TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
Conclusiones
1. ¿Quiénes somos y qué hemos
aprendido?
• Somos 4 estudiantes de la UOC que cursamos
en este curso 2015-2016 la asignatura de USO
Y APLICACIÓN DE TIC.
• A través de este proyecto, fundamentalmente,
hemos aprendido a trabajar juntos para
conseguir un objetivo.
• No nos conocemos personalmente, pero
tenemos un objetivo común y es este
proyecto.
3. • Elegimos como proyecto “Protección de los
Ciudadanos en la Red” y decidimos que los
menores son los que más sufren los peligros
de esta nueva sociedad de la información, y
nos hemos centrado en buscar información
sobre ello.
• Estas conclusiones son, de forma básica, los
aspectos fundamentales de la información
que hemos recopilado.
4. ¿Qué es el ciberacoso?
¿Qué tipos de ciberacoso
hay?
¿Cómo sé si mi hijo lo está
sufriendo?
El ciberacoso (deriva de cyberbulling)
es el uso de información electrónica
para atacar a un individuo o grupo de
invididuos mediante divulgación de
información confidencial o falsa.
Los tipos de ciberacoso son:
Ciberbulling, ciberacecho, child
grooming. Luring, web apaleador,
flame y guerra de notificaciones.
Síntomas de un niño acosado:
Dolores físicos, ansiedad, ira.
5. ¿Cómo ayudo a mi hijo?
¿Qué hago?
La mejor manera de ayudar a un
menor que está sufriendo es intentar
subir la autoestima del niño. Hay que
hablar con él, apoyarle, y si es
necesario, buscar ayuda exterior
(psicólogos, profesores)
Si ha ocurrido en el ámbito escolar, hay
que ponerlo en conocimiento del
centro para que tomen medidas.
Guardar las pruebas que se tengan
contra los acosadores.
Acudir a las vías legales
correspondientes.
6. ¿Quién nos protege?
¿Cúales son las vías legales?
Acudir al Centro Escolar
si los acosadores están
allí
Presenta denuncia.
Puedes acudir a la
Policía, Guardia Civil, o
a la Fiscalía o al
Juzgado
7. ¿Por qué nos ampara la Ley?
• Principalmente por nuestra Constitución:
• La Constituciòn Española del 78 protege a
todos los ciudadanos y especialmente a los
menores
• Art 18.
• Art 20.
• Art 39,
8. Nuestras leyes europeas también
están para ayudarnos
• La Unión Europea a través de normas
(Directivas, Reglamentos), sentencias de los
tribunales europeos y campañas
institucionales tiene mucho que decir sobre el
ciberacoso y la protección de los menores en
la red.
9. ¿Qué es lo más importante?
• La Prevención: debemos informar a los
menores de los peligros que corren, ayudarle
a resolver los problemas que se planteen y
estar a su lado.
