrativos, comparativos y otros. También define conceptos como hechos, opiniones, hipótesis, ideas principales e ideas secundarias. Por último, brinda una breve definición de reseña literaria.
1. SECCIÓN:EDO4DOV
Realizado Por:
Rosibert Betancourt C.I.: 20.623.918
Natalia Fernández C.I.: 15.727.949
Marianela Yánez C.I.: 17.188.319
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
Universidad Yacambú.
Cátedra: Comunicación Oral y Escrita
EVALUACIÓN N° 3
2. Es un adjetivo que presenta las partes
principales de un asunto de manera
clara, rápida y resumida.
SINÓPTICO
PÁRRAFOS FUNCIONALES
Son aquellos que no tienen una idea temática y tan
solo expresan ideas de desarrollo, que contribuyen
al desarrollo de las ideas temáticas de los párrafos
informativos que anteceden o que siguen. Dentro
de los párrafos funcionales figuran:
Párrafo
encabezamiento
Párrafo
Enlace.
Párrafo
Conclusión.
3. t
Grass y Fonseca, (1986)
definen al párrafo como la
unidad, donde se expresa
una idea completa en una
oración o en un conjunto
de éstas. Además, apuntan
que un texto puede
constar de uno o varios
párrafos.
PÁRRAFO Y SUS
TIPOS
Expositivo: en estos párrafos se presenta de manera ordenada una determinada
información.
Narrativo: en estos se presentan hechos o
acciones ocurridas de manera ordenada
Comparativo: en este párrafo se presentan
similitudes y diferencias entre dos o más
objetos, sucesos, o cualquier fenómeno.
De enumeración: este párrafo está compuesto por una serie de características que
aluden a un mismo hecho, objeto o sujeto y una frase organizadora que permite
comprender qué es lo que se está ordenando.
Descriptivo: en este párrafo se describe,
siguiendo un criterio lógico, un objeto, persona o
acontecimiento.
Explicativo: estos párrafos son útiles para
ampliar o especificar la temática que está siendo
tratada.
Argumentativo: contiene una idea con la que se busca convencer al receptor sobre
algo que se niega o afirma.
Conceptual: en estos párrafos se especifica el pensamiento de
algún autor o la definición de un término, que será utilizado a lo
largo de todo el texto.
Cronológico: en esta clase de párrafo se
expresa, en el orden en que sucedieron,
una serie de acontecimientos.
TIPOS DE PÁRRAFOS
4. Otros tipos de párrafos
que podemos
encontrar son:
TIPOS DE
PÁRRAFOS
Causa-efecto: como su nombre indica, se presentan un hecho y aquello que lo ha
causado o bien las consecuencias que de este pueden devenir.
Deductivo: en este la idea principal se
coloca al principio que, para construirla
se parte de una generalización para
luego presentar casos específicos.
De conclusión: estos
párrafos expresan el
cierre de un apartado
o un determinado
tema.
De cierre: en estos
párrafos se redondea
la idea general del
texto y un resumen
de este.
Inductivo: en oposición al anterior,
en estos párrafos la idea principal
se coloca al final. En estos se parte
de casos específicos para llegar a
una generalización que concluye lo
que se afirmó.
5. Este se refiere a una
idea, situación o
acontecimiento real
y objetivo.
HECHO
OPINIÓN
• Es lo que se piensa o se siente a partir de una idea,
situación o acontecimiento
CONCLUSIÓN
• Esta constituye la tercera parte de la estructura de
los textos argumentativos. El autor retoma la
hipótesis inicial y demuestra la validez de su planteo.
SUPOSICIÓN
• A su vez es aquello que se supone. Lo supuesto se
da por sentado cuando aún no ha sucedido, o pese a
que no existan pruebas al respecto.
6. Esta funde lo aspirado por el intérprete y lo ofrecido significativamente por el
texto o el acto humano. En este sentido, Gadamer alude a una suerte de
condición ubicua del intérprete sobre el interlocutor, es decir, coloca en la
subjetividad razonablemente crítica del intérprete, la responsabilidad de la
interpretación, cuando aclara que el trabajo de éste no es simplemente
reproducir lo que dice en realidad el interlocutor, sino que tiene que hacer
valer su opinión de la manera que le parezca necesaria, teniendo en cuenta la
autenticidad de la situación dialógica en que sólo él se encuentra como
conocedor del lenguaje de las dos partes.
Consiste en indagar si la
forma que se le da al texto
al producirlo es
congruente con la
intención comunicativa
del autor.
EL ANÁLISIS:
INTERPRETACIÓN
7. Es una proposición que
establece relaciones, entre
los hechos; para otros es
una posible solución al
problema; otros más
sustentan que la hipótesis
no es otra cosa que una
relación entre las
variables.
HIPÓTESIS:
Inferencias: consiste en poner de manifiesto
una información implícita que no está
expresada directamente en el texto.
Paráfrasis: consiste en repetir el contenido
de un texto con palabras propias, claro está
que se pierde un poco del valor literario de la
obra, pero permite hacer más comprensible el
texto.
Coherencia: En esta se habla de seguir el
orden lógico de las ideas que conforman el
párrafo.
Anticipación:Aquí se habla de predecir o
adelantar el contenido de lo que se va a leer o
de los que se está viendo o leyendo
8. Las ideas principales
Expresan detalles o
aspectos derivados del
tema principal. A menudo,
estas ideas sirven para
ampliar, demostrar o
ejemplificar una idea
principal.
IDEA SEGUNDARIA:
Son aquellas que expresan una información básica para el
desarrollo del tema que se trata. A su vez puede ubicarse en el
principio, centro o final del párrafo. Esta es la frase o "idea" que
no podría suprimirse ya que el párrafo perdería el sentido.
También suele darnos por si sola el argumento del párrafo.
LAS IDEAS PRINCIPALES
9. La reseña literaria, es la narración
compendiosa que un crítico realiza sobre
una obra de literatura, la misma tiene
una estructura claramente delimitada,
como: titulo de la reseña, referentes,
entrada, descripción, conclusión.
Debido al contenido que se recoge en la
reseña literaria, su mayor utilidad es
informar al lector si vale la pena, o no,
leer un libro.
Reseña Literaria: